【精品】希望作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的希望作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
“希望”不只是個人的權利，有時候，一句話就能改變他人的一生，所以，我們要常說好話，不只讓自己有希望，也要造就別人。假如每個人都能這樣，那在不久後的將來，世界就會充滿無限的“希望”！
人生，總會遭遇諸多的坎坷，總要面對諸多的不如意。但勇敢者和樂觀者說，生活總是充滿希望的。
——題記
不同的人，對生活的態度是不同的。有志之人，總是對生活充滿希望，勇敢地接受生活的各種挑戰；而無志之人，總是對生活隨意得很，整天無所用心，一副得過且過的樣子。
從前的我就是第二種人，對生活、對學習總是感到無精打采。我覺得，既然我已經來到這個所謂的差班，成績那麼差，就順其自然讓它差吧！反正已經很差了，不管自己再怎麼努力，還是趕不上別人，別人總是最棒的，我永遠都不如他人。
但前幾天，我在《語文課內外》上，看到了語文老師最近發表的一首散文詩《迎著朔風高歌》，從那首詩，我得到了鼓勵，拾回了信心，我對生活、對學習又充滿了希望。
那首唱給我們班的詩，讓我感受到了老師對我們的希望。的確如老師所說，“我們並不愚笨，並沒少根筋，我們只是一時的遊離課堂落下了功課，只是一時的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發揮智慧的潛能，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣，也是有思想、有夢幻的人。
“所謂的快班其實是教育的怪胎”，這句話道出了我們的心聲，點燃了我們對生活的無限激情，讓我們有勇氣繼續前行！“誰能保證那裡面飛出的個個都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必就會全軍覆沒。”確實如此啊！曾經，我們班是整個年級出了名的差班。但如今我們班能躋身於全年級一百名之內的同學，也有十幾位了，這不，五個學期下來，上期期末統考小翔同學名列年級第九名，小偉同學名列年級第十八名！我們在學校“紀念‘12.9’感恩·奮進”歌詠比賽中，雖然班主任老師太過忙碌而來不及指導，我們班卻獲得了團體總分全校第二名的優異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了年級第一……這些在別人看來也許是微不足道的獎狀，但對於我們班的每個同學來說，都惜如珍寶，這是我們的努力，這是我們的驕傲。獎狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優勢的，我們“慢”班也能獲得成功，我們“慢”班也能取得一定成就！
就如語文老師時常對我們說的那樣，“不要怕走得慢，只要你一直在走著”。只要我們堅持前行，只要我們一起努力，我們一定會讓大家刮目相看的！只要對生活充滿希望，我們“慢”班裡的“金鷹”也一定能夠騰飛起來！
希望作文 篇2
今天去小臭學校報道的時候，得知小臭的班主任是一位男老師，並且從言語中可以得知是一位特別和善的老師，也很受孩子們的待見！
中午吃過午飯時間還不到倆點，小臭就有點等不及去學校，說特別喜歡新的學校和新的老師！看到小傢伙能那麼快的適應新的環境，作為老母親的自己是百感欣慰！
因為新的學期還沒有開始，不知道這位男老師的教學水平怎麼樣？但是單從這位老師對孩子們的態度來看，作為家長的自己還是挺滿意的！
最起碼一個學生一生中能夠遇到一兩位良師，就是一個孩子最寶貴的財富！因為在孩子的成長過程中，家長起著比較重要的作用，但是孩子們相處的大多數時間還是和學校裡的老師和同學！
然後在孩子的成長過程中，也不可能是一帆風順的，遇到一位好的老師，給孩子以鼓勵和信心，對孩子的成長道路是大大有益的！
還想起自己學生時代，也遇到過幾位好一點的老師，只不過是因為那個時候的自己年少無知，不懂得珍惜，不知道老師的良苦用心，以至於最後長大以後才明白過來，但已經太遲了！
但是生活中也有一部分老師特別的不負責任，又或者說總是習慣以打擊的方式來教育孩子，相比之下，自己還是更加喜歡孩子們喜歡的老師！
畢竟有的時候學生喜歡的一位老師就可以成為他好好學習的動力！小臭，現在還小，不懂得那麼多，但是自己也衷心的希望，現在的這位老師能夠陪伴孩子六年的時光，陪伴著孩子們長大！
那麼六年之後，無論是學生還是家長，肯定會感謝這位老師的陪伴！希望——愛希望——愛
上個星期天，我還和往常一樣，自己坐班車回家休息，一回家總能見到一大桌飯菜，到了廚房就會有一股撲鼻而來的香味，不用過慮這肯定是媽媽忙活了一早做出的午餐。媽媽看見我回來了，就連忙把我拉到椅子上叫我吃飯，。我抬頭一看，看見媽媽的臉上多了許多皺紋，頭上又添了幾根銀絲，頓時，就如幾千根銀針刺穿在我的胸口，血漸漸地流了出來，彷彿血液裡已沒有了有機物一樣，感覺自己活得十分空虛，不知不覺得我就長大了，媽媽可卻老了。此時我無話可說，默默地吃著媽媽了一上午的飯，生怕把媽媽的心血灑在桌上。
吃完了飯，我一個人靜靜地躺在床上，思考著空虛的問題。就如一把火燒在我身上，先消失的是面，然後是點，最後是線一樣，如此空虛，應證了戈爾泰的一句名言。還如一個內裡外空的空木。又如一個被風乾後的麵包幹一樣被一陣風吹倒了一個不知名的角落裡。發現自己如此沒用，沒有好好地報答父母。
