有關憶雪作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的憶雪作文10篇，希望對大家有所幫助。
憶雪作文 篇1
冬季，本是萬里雪飄的日子，只因南國的熱情，消融了這一切，但偶爾，南國的熱情卻抵擋不住這瑟瑟冷風，更無法阻擋雪天使的降臨。
毫無徵兆的一場大雪就這般襲擊了我所居住的這方土地，人們是那般的手足無措，但是更多的是歡喜這瑞雪，紛漫的雪花劃過窗外，連綿的雪花在冷風的歡迎下，時而躍騰，時而翻滾，時而急行，時而漫步。雪，就像是頑皮的小童一般，禁不住新奇的大地的誘惑，遊竄在大街小巷，窗前屋外。而我的心，也早已飛躍在天際，跟隨著雪兒飛蕩在寬廣的天穹之下。
飛翔，這是雪的宿命，也是雪的一生。雪從天空之上降臨的那刻起，就註定擁有一個幸福卻又短暫的一生。漫漫紛飛的雪花在初始之時，時如此的潔白與純美，帶著人們對他的祝福，不倦的飛向遠方。
但是，人間不比天堂，單純而又美好，人間充滿了七情六慾，當種種的汙穢襲來時，雪就在時間的發酵中，漫漫的變了味，也漸漸的變了色。慢慢的他在也沒有初始的單純，變得負載了，累倦了，不在堅持了，於是乎，理想的羽翼不再受到風的祝福，緩緩的墮入冰涼的大地，與黑色的土壤攪在一起，無從辨別。
其實，人之始，亦是如此，當我們降臨到這個世上時，我們是一張張的白紙，毫無任何的浸染，潔白而又單純，但所謂性相近也，習相遠矣，在社會這個難易名狀的大環境中，在種種外界的因素的交錯之下，塑造出一個個與眾不同的人物形象，從而構成了這個有著明顯階級狀的社會體系。而人在不斷的成長過程之中，那張原本純白的紙上，也漸漸的有了不同之處，人們開始在這張白紙上盡情的描繪著各自的生命。於是乎，不同的人用這支複雜而又多變的生活之筆繪畫出不同的人生，有的人紙上漆黑一片，而有的人紙上卻五彩斑斕。
在這個巨大的染缸中生活，我們需要有明確的目標與理想，如果我們單純的為利而拼命的努力的活著，那樣勾心鬥角，利慾薰心的生活，實在太累了，遲早也會使自己人生的那張紙染得漆黑一片，也會如那飛翔的雪花，最終染上世俗的塵埃，迷失在茫茫天地間，直到自己年老之時，驀然間的回首，才發現自己在追逐名利的過程之中，失去了太多，錯過了太多，遺憾了太多。
生活很殘酷，但是也很現實，又得人無法承擔這種厚重的責任，漸漸沉淪於無量的生活之海，但是，也有人能夠雖如螻蟻般低賤，但卻勇敢的活下去，在自我的一張白紙之上，劃傷無悔且鋒銳的一筆，樂觀積極的處事態度是一種哲學，更是一種人生的正面寫照，一種人生的智慧。
雪，漫無邊際的下著，重複著宿命的輪迴，而生活的人群也在熙熙攘攘之中，刻畫著自己的生命之章。
憶雪作文 篇2
梨花如雪鋪開遍地流年。
“師父！”回過頭，自家的徒弟裹成了個糰子，卻依然是一張面癱臉。“你說，你個五歲半的孩子為什麼比我還深沉？！”掐住臉，揉揉揉揉揉......只有妖君膝蓋高的孩子一臉嫌棄“我明明六歲，你這一百多年來怎麼活下來的。”“面癱的糰子！”妖君呲牙，一百來歲的人比六歲孩子還要幼稚幾分。玩鬧夠了的妖君，牽起自家糰子言晃的手，向山下走去“乖糰子，師父帶你去山下玩。”“只要你別迷路就好。”“哎呀你個糰子.....”言晃坐在臺階上，微微出神。門前的梨花早已開的絢爛，團團的白色擠入他的視線，平白的添了一抹妖異，淡淡的梨花香縈繞，像是那人衣襬飛揚間的清香。妖君——他們這樣稱呼那人。很多年前——言晃也不記得是多少年前了。大家總是稱他為仙人，如今竟成了妖君——妖君——多無辜阿。長嘆一聲，只給這遍地梨花如雪的美景留下一抹孤寂的背影。就算是妖又如何。他終究——是他的師父阿。
憶雪作文 篇3
“冬天到了，春天不遠了。”而今，春天到了，冬天很遠了。
雪呢......
