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描寫桂花作文

關於描寫桂花作文彙編六篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的描寫桂花作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫桂花作文 篇1

  桂花是種常見的植物,它通常在秋天開花,放著誘人的香味。一簇簇地長在一根枝上。

  我家也有桂花樹,它們是兩株川桂,每次放學回家,我都能聞到那股香氣。

  今年兩株桂花樹從十月份開始都開著花,似乎在炫耀自己的美,連它們的鄰居——茶花也比不過去了。至今,已開了五六次花兒,這可令人驚訝!

  這次桂花反常,我便開始仔細觀察,因為我以前並不在乎它,只知道桂花的清香能讓人心曠神怡、神清氣爽,還能泡茶、做糕,別的我一無所知。我發現桂花樹的樹幹上偶爾也長著5—6朵細小的花兒,但非常不起眼。瞧!那上面——最高的枝上,花兒正開得旺呢!似乎它是一個城(指桂花樹)裡的最高點!像明星般地閃爍著。樹葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著,使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢!沒有葉子,桂花能有今天誇它的語句嗎?

  我呀,還真得學習學習桂花的品質,既能給大家帶來清香,還能擺放著供人觀賞、裝飾房屋,真是一舉多得呀!

描寫桂花作文 篇2

  在我們學校裡,有一種樹盛開了,在十里之外,就能聞到它的香味,這是什麼樹呢?我來告訴你們吧!

  它有一個好聽的名字叫桂花樹,桂花樹一共有三種,分別叫金桂、銀桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜歡我們校園裡的金桂樹。 漫步在桂花樹旁,我仔細地觀察著香味撲鼻的桂花樹。只見那樹杆高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手輕輕地摸一下樹皮,樹皮顯得特別地粗糙,椏枝密集而堅硬,樹冠像一把傘,又像一位站崗計程車兵。從遠處看上去,滿樹的葉子都是碧綠的,彷彿是一片片從天上飄落下來的雲朵,走進一看,樹葉是橢圓形的,葉脈清清楚楚地顯現出來,像人的血管,能給桂花輸送營養 。

  用手輕輕摸一下葉子,葉子硬硬的,表面光滑的,沾滿了一層灰,而且每一片葉子的邊緣上有許多地小刺,如果我們不注意,就會把手扎破。一簇簇,一串串金黃色的金桂花和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。每一朵黃色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地緊緊的,生怕別人碰它似的,湊近一聞,一股濃濃的香味,真想一次聞夠啊!我走到桂花樹下,一陣微風吹來樹上的桂花都紛紛飄落下來,香味撲鼻。這時,我情不自禁地大聲喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地彷彿鋪上了金色的毯子。

  學校的桂花樹,讓我想起了一句詩“人閒桂花落,烏鳴山更幽”那金黃色的桂花樹,我永遠也不會忘記。

描寫桂花作文 篇3

  人人都喜歡花,要說找不到不喜歡花的人,比登天還難,就如在大海里撈一根針吶!當然我也喜歡花!

  喜歡的花沒有玫瑰那麼嬌嫩,也沒有牽牛花那麼驕傲,吹著大喇叭吹噓自己。我喜歡的花是桂花!一定和小夥伴們都驚呆了吧,為什麼會喜歡桂花呢?別急呀,慢慢聽我說:雖然沒有玫瑰好看,只是普普通通的花。桂花樹最小的種類有15米高。樹頂上有許多差出去的枝條,枝條上有許多葉子,桂花就長在枝條上的。葉子大約有2cm長,旁邊有一些稜,摸起來有一些扎手。

  桂花開花的時間是八月份,八月份過後就要凋謝了,所以喜歡桂花的人要好好把握八月的時間,好好欣賞一番哦。會開始喜歡桂花的人都會跑到桂花樹下撿、摘桂花,當然我也不例外!我每天晚上放學都和一大幫同學去摘桂花,放在鼻子前,啊!那香味直沁人心脾!和同學們在那一邊欣賞著花兒和那香味,一邊摘那些黃色的小花,可開心了!帶了一大捧回家,那些摘來的桂花,朵朵完整,新鮮,可以拿來泡茶,做桂花糕!我拿回家後挑去小枝小葉,再曬上幾天陽光,就裝到鐵盒裡,可以保證香味不會洩出去。想要泡茶和做糕點時就拿出來。

  時間雖短,但那香味,我永遠也不會忘記,因為那香味裡包含著桂花,不吹噓,默默奉獻人們的精神,我喜歡桂花!

