小學生迎國慶詩歌
在日常學習、工作和生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那些被廣泛運用的詩歌都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的小學生迎國慶詩歌，希望對大家有所幫助。
小學生迎國慶詩歌1
金秋十月好心境,
舉國歡騰迎國慶.
七十二年風雨徑,
共祝未來更光明.
國慶兼頌抗洪勝利
華夏河山遍紅旗,
中原內外皆兄弟.
南輾北轉實不易,
念往昔,
歲月崢嶸應有憶.
洪魔肆虐似無敵,
眾志成城經有計.
軍民共築衛國堤
小學生迎國慶詩歌2
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊樑，這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
1997年，她迎來了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在雲中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大。祖國，
你走過了不平凡的56年，像一個嬰兒長成了壯年，
今日您正充滿活力，散發著蓬勃的朝氣，您有過磨難，也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷，明天將更加美好。 56年來，
你發生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強。您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊！您贏得了世界尊重的目光。現在您正意氣奮發，走進了新的世紀，今天，在這歡慶的節日裡，我從心底裡向您說一聲，祖國，您好！
小學生迎國慶詩歌3
聲聲慢·國慶
金秋十月，各地人民，情緒多麼激昂!馬路街頭，敲鑼打鼓鏗鏘。龍騰虎躍凜凜，對對獅，如醒東方。廣場上，看煙花四射，五彩十光。
好個昇平景象!看祖國昌盛，熱暖心房。回顧以前，科技成果輝煌。工農業進展快，教文衛，繼業精良。火箭起，表中華，安泰富強。
小學生迎國慶詩歌4
女：我們是一群美麗的鶴，數千年前棲於南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。
男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經》中的詩作，流過《封神》的朝歌。
合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉——美麗的鶴壁。
女：有一個古老的傳說，孩提時我就聽過。兩隻美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。
有一條清澈的淇河，從我家門前流過。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。
男：聽爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脫。雲夢鬼谷的`韜略，都匯入歷史的長河。
觀淇水悠悠流淌，裝點我家鄉如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。
合：這就我的家鄉，一個美麗的地方。
這就是我的家鄉，一個仙鶴居住的地方。
女：詩經與淇河，那是盛開在一個歷史文化上的鮮花
三千多年前，在一個古老的國度裡，那些沒有留下姓氏的先民，
在無需修飾的淇河灘頭關關雎鳩的鳴唱聲裡，
在窈窕淑女，君子好逑的愛情箴言裡，
在散佈山間田野裡的飛歌流韻裡，
漫延成一條生生不息的歌的長河。
男：歷史的風吹落了無數的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。
這就是詩經，這就是詩經裡的淇河。
合：哦美哉，鶴壁！
全班合：哦美哉，鶴壁！