漸漸地，天色暗了下來，一轉眼就到了五點半。媽媽把我要用的東西裝進了一個很大的布口袋裡，然後雙手顫巍巍地遞了給我，我慢慢地走向樓梯間裡，我的眼睛不由自主地望向站在高處的媽媽，感覺如此蒼老，彷彿在與時間對峙。兩顆誇大的眼淚從我的眼眶中流出，我好像明白了，媽媽所作所為都是希望我長大成人，將來有出息，看著她的眼睛彷彿看到了母親望子成龍急切的心情。離別時我無力地說了一聲：“媽媽保重，我會努力的！我不會辜負您對我的期望。”
希望作文 篇3
“喂！你能不能從臺階的三層往下跳？”葉思怡問童若丹。
跑道旁邊，有四層石階。說是石階其實是看臺的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀！這有什麼了不起！”童若丹輕鬆地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕鬆鬆地著地，不費吹之力就完成了動作。“這麼高，就這麼跳下來？滿厲害的。”，“要不，我也試試！”我在試圖說 服自己去跳一下，可等我走到第三層的時候，這種想法很快就消失了，“天哪！好高呀！跳下去會骨折的。”我自己嚇自己，看了兩次，我還是放棄了，這時，杜子涵也輕鬆跳了下去，接著虞筱葉也跳了，她們都是那麼地輕鬆，那麼地熟練，看到這裡好玩，更多的同學加入進來了，陸續有人往下跳，到後來竟然有人從四層往下跳，也照樣無事。
看著她們，我一個勁地打退堂鼓，我有恐高症，我跳不了的。
心裡越是這麼想，離三層臺階也就越遠，已經走到地上了，“試試嘛！有什麼好怕的！”耳邊傳來了葉思怡的聲音，“要不，我給你示範一次？！真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了。”她說得好輕鬆，接著她們一個一個又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡單些。”葉給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒問題！”葉肯定地說。
這時，不斷地有人從四層上跳下來，看得我目瞪口呆，心裡也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點哆嗦，不斷地往後退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽使喚就是邁不開，“要不，閉上眼，徑直往下跳？可萬一碰到一層臺階怎麼辦？那可是會疼死的。”我在三層原地猶豫，突然，鈴聲響了，同學們都跳下去往教室跑，“星妤，快點，集合了！”不知誰對著我嚷，我一著急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時候，人已經在地上了，咦，竟然穩穩地站在草地上了，而且是那麼的輕鬆，那麼地穩當。
此時，我激動萬分，我終於戰勝了自己！很多時候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰勝自己，你才能離勝利更近些。
希望作文 篇4
我希望我是一名遠近聞名的老師，因為老師可以把自己的知識傳授給別人。
我希望我是一名警察，因為我可以讓每個人把安全帶回家。
我希望我是一名郵遞員，因為它可以讓每個人都知道另一個人的心裡話。
我希望我是一個很有學問的科學家，以為他可以創造一個美好的未來。
我希望我是一位探險家，別看他每次探險回來都風塵僕僕的，可是收穫可不少。
希望作文 篇5
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的花園裡芳香四溢……回憶往事，可以使我們重溫歡樂也可以使我們認識生活，還可以提醒我們珍惜今天，開創美好的明天。
記得小時候我還沒有上學時，一年中最喜歡的季節就是冬天。因為冬天爸爸媽媽不用幹活，可以天天陪我玩。冬天裡我喜歡滑冰，於是就一個勁兒地讓爸爸給我搭一個滑冰場。好不容易爸爸才答應我，還一個勁兒地說：“真是拿你沒辦法！”
那天爸爸陪我滑冰，天漸漸黑了起來，我心神不定地對爸爸說：“爸爸咱們進屋吧！”“怎麼，玩夠了嗎？”爸爸好奇地問。“沒有，不過天黑了，要是大灰狼來把咱們吃了可怎麼辦呢？”爸爸大笑起來，領著我進屋了。
還有一次，我該上學了，剛進校園，對一切都還不熟悉。我們幾個小夥伴在一起聊天，有個小夥伴問：“以後誰教咱們學習啊？”“我聽媽媽說賈老師教咱們。”一個小夥伴自信地說。“才不是‘假’老師呢，咱們的老師可是‘真’老師！”我急忙反駁。
瞧！童年是多麼的天真。這些事情看起來或許很幼稚，但它們在我的心中卻佔據了極大的位置。
“我不想我不想不想長大……”看來這是最適合的歌了。如果時間可以倒流的話，我一定會更加珍惜這些美好的時光。
時間爺爺，您為什麼不能倒著走一會兒呢？您為什麼不想睡一覺呢？難道您一天天走來走去就不疲倦嗎？
既然上蒼在我生命中播放這一段段小插曲，那為什麼不能多放一會兒呢？
我真希望時間爺爺能夠睡個懶覺啊！
希望作文 篇6
當我還是一個不懂事的孩子時，媽媽就告訴我，做人，要學會感恩、要學會尊老愛幼。更重要的是感恩，有理想。如果一個人沒有理想，那一個人就會連自己幹嘛在這個世界都不知道，多可憐啊！
