【精華】我的觀察日記模板彙編十篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的我的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的觀察日記 篇1
10月8日 星期四 晴
今天是觀察綠豆的最後一天。綠豆的莖上長“鬍鬚”啦!這“鬍鬚”就是一根根白色的細根，很像圖畫上蛟龍的小爪子。葉子也越來越長了，最長的都有筆蓋那麼長了!小綠豆像婷婷玉立的少女正健康快樂地成長著。這8天辛辛苦苦的培育，總算沒有白費啊!
我的觀察日記 篇2
現在，養寵物的越來越多，我也想養一隻寵物，可就是不知道養什麼寵物好。
貓和狗很聽話，但會把家裡搞得到處是毛；小鳥雖然在籠子裡不會亂跑，但鳥叫聲太吵了，而且我也不忍心讓小鳥關在籠子裡，失去自由……
正當我為要什麼寵物而煩惱時，突然看到窗外樹上的蜘蛛，我眼前一亮，心想：就拿蜘蛛當寵物吧，雖然媽媽可能不同意，但我可以把它藏起來，再說現在是夏天，蚊子特別多，養了蜘蛛，就不用再怕蚊子了。
我說幹就幹，拿著小瓶子去外面。可剛到外面看到蜘蛛時，我就不敢捉了。因為我天生就怕蟲子，所以一看到蜘蛛就手軟，別說我膽小，蜘蛛的樣子本來就可怕，還說不定有毒呢。“劉卓暉，你一定行的！”我在心裡一直默唸這句話。終於我不怕了，開啟瓶子的蓋子瓶口找蜘蛛罩了下去，有迅速地蓋上蓋子。
“太好了！”我興奮地跳了起來。回家後，卻出現了一個難題：“蜘蛛往哪裡養呢？”經過九分九秒的思考，終於想到在哪裡養了：檯燈！
我把瓶子的蓋子開啟，放在了檯燈邊，然後打開臺燈。蜘蛛見了光，立刻爬出瓶子，爬到了檯燈上。大約過了一個多小時，網已經結好了。可沒食物怎麼辦，於是我把剛飛進來的兩隻蛾放在蜘蛛網上，可蜘蛛並沒有吃。怎麼辦？又不能問爸爸和媽媽，如果讓他們知道了的話，一定會扔掉它。我只好向百科全書求助，不看不知道，一看嚇一跳。原來，蜘蛛沒有視力，也沒有嗅覺，所以在腳上放上一根絲，與網相連，當網震動時，就知道有蟲子碰到網上了，立即把網上的蟲子吃掉。看來要養這樣一隻另類寵物還真是需要花不少心思啊。
我的觀察日記 篇3
也許你有一隻屬於自己的手機，而我的老爸老媽卻有著極其嚴重的封建社會思想，認為我還小，沒有自主控制能力，唉，父母之命難為呀！
而我昨天在文具店裡買了一隻屬於我自己的蘋果手機，啊，呵呵，你一定不明白，我怎麼會在文具店裡買手機呢，因為啊，這是一隻手機修正帶，怎麼樣，沒想到吧，這年頭啊，店家為了賺錢可是什麼辦法都用上了，竟然想出了這樣的鬼點子，真是市場競爭激烈啊！。
一回到家我迫不及待的拆開包裝紙，拿出手機一看，和老爸的手機一比較，才發現差別好大，第一，我手機的大小和老爸手機的大小差很多。第二，手機上的時間地點都不正確。第三，我的手機的頭上有一個極其奇怪的東西。唉，不過騙騙老媽老姐應該行得通吧！果然，不出我所料，老媽果然上當了，還問我哪來的手機，接著，便一把搶了過去，結果，她一看傻眼了，最後還是把手機還給了我，無奈的搖搖頭說：唉，真是的，你好好的幹嘛要騙我呀！真是的，在玩下去，說不定我都會把你當成男孩了。哈哈我在心裡想到，老姐你也會中招吧，結果我的計謀被她看穿了，唉，真掃興！
好了，不和你說了，老爸回來了，我要去看看老爸會不會上我的當。
我的觀察日記 篇4
7點30分，準備好攝像架，揹著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，並參與數學教研。
到教室後，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室裡的魚兒早晨有什麼變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺！”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室裡應該做的事情的提醒：
1、作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本；
2、上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；
3、還書；
4、水杯；
5、安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字型是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天裡的春天。”
孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放鬆，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。
一
很快，8點了，晨誦的時間要到了。
PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動了一天多麼辛苦啊！
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有？
