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尋覓春天的蹤跡作文

【熱門】尋覓春天的蹤跡作文錦集5篇

  在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  清晨的風有些涼,任憑髮絲隨風飄揚。樓下的綠樹早已失了春日的光彩,冬日的嚴寒鎮壓了曾經春日的生機勃勃,花兒開得膽怯了,草兒長得拘束了。閉上眼,記憶裡曾經有片美麗的花海,乘著花香的翅膀譜寫我的童話。

  微弱燭光下,小女孩睜著水靈的大眼睛問媽媽春天長什麼樣子呢?媽媽憐愛地撫著女孩的頭,溫柔地笑了。“春天呀,是個美麗的季節。樓下花園的泥土散發著清新的芳香,豔麗的小花競相開放,五彩斑斕。鳥兒低聲婉轉,悠揚而動聽。開啟窗,撲鼻而來的是和煦的春風,夾雜著淡淡的草味花香,太陽熱情向你問好,鳥兒快樂向你問早……”女孩聽得如痴如醉,我知道她心中早已有一個屬於自己的春天。帶著美麗的遐想,女孩靜靜地睡著了,燭光下,女孩的兩腮浮起兩圈淺淺的紅暈,她甜甜地笑了。

  女孩很早就醒過來了,她披了件外套就迫不及待地開啟窗,趴在視窗,她期待地環顧四周,尋找春天的蹤跡。寒風凜冽,鑽進女孩的衣袖,女孩不自主打了個寒戰,她失望了,樓下的一切仍是無精打采,像是一盆冷水潑向女孩心裡的春天。

  之後的每一天裡,女孩總是懷著滿滿的期待開窗,又帶著深深的失望關窗,開窗、關窗,開窗、關窗……她向清晨的太陽問好,並天真地問春天什麼時候到,而換來的,卻總是冷冰冰的陽光和刺骨的寒風。

  日子久了,女孩長大了。在時間的沖刷下女孩早已錯過期待的春天,腦海裡裝滿了作業與功課,無形的學習壓力讓她的思維覺得疲憊。揹著沉重的書包走在春天的小道上,早已忘記了兒時的期待,生活重新整理了女孩的全部記憶。女孩的心裡,有一個上了鎖的美麗的春天。

  女孩越來越累,一次次考試失利讓她的眼圈哭得紅腫了。壓力彷彿塞滿了女孩心中的每個角落,窗前再也沒了她期待的身影,桌前卻多了她刻苦學習的身影;眼神裡透露的不再是天真期盼,而是層層疲倦。女孩總是感嘆,生活不應該是多姿多彩的嗎?可是為什麼總是那麼累,心裡總是放不下什麼東西?

  女孩帶著那顆疲倦的心仰望天空,冬日的寒風呼呼打在女孩的臉上,如刀割般疼。望向這片無精打采的世界,女孩彷彿看到了自己的內心。猛然間,女孩的心咯噔一下,想起了什麼……

  思緒在這一刻停止。

  睜開眼,冬,仍霸道地籠罩著世界。寒風呼嘯過女孩的臉龐,無意間感覺到臉上那幾道溼溼的淚痕,女孩終於想起曾經期待春天的自己,純真的心靈裝載著滿滿的期待。歲月流逝卻封鎖了心中的春天,任憑壓力霸佔了女孩的心靈。女孩在沉重的壓力中無力掙扎,像是捲進一個無底旋渦,只能啞聲哽咽。恍然大悟,像是得到了開啟鎖的鑰匙。再次望向窗外,雖仍是寒風漫漫,心卻像是得到洗禮和放飛。女孩再一次,追尋春的蹤跡。

  桌上仍是如山般的作業,女孩望向窗外,仍是那個兒時期待春天的孩子,默默合拳,追尋春天的蹤跡,向下一個春日許願。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  2月15號,在置辦好了年貨後,我建議媽媽一起去踏青。經過商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。

  朝陽初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車,我和妹妹坐在後面一路歡歌,一小時不到,映入眼簾的已經是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長裙,似乎在迎接我們的到來。

  我吸著新鮮空氣,都不想撥出來了。放眼遠處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉回廊,一處處小橋流水,無一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別緻的建築,作為花都武進的一員,怎麼能不為之自豪和驕傲?

  春天的武進,武進的`春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動,淅淅瀝瀝下起了細雨,雨中的花博更是另有一番滋味。斜風細雨中,綠樹頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。

  “真是太美啦!我愛死這裡啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔:“愛死這裡啦!愛死這裡啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時,我瞧了瞧媽媽,她坐在花壇旁邊的椅子上,耳朵靠在花上,好像在聽些什麼。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對我說:“小姐姐,你看看我們可愛嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛可愛真可愛,廣大中外遊客一定很喜歡你們的呢!”聽到這話,小花們笑了,忍俊不禁……

  “寶貝,走啦!”不知什麼時候,媽媽已經離開了花壇,走到了前面,並且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手錶,竟已是十二點啦,

  坐在車上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  春天是有許多事情的比如說:有人去踏春的,有去收集標本的,今天我就跟你說我們去踏春的事情吧﹗

  我們星期天去的,我們是步行到河堤那裡。

  我們去的時候特別興奮,高興。我想我們要去哪裡玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關於這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。

  老師來了,我問老師:”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說:”我們不去收集標本,你想一想,我們要是把那裡的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說:”知道了老師,我們一定是最有修養的人。“老師說:”對,你們是最有教養的孩子!“

  過了一會兒老師說:”蘇鵬,把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說:”好,現在開始報你的名字。“我說:”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問:”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說:”都記好了。“老師就開始點名了,有些人沒有答應到老師就問:”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說:”不是,有些人都去買東西了。“過了一會兒買東西的人都回來了,老師說:”那我們趕緊出發吧!“我們說:”好!“

  我們就出發了,半路上我們覺得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時候很開心!