雪
原來那個五彩繽紛的世界不見了
只剩下黑與白
原來那幅濃墨重彩的油畫不見了
只剩下一卷簡約的國畫
雪來了
空氣清新如瓊漿
天空溫靜如少女
心靈 純粹
雪來了
周遭悄無聲息
寂寞中醞釀著詩情
孤寒中有生命的恬靜
內心裡有幾許歡愉
當天空滿是雪花
人心卻是無比溫熱
我感到
那個已經逝去的夢
那份已經凋謝的熱情
那些不該離去的
都回來了
那小片的雪
在我眼裡不是渺小與悲哀
不是寂寞與淒涼
它是這個冬天的活力
它是大自然最聖潔的禮物
你走了
只剩下我
終日凝眸
憶雪作文 篇4
不知不覺中，春天來了。銀杏樹葉似乎一夜就綠了。冬？可以說消失得無影無重了吧……
雪無聲無息的飄降到人間。白色精靈點到樹枝上，大地上……頃刻間，銀色佔領了世界，好似一副流動的綢緞。我有點，厭倦窗前開放的白玉蘭了。在怎麼白，也沒有雪那樣單純高貴。厭倦了，厭倦了一切。討厭花開——花敗時總是那麼落魄；討厭草綠——只因不想看草枯；討厭鳥鳴——總無法讓人心靜下來。討厭，討厭春天！雪！再用你的身軀裝扮世界吧！
冬歸遠，春隔去，夏以至。
搖曳著美麗的裙襬，撫摸著華麗蕾絲邊衣領。穿一身休閒裝，走向大海，海天同藍，鑲嵌地如此完美，已分不出海天了。身子浸在清涼的碧波內，思想都陶醉了在不理會定義，考試，學分，名次……就像泡在蜜湯裡，骨頭也酥了。
如果你說我有病，那我絕對是得了狂想症……
憶雪作文 篇5
潔白的雪花從空中飄落，大地被染成白色。我漫步走在操場，望著遠方，我想起了往事！
20xx年，我常常依偎在媽媽的懷中，聽她講雪的故事。從那時起，我深深地喜歡上了雪。
20xx年，我第一次走過一個被雪覆蓋的河，在對岸望向那河上一深一淺的腳印，我第一次感覺到了自豪。我也從此喜歡上了與夥伴們一塊兒步行回家；喜歡上了與夥伴們互相嬉鬧。在學校，我時常下雪後與夥伴一塊兒堆雪人、打雪仗、在雪中滑行。在那時，我第一次真正體會到了快樂，體會到了雪的樂趣。於是，我十分期盼下雪，期盼在雪中得到快樂、得到充實。
20xx年，我升初中，在新的同學、新的老師面前，我感到了孤獨。終於，有一天，下雪了，我臉上又露出了久違的微笑，我瘋狂的跑到了操場，去追尋以前的快樂。但，當我跑到了操場之後，我的笑容凝固了。因為，當我看到操場上三個一群五個一對的人之後，不知怎的，心中生出了一絲憂傷。我想起了當初的夥伴們；想起了兒時的快樂時光；也想起了那曾經走過的小河。不久，這一絲憂傷就被同學的喊聲消滅了，他們喊著我的名字，想邀請我加入他們的戰團。可想而之，後來的我們的狼狽樣子，後來的我們一個個滿是白色，像出征得勝的將軍；又像一個個白鬍子老頭。從那一次，我打開了心靈的窗戶，走出了陰影。
20xx年的現在，我將要升高中了。學習緊張的我連出去透氣的工夫都失去了。同學也一個個憋在了教室中。望著操場中玩鬧的身影，我想起了以前的一切！
憶雪作文 篇6
