我的本領小學作文

我的本領小學作文

　　三年級我的本領（一）

　　心愛的腳踏車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的捱罵。我最拿手的本領是騎腳踏車。

　　記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然後，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結，一發現車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前後的空地上，我不停地轉來轉去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上腳踏車，突然發現自己能連續蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會騎了！我會騎了！”最後，我還學會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧，你看我做的夢多美好啊！我還會穿越障礙，就是用

　　我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在後面追，小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。

　　最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。

　　三年級作文我的本領（二）

　　大家好，我最驕傲的本領是擀餃皮，可你們不知道，我剛學擀餃皮的時候發生了什麼趣事吧！聽我細細道來。

　　除夕那一天晚上，在我的再三請求下，媽媽終於讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一點麵粉才不粘了。

　　我拿了一個小麵糰兒，把它揉圓。然後按扁，當我右手那著擀麵杖正要擀的時候，媽媽說："剛開始的時候要穩，不能擀快了。"我連忙打住媽媽的話，()心想："不就怎麼幾個步驟嗎？我想很快就學會的。"於是我認真地擀著麵糰，可是，麵糰好象誠心和我作對，我要往左邊擀。它卻往右邊跑，氣的我臉都發了紅。媽媽說："彆著急，再來幾個就會好的".

　　經過不懈的努力，我終於擀出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的臉上露出了勝利的笑容。可是我臉上那白白的麵粉，逗的大家笑個不停。

　　三年級作文我的本領（三）

　　常常在電視上、舞臺上看見許多優秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優秀的節目主持人，有一天能站在金碧輝煌的.舞臺上倍受萬眾矚目。

　　媽媽贊成了我的想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地說：“同學們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、後鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言。”在老師的指導下我開始大聲朗讀起來。接著老師講了個童話小故事《小兔子蓋房子》，老師要考一考我們的複述能力。我在老師鼓勵的眼光下勇敢的走上講臺自信的講出了這個故事，老師表揚了我。

　　回家後，我常常對著鏡子練口型，講故事，檢查、改正不足。業勤於精，荒於嬉，我一天比一天更有信心。我想：透過我的不斷努力，將來我一定會成為一名優秀的節目主持人。我的本領作文小老鼠學本領