小學六年級心靈上的音樂作文
導語：音樂是心靈的語言，只有偉大的心靈才能產生偉大的音樂。小編收集了關於心靈的音樂，歡迎閱讀。
第一篇：心靈上的音樂
我是一個六年級的小學生。所學的科目有：語文、數學、英語、科學、美術、體育······其中，我最喜歡音樂。柴可夫斯基曾經說過：“音樂是上天給人類的最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。”
音樂是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為它能夠觸動我們的靈魂。當高漲的情緒的不到宣洩時，聽聽音樂，一切煩惱就都會煙消雲散，而生活又會美好起來。
我是學校舞蹈興趣小組的成員，舞蹈老師給我們排練舞蹈，參加下半年的舞蹈演出。老師要求我們在家苦練舞蹈功底。暑假裡的一天，天是那樣燥熱，蟬在樹枝上不停的叫喚：“知了!
知了!
”為了解暑，我含了一塊冰在嘴了，可是，燥熱還是不停地向我“襲來”。從早上到中午，我一刻也沒消停過。吃完午飯，又想到接下來的艱苦“磨練”，心裡不禁燃起一股無名之火。壓制著火氣，我發狠地練著。終於，再做一個跳躍動作時，我在起跳時扭傷了腳。我再也抑制不住內心的躁動。我抓起桌上的玻璃杯，狠狠地摔在地上，“嘭!
”杯子摔破了，不知道為什麼，淚也不自覺地流了下來。忽然，我聽到一個聲音，喝著夏日傍晚微風吹過的聲音，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界靜得出奇，彷彿只在這一刻，時間停止了。哦，是鋼琴，是有人在彈鋼琴!
這琴聲婉轉悠揚，舒心流暢，彷彿把我帶到了寧靜的林間小路上。我的心平靜了，音樂走進了我的心靈。我漸漸愛上了音樂，為了更好得學音樂，我還報了鋼琴班。雖然我學音樂有點困難，但我不會放棄!
音樂是一位好老師，它會將你的心靈從喧囂之中帶出，帶向一片淨土。音樂是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯!
音樂走進每個人的心靈，讓人們領悟最美的真諦，讓人們感受人間真情的律動!
——音樂，走進心靈!
第二篇：心靈上的.音樂
也許你認為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認為“浮雲柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對母親的讚歌。
剛入小學的前一天晚上，媽媽跟睡在床上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她說：“小樹苗總是保持著積極的心態，雖然被其它樹苗遮掩著，但它仍然不放棄，最後終於見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累，總是躲在樹苗的下面，最後只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。
小學的生活裡，每一天對於我來說都是充滿陽光的，與同學一起玩耍，被老師表揚……在那一次中，我取得了全班第一的好成績，回家後就把卷子攤開給媽媽看，媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對我說：“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道，人外有人，天外有天，不要因為一次的考試而驕傲，取長補短走天下，向別人虛心學習，你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時，我明白“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嗎?
我這棵小樹苗，經歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂，比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義，她想讓我在小學生活中像小樹苗一樣不怕困難，積極向前，最後取得成功，換來喜悅。
母親給了我最崇高，最無私的愛，我這棵小樹苗，一定要成為一棵大樹，再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。
第三篇：心靈上的音樂
——讀《感動小學生的100個故事》有感
假期裡我接了《感動小學生100個故事》這本書，深深地喜歡上了她。
沒有那個孩子不喜歡聽故事，愛聽故事是孩子的天性。這本書裡就有讓孩子哭讓孩子笑讓孩子匪夷所思而又有許多向往的夢的故事;有與父親平等的對視與母親傾心交流的故事……
其中，一個故事特別讓我感動：音樂是心靈的言語，只有偉大的心靈才能產生偉大的音樂。故事講的是偉大的音樂家貝多芬的一些事。世界不曾給過音樂傢什麼歡樂，，而他卻為這個世界創造了永久的歡樂。貝多芬不僅是一位音樂家，還是一位關懷愛護弱小者的慈善之人，難怪羅曼.羅蘭說他是“依靠心靈的善良而成為偉大的英雄”。書中介紹了這樣一個故事：在貝多芬二十多歲的一個冬天，一個寒冷的聖誕之夜，貧困孤獨的音樂家一個人徘徊在維也納的街頭。突然，他看見一個衣著單薄的小女孩匆匆地從教堂那邊走過來，臉色是那麼的難看。於是，音樂家真誠的問道：“小姑娘，什麼事讓你這麼傷心?我能幫你嗎?”小女孩向他訴說了原因，原來是她的鄰居雷徳爾老爹正病得厲害，唯一的孫女上個月也得傷寒病死了。女孩帶貝多芬見了雷德爾。年輕的音樂家傾全力幫助了善良苦難的雷德爾老爹，他了了老爹的最後一個心願。正由於貝多芬對苦難的人們有著一種深厚的情感，所以他的創作才會源源不斷，才具有震撼人心的力量。
音樂是心靈的語言，只有偉大的心靈才能產生偉大的音樂。