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九年級讀書的作文600字

九年級關於讀書的作文600字

  【篇一】

  我特別喜歡看書,尤其是一些《十萬個為什麼》、《格林童話》、《散文集》、等之類的,一看起來就到了廢寢忘食的境界。

  我還不光看這些書,因為像我這種愛書如命的人怎麼可能只看這些書呢。我還喜歡看一些漫話書。因為漫畫書裡的一些圖案特別惹人搞笑。我還喜歡看腦筋急轉彎,因為這種書可以我變得幽默起來,下面我就說說關於我看書的事情吧。

  今天,我心情特別好,完全不受天氣影響,所以我的作業不一會就做完了,特別無聊。然後我又拿起我的寶貝——書津津有味地看起來。我看的剛入迷的時候,沒想到我媽走了過來,問:“你作業做完了沒有?”我驕傲的回答:“我早就做完了。”(我故意的,其實我剛剛做好,騙騙老媽,呵呵!)媽媽又問“你複習了嗎?”我小聲道:“沒有,我現在在看課外書。”我剛完,老媽的臉色突變,就連老天變臉也沒那麼快啊,我心虛了。老媽大聲呵斥:“你整天看這些課外書有用嗎?應該多看看跟主科有關的書,聽到了嗎?”

  我只好聽媽媽的話,不過,強烈的求知慾便使我想出了一條妙計——去廁所看書。我裝作肚子庝要上廁所的樣了,把書藏在衣服裡,神不知鬼不覺來到廁所看。由於在廁所待的時間太長了,所以最終還是被發現了,難免又是一頓罵。

  一計不行,又生一計——睡覺的時候躲在被窩裡看書。吃完晚飯後,我早早地鑽進被窩,拿起我心愛的寶貝來。正當我為醜小鴨的悲慘命運傷心時,門外響起了我熟悉的腳步聲,我以迅雷不及掩耳的速度放下了書,關上臺燈假裝睡覺。媽媽輕地推開門,看到睡夢中的我,又輕輕地和上門走了。

  見風浪平息,我又起身迫不及待地看起書來。正當我看得如醉如痴時,不料媽媽又來了,我卻渾然不知,媽媽上前奪過我的書,大聲吼道:“劉松娥,不準在床上看書。”說著的時候,還用一種憤怒的眼神看著我。我極不情願地鑽進被窩,關上臺燈悶頭睡覺。

  道高一遲,魔高一丈,雖然老媽發現了我的陰謀詭計,但是我決不會善罷甘休的!

  【篇二】

  無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨……

  昨夜風吹雨打,獨嘆人生苦短。自從結識“保爾”以來,我變了。我漸漸轉變了自己的生活態度,雖然時不利兮,但也要一拼到底。保爾可以直面生死,以超人的毅力頑強的活著,我也要勇敢的活著。讀了他,我對人生有了進一步的思考,我敢於直面千難萬苦,這是書帶給我的支援,這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發,這是書帶給我的勇氣。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這是宋詞的沉澱,使我們更有才氣。一壺酒,一張譜,更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉,被那詩中的美景所吸引,是使我們的生活更具風味,這是書帶給我的浪漫。

  獨處斗室,把自己和書埋在一起,在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一隻飛鳥,在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶,那茶的清香和書的墨香氤在空氣中,此時更有“舉杯邀‘名著’,對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫,拿一本《詩經》誦讀,此乃人生最大的樂事。

  漸漸地,我把目光投向了外國的名著,我要為自己吸取更多的知識。透過讀外國名著,我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲嘆時,卻對他產生了一股敬意,我真正地瞭解到沙皇統治下社會底層勞動者的悲慘命運,和他們永不屈服的精神。還有那神奇的.昆蟲世界,使我對昆蟲有了更深的瞭解,使我對自然產生了更濃厚的興趣,法布林耗盡一生的時間,將自己奉獻給了昆蟲的研究,這給我的啟發很大,這也驗證了專心致志學習的道理。

  在書中,我瞭解了各國風土人情,瞭解了一些人物勇於鬥爭的故事。我與格列佛一起神遊小人國、大人國,使我在天馬行空的故事情節中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的,我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代,可以讓我在書海中盡情遨遊。

  讀書陶冶了我的情操,在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷,在黑暗的環境中依舊充滿對生活的信心,我學會了寬容朋友,學會了孝順長輩,學會了感恩社會……

  書者,藥也,善讀可醫愚。讀書喚醒人類的智慧,讀書鋪墊人生的基石,讀書照亮人生的方向。

  無論人生多麼苦,我亦心無悔;今生有書相伴,亦足矣……

  讀書點亮人生,願人生路上多墨香!