回憶20xx的第一場雪，是我上初中以來的第一場雪，也是最快樂，最難忘的一場雪。
暴風雪後的天空總像一顆青藍色的寶石，一碧如洗，沒有一朵白雲。很難想到在前一天晚上，天空還是陰沉沉的；今天看到銀裝素裹的世界，才知道昨晚伴隨著寒風，潔白美麗的雪飄落在每一個角落。操場很寧靜，一陣突如其來的銀鈴般開心爽朗的笑聲，打破了操場的寧靜。
三步並作兩步，兩步並作一步，奔向操場，奔向潔白的雪。在操場上跑，在藍天下笑，在雪地裡打滾。開心的玩，爽朗的笑，把煩惱忘記，把憂愁拋卻。
捧起鬆軟的雪，捏成一個雪球，拋向空中，相互投擲。躺在雪地上，張開雙臂，閉上雙眼，盡情享受這安恬靜謐的時刻，盡情揮灑屬於我們的歡樂。抬頭望著湛藍的天空，一群鳥兒飛過，留下了清脆的叫聲，好似在向我們問好。此時此刻，操場已不再是操場，是我們的心靈家園，是我們的'青春樂土。
和老師打鬧，和同學說笑。玩打雪仗，玩滑雪。明槍易躲，暗箭難防，一個不留神就會被雪球砸中。在銀白色的雪地上奔跑，不時抓起一把雪，揉成雪球，無論中與不中都使出全力拋向遠方。砸到身上，砸在地上，飛濺出片片雪花。雪花在陽光下絢麗綻放，反射著太陽的光芒，晶瑩奪目，五彩斑斕，攝人心魄。儘管渾身被融化了的雪溼透，也滿不在乎。嘻嘻哈哈的開懷大笑，無拘無束的盡情奔跑，在雪花融化的水滴裡留下了我們的笑聲，開心奔放的畫面，在藍天下，是我們快樂美好的回憶。
20xx年的第一場雪，包含了我們快樂的時光。在雪地上，永遠都有我們充滿純真歡笑的畫面。我喜歡雪花，因為它純潔美麗；我向往下雪，因為它給我帶來快樂。在潔白的雪花上記錄了永恆的美好的回憶，每當下雪，那一個個雪精靈就將這些甜蜜美好的記憶嵌到了每一個地方，只要有雪的地方就有快樂的寶藏。
憶雪作文 篇7
雪，又下雪了，今年的雪似乎格外的多。我站在空曠的地方，任憑拿翩翩起舞的白色小精靈落在我的手上、我的肩上，我的發上，我身體的每一寸地方。
看著眼前漸漸變成一片白霧，我的思緒不由飄遠。
從幼稚園到小學，我們是無話不談的好朋友，她的名字中有個雪，而我從此也就喜歡上，甚至是愛上了那片潔白的世界。
一到冬天，我們兩個像脫韁的野馬，瘋狂著，肆意著。冰凍的小河上，道道痕跡，是我們溜冰時留下的；拳頭大的，碗大的窟窿，是我們鑿冰時留下的。小河邊上到處留下我們的歡聲笑語。
我們喜歡用舌頭品嚐雪是否像糖一樣甜，像鹽一樣鹹。我們喜歡將雪人堆成對方的模樣，對對方的不滿，全部發洩在雪人身上。發洩完了之後，我們會給對方的雪人戴上聖誕老爺爺的帽子。我們還喜歡將雪落在每一寸的地方拍下來，屋頂上、田野上、枯草上，都有我們一閃而過的蹤跡。
自從她搬走後，我們將近五年沒有見過面了。不知道她現在過得好不好，是不是像我一樣思念著她那樣思念著我。
看著眼前白茫茫的一片，我竟不忍心踏上去，生怕擾了它們的寧靜，玷汙了它們的聖潔。
雪越下越厚了……
憶雪作文 篇8