描寫桂花作文 篇4

  今天放學時,天氣可真糟糕,大風呼呼地吹著,小雨下的又稠又密,冷的.我直髮抖。

  回家的路上,我看見一個老人在路邊賣東西。他穿著一件灰綠色的外衣,黑灰色的褲子,頭上戴著一頂紅帽子,臉上有許多皺紋。他的前面有一個放著許多蒸籠的三輪車,我想:蒸籠裡應該就是桂花糕吧,這麼冷的天,為什麼還出來賣東西呢?還沒有打雨傘,任憑風吹雨打。媽媽問我和弟弟吃不吃,我倆異口同聲回答道:“好!”我們來到三輪車前對老爺爺說:“請給我們來兩塊桂花糕。”只見老爺爺伸出他那凍的通紅的手把蒸籠開啟,拿出兩塊給我們。

  這是我發現那裡面還有許多桂花糕,我想:老爺爺一定是要等桂花糕賣完再回家,可是那要等都久啊?

描寫桂花作文 篇5

  今年國慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉下的桂花村去尋找秋天。

  車子終於進了桂花村村口。透過車窗,看見許許多多的柑子樹,在我們面前緩緩移動,樹上掛滿了大大小小的果實。看著這些果實,我好奇地問:“桂花村為什麼沒有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說:“為什麼叫做桂花村,問過這裡的村民,他們也沒有說清楚過。現在的桂花村,是以柑橘樹為主的。”

  我們在去往袁家大院的路口,下了車。放眼望去,看見漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹,綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說:“桂花村的秋天,是綠色的哦,不是金色的。”媽媽說:“是啊,現在的桂花村,柑子還沒有完全成熟。恐怕這就是主要原因。”

  在路邊,一個老大娘說:“你們要不要買點柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢一斤。”爸爸說:“我們自己去樹上摘,就買點”。老大娘同意了,我們走進柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個,兩個……一串,兩串,……摸摸這個,摸摸那個,每個柑橘都是那麼可愛。

  到柑橘林採摘柑子,這是我在桂花村最快樂的事情。我們跨過小水溝,我們爬上小山坡,穿過密密的柑橘樹,終於到達了目的地。老大娘指著前面的柑橘林,興高采烈的說:“這片柑子林,就是我們家的。你們就摘這一棵樹上的柑子吧!”老大娘說的那棵柑橘樹,許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭,透出了淺淺的紅,實在惹人喜愛。我伸出雙手,抱住一個柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下來。可沒有想到,它還是不願意離開樹媽媽。卻看見爸爸輕輕地就摘下一個又一個。我們把喜悅裝進了揹簍。桂花村的秋天,充滿了豐收的喜悅。

  小朋友,我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的,充滿了生機和活力;桂花村的秋天,也是五彩的,充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風景如畫,瓜果飄香,真的是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。

描寫桂花作文 篇6

  —八月,桂花開,香飄十里,雖然桂花沒有牡丹漂亮,但比牡丹香。花是黃白色的,葉子終年青綠,沒有果實,花朵數都數不清。桂花曬乾之後可以做桂花茶,用溫水一泡,便可喝了。可聞到一股清香,聽老人言:桂花茶有助健康。喝到口裡,清香甘甜。除了做桂花茶,還可以做桂花糕。

  桂花糕的作法(是本人自己的理解哦!請勿相信):首先把桂花曬乾磨成粉,在和麵時把曬乾的桂花粉放進去,在揉成方塊,在放進烤箱,不一會兒,香噴噴,熱乎乎的桂花糕已做好了。使人垂誕三尺。桂花是香的,把它裝進香囊中,佩戴在身上,使身上香氣迷人。也可以放在房裡,使房裡香氣撲鼻。

  桂花樹可以做扇子,因為桂花樹是和桂花一樣香,扇起來的時,有一股香氣,使人更涼快。桂花樹做的傢俱,不僅僅好看,還香等等見過桂花的人,吧一定知道它的用途之大;用過桂花的人,不一定知道它的用途之多。