溫習《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家裡在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），並對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當於“複述”寫繪內容。講完後再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。
8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什麼，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以後，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎麼好？
老師先讀一遍，然後一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。
帶讀結束後，要求全班一起讀。學生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。
然後，找一個同學（劉樂柱）單獨來讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個小孩，都把“張婆婆”差點讀成“張奶奶”，然後都自己迅速糾正了。
接下來齊讀，很流利。
然後老師指導朗誦：“走路靜悄悄”要怎麼讀？能不能高聲吼讀？（老師示範，學生笑）
學生又讀，學生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識已經不自覺地有了。
老師範讀，略平了一些。如何根據內容調整語氣？這種意識要反覆地練習。
然後男女生分角色讀。
老師說，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學生有些不知所措了。老師又範讀，這時候下課鈴響了。
全班再讀一遍。（有孩子又出現將“張婆婆”讀成“張奶奶”）
老師發下晨誦詩。
整個晨誦，是很從容自由的，——多數時候，晨誦是不必雕琢的，因為時間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數量，如果要講要點，在大家已經熟悉了流程之後，一年級有兩個內容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來，今天老師示範得不夠，指導的時候學生就不太聽明白了。朗讀訓練就是要訓練學生控制自己的聲音，用聲音將詩歌內在的變化呈現出來。二是滲透於晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應該就有延伸部分，只是沒時間了，也沒關係。
另一個值得肯定的地方就是寫繪的分享，花比較久的時間是值得的，而且分享是細緻的。只是，可以考慮要麼提前上晨誦，要麼將寫繪分享放在語文課或繪本課前，或者中午及暮省時間，為晨誦留出充裕的時間。
我的觀察日記 篇5
我的植物日記：‘觀察紀錄’各式各樣的豆子---比較不同豆子成長的速度：
10月5日10：50 天氣：晴 地點：家中
生態環境：空的糖果罐發現：各種豆子放在溼棉花或衛生紙上，不同豆子的顏色和大小不一
*我常喝紅豆湯和綠豆湯，知道豆子有不同的顏色和大小，我也想知道不同種子的成長速度和生長過程，希望可以知道更多關於豆豆成長的秘密。
10月8日8：30 天氣：晴 地點：家中
生態環境：空糖果罐發現：有些豆子發芽了
*把溼的棉花或衛生紙放進罐子裡，再把不同的豆子，放在杯子裡（綠豆放在一個罐子，其他的豆子放在另一個罐子），進行觀察豆子的成長，並且記錄和拍攝豆子的成長。
10月10日10：15 天氣：晴 地點：家中
生態環境：空糖果罐發現：綠豆的成長速度最快
*綠豆發芽得很快，我的綠豆因為事前泡過水，放在衛生紙上隔天就發芽了。同樣的大豆和紅豆也泡過水，卻要花3天才發芽，而且長得很慢。我覺得做任何事情都要有耐心，經過這次的觀察，我有了更深刻的體認。
我的觀察日記 篇6
上週給我們佈置，讓我們養蒜苗，回到我就給說了，媽媽讓我自己弄。
首先我拿出一大顆蒜剝開，在拿出一個小碗，再把蒜一顆一顆地放進小碗排整齊，保證每顆蒜瓣能立起來，然後交適量的水不能淹沒蒜。
第一天我起床後去看了一下，蒜頂上都裂開了一個小小的口子，也露出了一點小頭像雞寶寶的嘴尖，然後我給他們加了一點清水。
第二天蒜苗長出了幾毫米綠油油的非常，我仔細一看蒜的底部長出了一點點鬚根，我再給蒜苗加了一點清水。
第三天蒜苗已經長得差不多２釐米高了，鬚根也長長了不少。鬚根長得密密麻麻的好像千條手。
第四天蒜苗從一層接近透明的皮裡衝了出來。比之前長得更高了，我心裡盼望著蒜苗長得又快又強壯。
過了幾天，等我再去看它的時候，它已經長得快跟我的手臂長了！大約有２０釐米高了，它和我的手指一樣粗了。媽媽笑著跟我說可以炒一盤菜了，我說這可是我精心培育的，我對它可下不去手呢！
我的觀察日記 篇7
今天，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽帶我去加油站洗車，“哇塞”，我發現了一個龐大的洗車儀器!