“你百年前將我萬箭穿心，你叫我怎麼不恨——”殿前之人著玄衣，一頭白髮散落在背後，平添一抹肅殺。“師父——”忽而淚如雨下。晃仙一身白衣血跡斑斑。師父——師父——妖君看這曾經只有自己膝蓋高的糰子如今的樣子，大笑：“好阿，晃兒——我教你的，你如今都報復在我身上來了嗎？”晃仙張張嘴，想反駁。可是要怎麼反駁？他不能反駁。採了霜遲釀成纏夢的是他；讓妖君醉了一場忘卻一切的是他；揮手便讓妖君萬箭穿心的也是他。這一樁樁，一件件，如何反駁。
憶雪作文 篇9
“玉山亙野，瓊林分道。”一詩寫的是雪，潔白而又纖弱，散漫亦不失文雅。談起雪，那美麗的使者，近鄰的小孩子恨不得拿起玻璃瓶裝個滿，雖這兒的雪已經臨去，但那殘餘的美還是值得回憶一番的。
時光倒回的清晨，天剛矇矇亮，便聽起鄰家的小孩玩雪的嬉鬧聲，不禁回憶起當時那初放的“童年”，咳，雖今已稍稍稚嫩，但心中還是有同他們一起玩耍的衝動。穿起冬襖，戴起手套……
亭臺上白花花的雪，承接那冬姑娘的衣裳；路燈仍亮著，只是沒有酷暑時的蚊蟲，然頭上也已戴上冬老頭織的白帽；花草為拾起沉重的冬的禮物，所託彎了腰。我欣賞著，顧不上寒冷，抓著一把雪，扔向那“火熱”的隊伍，他們也“熱情”地向我打招呼。嬉嬉鬧鬧的一陣……
玩膩了，才知手上已經凍得通紅。習慣性地搓水產熱，受著父母的責怪，向來是左耳進右耳出，不僅不感羞愧，心中還美滋滋的，也許，這就是冬的神奇魁力吧！
漸漸地，太陽公公值了班，冬姑娘與冬老頭的“禮物”也發完了。白色的地毯慢慢變成了漆黑的柏油，一切似乎恢復了正常，我想，每個收到冬的“禮物”的人，記憶中那個最潔白的片段，無非是正從天上下的雪吧。
憶雪作文 篇10
她，是一個白色的小精靈。而她們，則成了一個雪的舞蹈團。
雪，下著，樹葉因為她們的舞蹈而披上了銀白色的新裝，整個大地像是被漆匠用巨大的刷子整個兒染成了白色。
世界，寂靜了……
所有人都在觀看她們精美的舞姿，華麗的妝容，沒有一個不為她們的完美演出而喝彩。
孩子們都跑出來和雪精靈一同舞蹈，嬉戲，有的甚至就在雪地上躺成個“大”字看著雪花落下來。
她們下落時是美的，每一個都以自己的舞姿，自己的方式旋轉，下落，可愛而又令人歡樂。
我也加入了孩子們的隊伍，去追趕雪精靈的步伐去玩了，周圍全是雪，我只跟著那隻漂亮的衣著特殊的精靈小跑起來，她帶著我穿過小巷，穿過街道，穿過城市，穿過所有荒野，將我帶到了那神奇的雪之森林。
樹是白的，草是白的，花是白的，鳥是白的，房子還是白的，簡直就是一個銀白色的……
我還一直跟著她一直跑到了一座巨大的白色水晶宮殿，我推門走了進去，看見了她所在國家的女王，她是那麼的令人歎為觀止，這堪稱一件上帝的藝術品，她身上的線條是我所見過的最柔軟最優美的，她的聲音像天使一樣空明：“去吧，去尋找真正的雪，去尋找真正的雪精靈！”
啊！我突然醒來，原來是一場夢嗎？我在抬頭向窗外看去，雪精靈在飛舞……