從我上一年級開始，老師就淳淳教誨我們：“祖國的下一代接班人，要有理想，如果沒有理想，生活就會像在荒無人煙的沙漠中失去了指南針，迷失了方向；如果沒有理想，生活就會像鳥兒失去了翅膀，不能飛翔；如果沒有理想，生活就會像魚兒失去了水源，不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想，才會充滿對生活的希望，找到豐碩的'金秋，揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。”
多少人為了實現理想而奮鬥，多少人為劜社會的進步而獻身。在人類的歷史長河中，記下了他們不朽的功勳。大禹治水三十年，三過家門而不入，制服了水患。李冰父子為了解決平原水利，克服重重困難，修成都江堰，受萬民敬仰，林則徐為了反對帝國主義的侵略，哪怕充軍伊犁，也不忘為人民造福。這些人的理想，是構成了社會發展進步的動輪。
讓我們勇敢的拼搏在喘急的河流，以頑強的意志和艱苦的努力架設橋樑，去彼岸擁抱理想，實現每個人的美好理想！
希望作文 篇7
世界是遼闊的，科技是重要的，中國的未來取決於科技創新，而科技，可放飛我們心中的夢想。
在我校，這一點就做的很成功。我校已成功舉辦兩屆“科技節”，為靖邊縣對科技的認識邁出了重要的一步。在這兩次的科技節中，同學們在妙趣橫生的科學海洋中遨遊，走進科技室，許許多多的作品讓你大開眼界，你瞧那兒，一件件手工藝術品，一架架航模飛機，一輛輛遙控賽車，一個個自動機器人……看著琳琅滿目的新奇作品，不由得讚歎兩聲，再由解說員的一番解說，對其認識更進一步。
舉辦成功的這兩屆“科技節”，既激發學生對科技求知的慾望，也為人類證明了“江山代有才人出”。
從我校的“科技節”的學習，不僅讓我們對科技有了新的瞭解，也讓我有了成為科學家的夢想，讓我去適應生活，更為了能成為新世紀的主人，推起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
自新中國成立以來，我國的科技發展步入了新的高潮：人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻，爆炸原子彈和氫彈，發射人造衛生和飛船；從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星，載人飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量，電子產業，通訊技術的日益普及，奈米技術超導材料的廣泛應用。這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒，人造牛排等生物工程食品。
科技的創新不斷激發著我們的興趣。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技資訊的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望，我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創新生活。
科技代表著新世紀的曙光。發展科技，創新科技。讓我們一起攜手共同努力創造新世紀的未來。
希望作文 篇8
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初一的生活。對於初一，感慨萬千！自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執著，可正是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什麼資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格說後悔？縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋簷的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，重新整理著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
希望作文 篇9
我知道面試的問題一定與我的申請有關，他們要我描述一次我所克服的困難。因為我已經年滿18週歲，再也不受兒童福利機構的監管了。我在給《紐約時報》寫申請的時候，毫無保留地寫到自己無家可歸。
在面試中，我說了更多申請上沒有寫到的情況。我告訴那些作家、編輯以及西裝革履的人，告訴他們有關我父母的情況，告訴他們我媽媽賣感恩節火雞，告訴他們我靠朋友的救濟生存，在樓梯間睡覺，還告訴他們有時候我會捱餓……屋子裡變得靜悄悄的，一位打著紅色領帶、戴著眼鏡的男士將身體向前微傾，打破了沉默。
莉斯，還有其他的情況想告訴我們嗎？他問道。
我呆住了。很顯然我應該說一些讓人印象深刻且有思想、有深度的事情，那樣可以讓他們覺得我獲得這份獎學金是實至名歸的。
嗯，我需要獎學金，我真的很需要。這是我想到的第一件事。聽到這句話，每個人都笑了。如果我能想到一件聽起來更復雜、讓人印象更深刻的事，我一定會說的，但是這是我腦子裡唯一的一件事，我的真心話。