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  都說“清明時節雨紛紛”。而這個清明節,天氣卻格外晴朗。乘著好天氣,我放下手邊的作業,和爸媽一起到靖安老家掃墓去。

  一路舟車勞頓,經不起長途折騰的我暈車暈得厲害,扶著車門不停地反胃。艱難地抬起頭,看到眼前的山坡上長著幾棵三葉草,深綠的葉子中彷彿透著穿破泥土的得意和盎然的生機;再放眼望去,滿眼翠綠嫩黃,鮮亮的顏色中夾雜著花草淡淡的清香。深深地吸一口這清新的空氣,我頓時神清氣爽,便有勁和爸媽一起上山掃墓了。

  山路彎彎,崎嶇向前。一路上,我踩在鋪滿落葉和枯草的地毯上,腳下窸窣作響。那葉子大都是香樟樹的遺骸,彷彿還殘留著淡淡的香氣,那樟樹奇了,只在春天落葉;而柳樹卻正是枝繁葉茂的時候,還不時吐出一團團棉花狀的絮兒,在空中悠閒地飛舞著,用手一抓,抓空了,那柳絮兒反倒飛得更高、更遠了……

  掃完了墓,我們決定到半山腰上的表叔家坐坐。表叔家還住著祖上傳下來的老房子,房子看起來不起眼,卻古樸結實,還有一個背倚青山、不大不小的後院。這院裡挨著牆根,整齊地排放著很多從山上砍來的3米多高的樹幹,上面密密麻麻地長著一層層的香菇。那香菇的蓋兒是棕紅色的,蓋下的褶子是白色的,卻生了一個黃色的柄,像一把把古樸的油紙傘,又像是一個個戴草帽的老頭,它們一個個緊緊挨著,中間的空檔繡著苔蘚,綠綠的,毛茸茸的,在蘑菇的縫隙間顯得格外搶眼。

  一旁有個池子,清澈的山泉緩緩流入。把手伸進池子裡,泉水浸透指間,有些冰冷。我還找到了更有趣的玩意兒。表叔家廢棄的熱水器的排煙道里竟然駐紮著一窩麻雀。我又驚又喜,湊近一看,卻不曾想驚了他們,麻雀們拖家帶口地急忙飛了,只剩下一個空蕩蕩的樹枝枯草搭的鳥窩,我有點失望。正想轉移注意力,看見表叔正從一棵樹上摘下嫩葉子,我好奇地問他這是什麼,表叔笑著說:“這是香椿,炒蛋可好吃了!”表叔一邊說著,一邊把香椿葉兒在泉水裡洗洗乾淨,用刀切碎後拌上雞蛋一炒,那香氣聞著就讓人流口水。我趕緊夾了一塊放進嘴裡,那純正的香味立刻在唇齒間瀰漫開來,讓人久久回味……

  吃了表叔家的香菇、香椿,當然也少不了姨婆家的艾葉餅了!那是一種用野菜和糯米粉攪拌揉捏後做成的農家點心,有鹹味的,包的是臘肉筍丁;有甜味的,包的是紅豆豆沙,咬上一口,新鮮的春筍、醇香的臘肉、甘甜的豆沙伴著艾葉那獨特的香氣,讓我嚐到了春天的味道……

  不知不覺,日暮西山。我們帶上沉甸甸的土雞蛋、艾葉餅、春筍、香菇踏上歸途,未盡興的我難免有點不捨。不過沒關係,我們不是已經把春天帶回了家嗎?你看,在我們走過的地方,花正開,草正盛,那不正是一個奔跑的少年將希望的種子播散在每一個角落,不經意間留下的細微而美麗的足跡嗎!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學校的,走到學校腿就開始疼了,就別說去那麼遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

  到了學校門口,那時候還沒有同學,我覺得無聊,就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒,同學們都陸續來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往後一看,又有兩隻手牽在了一起……

  走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發現楊樹剛長出來的葉子和塑膠差不多,要不仔細看,我還真把它當成塑膠了。摸完了,我們排好隊繼續走看到了桃花,有同學問老師能不能去看看,老師說可以。同學們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學最仔細了,他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了,同學們整整齊齊的走過了那條公路。

  我們走到了一個工廠前裡面種了許多我們沒有見過的花,同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎麼說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最後只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

  又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那裡,我們先吃飯,吃完飯,我們在那裡玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎麼回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴裡嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

  該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那麼遠的路了。可是又有什麼辦法呢?當我們走到姚張村的時候,已經累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐後的去買水。回到了學校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什麼時候呢!

  要是讓我說出那天的感受是什麼,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“並快樂著!