海洋作文彙總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的海洋作文6篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
聽媽媽說海水族館世界上最大的的人造海水水族館。
我們一進去，就被眼前的景象驚呆了：許許多多的水母在隨波舞蹈，向我們展示婀娜多姿的觸角；許多的小海馬和海草一樣飄動；還有一些小丑魚，害羞的藏在了珊瑚礁裡，久久不肯出來。
再往前看，有許多的魔鬼魚正跳著優美的舞蹈，它像紙片一樣的身體飄來飄去，要掉下去的那一剎那，它用力的往上拍了一下水……這一上一下的，好似小兔子在跳，它的腮就像嘴巴一樣笑著，很受歡迎。
那驚人的一幕終於來了：一隻大約四五米的大鯊魚正向我們游來，我們都屏住了呼吸，生怕被大鯊魚盯上，不要說咬，連被大鯊魚看上一眼都很可怕。
我們上了樓，看到了可愛的企鵝！它走起路來都是一搖一擺的，過來一會兒，工作人員來了，他提了一桶魚，他走到哪兒，那一群企鵝就像跟屁蟲一樣跟著他，他弄了一些魚灑在地上和水裡，企鵝們就去搶。
雖然我們今天很累，但很值得！
海洋作文 篇2
狂天教師給咱們帶來一群心愛的小精靈，它們會變更容貌，猜猜看它們是甚麼？對於了，便是奇妙的陸地寶寶。
教師把它們散發到咱們手中，我仔細察看起來。它們跟米粒差未幾年夜，有的略微年夜點，像西米露；有的小點，像小黃米。色彩五彩美麗，有的紅通通，有的金燦燦，另有的綠油油的。看起來就像一顆顆五彩繽紛的小石頭。靠近鼻子聞一聞，不甚麼非凡的滋味，小疽夥們還挺儉樸呢，沒有愛好噴鼻香水！用手捏一下，好硬，真是頑強的小疽夥！
教師讓咱們把它們泡進水中，過了一下子，呀！它們的身子發作了變革！個頭變年夜了，比方才胖了沒有止兩三圈，就像一顆顆通明的琉璃球。摸一摸，也比方才軟了很多，頗有彈性。晃悠瓶子，小疽夥們便高興地泅水了。有的碰著瓶子壁，彈了返來；有的正在水裡沒有緊沒有慢地漂泊著；另有的上竄下跳，非常淘氣。用手伸進瓶子裡摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放正在桌子上，它們會咕嚕嚕滾好遠，也會蹦蹦蹦彈跳起來。
這便是奇妙的會變身的陸地寶寶，風趣吧？
海洋作文 篇3
今天我們在學校觀看了電影《海洋朋友》，走出教室我的腦海裡還不停地浮現電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影，我被他們的友情深深地感動。
影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由於父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”裡度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”裡千姿百態的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。
一天晚上，遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候，奇蹟發生了！那隻平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯絡在一起。
小奇從飼養員那裡得知，琪琪是被人類從大海里救回來的。當年它爸爸為了保護它，在和鯊魚拼搏中受了重傷，現在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同學們努力準備的時候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因為它見不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運出去，可就在他們的行動將要成功的時候，卻被飼養員發現了。小奇不僅被平日裡非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終於也發起了高燒。
小奇怎麼也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見爸爸而暗暗努力著。一段關於人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個如夢如幻的`海洋世界裡上演著。
人與動物，應該少一點對動物的貪心，而多一點友誼，多一點呵護、多一點親情、多一點愛，最重要的是：多一點信賴，因為信賴，往往創造出美好的境界，這樣才能維持生態平衡，減少動物滅絕，讓人類與動物和諧相處，就如同小奇與琪琪。