這是我第一次看到了這種儀器。我和媽媽來到儀器前，把車的窗戶關上，把車掛上“N”擋，就可以了。儀器開始把車子移動，突然一陣像天女散花一樣的'水向我衝過來，兩個滾筒式的大刷刷將我們的車兩邊洗得乾乾淨淨，跟著前擋風玻璃又和大刷刷來了個親密接觸，接著一輛嶄新的汽車出來了!花了不到一分鐘就可以了，平時在洗車店洗一輛車可要一個小時呀!這可是一臺高科技呀!
隨後，我和媽媽在網上查找了一些洗車儀的工作原理，有隧道式洗車儀、蒸汽洗車儀和電腦洗車儀三類。它們的優點是速度快、效率高、節約能源…，所以機器代替人工是社會發展的必然。
我看到了這些高科技、高智慧、高效率的機器。也讓我知道了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的大道理呢!
我的觀察日記 篇8
6月18日 晴 星期五這天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子裡，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土裡，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。千日紅是一年生莧科草本植物，原產於熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不同顏色的花叫不同的名字。
6月25日 晴 星期五已經過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土裡竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土裡鑽出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。
7月6日 晴 星期三已經第十一天了，千日紅長出了第一對橢圓形的小葉子。現在已經過去了二十天，有的千日紅已經長出七片葉子，有十釐米高了，它們全身披著密密的細毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長速度這麼驚人，什麼時候會開花呢？帶著這個疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花。看來至少還要等上兩個月才能看到美麗的千日紅呀！
我的觀察日記 篇9
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約好和幾個朋友去南廣場踢球，剛走出不遠，我腳一滑摔倒了，回頭一看，原來是一塊西瓜皮，旁邊還有一個破損的垃圾袋，我想：肯定是誰懶得送到垃圾箱，從好遠處扔過來的。
“誰呀？這麼缺德，隨便扔垃圾”，我喊道。然後對朋友說：“我們把它撿起來扔到那邊的垃圾桶裡吧，以免傷到別人”。“沒事，那邊不是有環衛工人嗎，一會他們會過來清理的，快走，待會其他的朋友就不等我們了，啥都玩不成了”，我猶豫了一下，然後就被朋友給拉走了。
我們大約玩了一個多小時，感覺有些玩累了，就和那位好朋友有說有笑地回家了，忽然，我看見有一群人圍在那裡，我好奇地擠進去一看，頓時傻眼了，一位和奶奶年紀差不多的老人躺在地上，腳邊正是那塊“肇事”的西瓜皮！還有那個破損的垃圾袋！我的臉霎時滾燙起來，像“犯人”似的逃出人群，好像腳底抹油似的一溜煙就跑回了家。
回到家後，我關上房門，坐在沙發上直髮愣，我心裡一直在自責：要是我剛才被絆倒時能順手撿起來也不會發生後面的事情，並且還能為美化城市出一份力，我真是有些慚愧。還有，那些人為什麼要亂扔垃圾呢，城市是我們共同的家，難道你想生活在垃圾堆裡嗎？當然誰都不想，可是假如你們還是一直這樣亂扔垃圾，這個“理想”則不再遙遠，讓我們行動起來，隨手撿起小紙片、垃圾袋，別再亂扔垃圾，還大地一個美麗的臉龐，讓文明一直伴我行，待人接物要文明，出行辦事要文明，鄰里生活要文明，文明建設靠大家，幸福你我他。
我的觀察日記 篇10
20xx年11月4日 星期日 晴
今天早上，小姨生寶寶啦！生了一個男寶寶，我知道了開心地活蹦亂跳。你們想知道我的小弟弟長什麼樣嗎？我來告訴你們吧！
我的小弟弟小名叫化畫，大名至今還沒取呢！我的小弟弟頭髮卷卷的，像楊紅櫻阿姨寫的《保姆狗的陰謀》書中的菲娜的頭髮一樣；他皮膚紅紅的，像一個紅彤彤的蘋果；眼睛眯成了一條線，時不時會翻白眼，偶爾才會睜幾下眼。我 還 發現，我碰他一下，他會皺眉毛，皺地差點鼻子碰到嘴巴了。最搞笑的是他做美夢時，常常會把衣服當雞腿啃，口水還流下“三千尺”！小手也不閒著，一會兒擺出“YES”的POSE，一會兒把自己當成小王子，做出拉弓的POSE；一會兒又像小姑娘一樣豎起蘭花指，有時還好像在跟我玩“石頭剪刀布”遊戲呢！
這就是我那出生才一天的小弟弟，不知道下次又有啥精彩表現呢？