動物是人類的朋友，為了地球，為了自己的家園，請我們一起呵護他們吧！
海洋作文 篇4
鯊魚是海洋之王，一天他想去旅遊，就在那裡冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣佈：從現在開始，你們輪流當海洋之王，每個生物當五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往後退。可是不得不服從命令。五天後，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個五天，輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚開口說了一句：從現在開始，每個生物都按照自己原來的生活習慣過日子吧！話音剛落，大夥兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣佈，從現在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
海洋作文 篇5
暑假的一天，天氣晴朗。我們乘坐輪船來到美麗的桂山島遊覽。
下了船，我們在老師的帶領下去瞻仰桂山艦烈士紀念碑。走上臺階，在眾多青翠樹木的掩飾中，一個高大的紀念碑聳立在我們眼前。我們低下了頭，為烈士默哀。這時，我似乎看到了濃濃的硝煙，我好像聽到戰士們在吶喊。他們冒著炮火，奮不顧身地往前衝，與敵人展開了激烈的搏鬥……想著、想著，老師突然說要去看看桂山艦的登陸點。於是，我們的隊伍便朝前走去。我們小心翼翼走過岩石，來到了桂山艦登陸點。只見在一塊巨石上用紅字標出昔日英雄登陸的遺址。我的思緒在飛：戰爭的硝煙，湮滅了。戰爭的炮火聲，消失了，只有一段歷史盪漾在心頭。“走啦！”同學的一聲叫喊聲，把我喚醒，我們又向前走去。站在岩石上，微風習習，只見碧水藍天。哇!好漂亮的大海呀！海水清湛如藍，海浪一個推著一個地朝著岸邊湧去，“譁！譁！”的一聲，海浪撞擊在岩石上，濺起了一朵朵水花。海面上停泊著一艘艘漁船，勤勞的漁民在大海辛勤“耕耘”。鳥兒在藍天上飛翔，有的盤旋上升，有的俯身下衝。一陣微風吹過來，令人心曠神怡，海面上泛起了一層一層的漣漪，美麗極了，真如詩一般恬靜。太陽光照耀在海面上，海面好像披上了一件金衣裳，沙灘泛起金光。我走到沙灘，享受這迷人的風景。沙灘裡的沙非常柔軟，也非常的細。如果將腳踏入沙灘裡，感到非常的舒服。海浪像個淘氣的孩子湧過來，輕輕地撫摸這細軟的沙灘，一層一層從遠處輕盈地蕩來，在沙灘上劃出一條條銀邊。眺望著美麗的大海，我不由得緬懷過去：歷史中的垃圾尾島，如今卻是如此美麗的港灣。這之間，產生多大的變化啊！
我們繼續向上攀登，來到山頂的涼亭。一眼望去，大海、天空，水天一色，桂山島是一個令人心醉的港灣。啊！美麗的港灣，你是都市的世外桃源，你是桂山島獨特的美麗風景！緊接著，我們繞著崎嶇的山路走下山去，再沿海邊走，我看見了一隻只小螃蟹在石頭上爬行，十分可愛。你們聽，同學們的歡笑聲、海浪聲揉和在一起，真像一首美妙的樂曲。海邊的石頭奇石嶙峋，千姿百態。你瞧，一個可愛的小山羊正彎著腰在吃草，一個美麗的金孔雀在展翅開屏……最逗的還是那指天石，伸出三個手指，指向天空，有趣極了。
桂山島綠樹蒼翠，奇石嶙峋，蔚藍的大海，清新的空氣，景色怡人。我想，一定是大自然的鬼斧神工把你打扮得那麼美麗!
海洋作文 篇6
今天，我和小記者團的其他成員一起來到了深圳市小梅沙海洋世界。早上8：30分，我們準時出發。一路上，大家有說有笑。
離目的地越來越近了，在高速路上，我們就已經看到了一座充滿童話色彩的城堡，那裡就是海洋世界了，車廂內一陣歡呼。大家排著隊海洋世界——我們的旅程開始了。
我們首先來到了海洋劇場觀看錶演。
第一個節目是水上芭蕾。由一群穿著泳衣的烏克蘭姑娘表演。
節目開始了。只見她們按順序躍入水中，一會兒潛泳，一會兒翻跟頭。她們可以像木頭一樣輕鬆的浮在水面上，也可以像魚兒一樣暢遊，她們還能像海豚一樣從水中躍出，在空中翻轉360度後再鑽入水中。她們可真厲害，因為這需要高超的游泳技術。
接下來是海獅明星表演。它的身子烏黑髮亮，嘴邊還有幾根鬍鬚。它可逗了，在表演時，如果我們不鼓掌，它就停下來不表演了，明星架勢可是擺足了。
最後，是聰慧的海豚表演。它表演了“算算術”。也許你會覺得這是一個荒唐的笑話，那麼你就大錯特錯了。有一個小觀眾提了一個問題：14+5=？海豚用尾巴在水面上拍了19下，表示等於19，真聰明。
我們還看了許多動物：北極熊、北極狼、北極兔、企鵝、護士鯊……
該啟程回家了，我們戀戀不捨的離開了海洋世界。
再見了，海洋世界。