有關觀察螞蟻的作文彙編10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有關觀察螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關觀察螞蟻的作文1
星期天，我在我家的樓下觀察了螞蟻運食。
在一個潮溼的牆角，我發現一隻螞蟻正在拖一個“長長”的小骨頭，於是蹲下身仔細觀察起來。它長著大大的腦袋，上有兩條又細又長的觸角，細腰，大肚，六條腿前兩條短後兩條長。我問母親：“螞蟻會不會迷路？”“不會。”母親告訴我，“螞蟻爬行時就會留下氣味，透過嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中。”
我順著螞蟻前進的方向往上走，果然找到了一個小螞蟻洞。幾個螞蟻在周圍走來走去不知在幹什麼。我拿了一丁點饃渣放到螞蟻洞的不遠處。不一會，一隻螞蟻就發現了，把饃渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一點的饃渣放到另一邊，另一隻螞蟻發現了，用力推了推，饃渣紋絲不動，它只好走開了。半路它遇見另一隻螞蟻相互碰了碰觸角就分開了，一會又碰另一隻的……一會，成群結隊的螞蟻從洞裡出來只奔饃渣。原來它們碰觸角是在交換資訊啊！小小螞蟻也真夠聰明的。不一會成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。
觀察螞蟻運食真有趣！有機會還要再觀察一回。
有關觀察螞蟻的作文2
螞蟻
以前，我總是以為，螞蟻那麼小、那麼脆弱、生命又那麼短暫，它會有什麼生命力呢？更別說求生的慾望了，但是這次我抓的那一隻螞蟻，讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見了一隻螞蟻。我設想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網。可我剛想蓋下去，它就發現我了。它拼命地跑，一會兒往左，一會兒往右，總之，它就是不往瓶子裡爬。最後，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過了好一會兒，它放棄了，但它的觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過了一會兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對我說：“快放我回去，否則後果自負！”過了好久，它沒有力氣了，躺在瓶口上，一動不動。我還以為它死了，便拿開了瓶子，沒想到的是：它在裝死，等我一拿開瓶子，它就跑了！我馬上又抓住了它，並把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地遊了過去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個動作令我震驚！
原來，小小的螞蟻也有無限的生命力，也有無限的求生慾望啊！
有關觀察螞蟻的作文3
飯後，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛鍊了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，這是怎麼回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的菸頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一隻較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍人隊，執行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什麼力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧！記住——團結就是力量！
有關觀察螞蟻的作文4
今天，我在院子裡觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發現了一隻帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一隻螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機會觀察螞蟻，發現螞蟻有三個結，三節都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩隻觸角，總回用觸角碰對方我想：他們一定是在談話。那隻弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然，他轉個身怕回洞裡去了，“難道它要放棄？”媽媽對我說：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛，每隻螞蟻都好像再說：“堅持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終於把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅持到底，就是勝利。
有關觀察螞蟻的作文5
我在奶奶家，感覺非常沒意思，於是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——乾脆面一袋兒。
拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一隻螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時只見一隻工蟻爬了過去，確定食物位置後，爬到一個蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯絡“的。我猜工蟻對兵蟻說：“我發現食物了！”只見工蟻爬進蟻巢，帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會，乾脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作著，我猜他們一邊走一邊會有節奏的喊著口號：“嗨喲！嗨喲！”
開始我以為那麼大的`一塊“蟻餌”，螞蟻怎麼可能把它搬進又窄又小的洞裡呢？但是螞蟻的一個動作引起了我的注意，他們把泡麵咬成小塊，然後在運進洞裡。過程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發現螞蟻的力量是無限的，因為他們是團結的集體。它們一起覓食，相互配合著搬運食物，每隻螞蟻都沒有單獨行動的意思。
集體的力量是強大的，就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結，我們人類更應該團結。
有關觀察螞蟻的作文6
我家後院的田裡居住著一窩勤勞的螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進洞，有的把髒東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進進出出的螞蟻誰都沒有偷懶，也十分少看見它們只停在一個地方不動。
你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百隻那麼多，但你看他們那麼多隻，可它們搬起的東西是進去排成一隊，出去時又是一隊，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答資訊的。它們會從自己的腹部末端分泌出一種物質，當其他的螞蟻嗅到這種物質的氣味時，就會順著這個氣味去尋找。所有的螞蟻都這麼遵守紀律，保持著他們的集體秩序。此時我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學吵架；排隊時又擠來擠去；有時還會蹦出髒話。
一次我看見一隻螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸控另一隻推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來傳遞資訊、表達語言的器官，看見這對互相幫助的螞蟻后，如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞資訊的，還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養幼蟻。每當我看見一對螞蟻的觸角碰在一起時，就會想到：它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛幼，充滿友情。
螞蟻雖然是那麼的小，又無聲無息，但它們是那麼勤勞勇敢，團結互助。我不僅對它們敬佩起來。
有關觀察螞蟻的作文7
今天，我獨自在小區裡閒逛。
在小區的草叢中，我發現了小螞蟻們的洞穴，那裡有成群結隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那裡有一隻負責覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發現了一塊麵包渣，真是功夫不負有心人啊！它好像很激動，忙加快步伐，向麵包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的麵包渣都搬不動！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身後還跟著幾個搬運工。它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
有關觀察螞蟻的作文8
動物世界多姿多彩，其中螞蟻也是一樣。
一天，我在我家門口玩。忽然發現有幾隻螞蟻從洞裡爬了出來。我找來一個塑膠杯，把螞蟻放了進去，然後把沙子也放了進去。螞蟻一放進去的時候，就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的麵包仍在杯子裡，螞蟻又好像是三天沒吃飯似的爬了回來。我找來一張白紙，黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的，看見沒有出口了，就自己挖起洞來。
我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿，挖出了一個洞。可是洞太小了，它們還在挖。過了一會兒，杯子的邊沿已經有一大堆的沙粒了，,它們也挖出了一條又寬又長的洞了。
挖好洞之後，勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊麵包搬了進去。我又拿了許多面包屑，丟進了杯子裡。螞蟻們好像聞到了麵包屑的香味，就又把一個個麵包屑搬回了洞裡。
有一次我看見有幾隻螞蟻在找食物。我想：螞蟻真傻，沒有食物，還找。看書時，我才知道，螞蟻是個“瞎子”。
動物世界真奇妙，需要你仔細觀察，多多思考。
有關觀察螞蟻的作文9
我想大家都看過法布林的昆蟲記吧!今天我就要寫一篇與昆蟲有關的，是觀察螞蟻。
螞蟻是一個嬌小的動物，我們毫不費力的就能把它殺了，但是透過我這幾天的觀察，發現了許多許多。
螞蟻搬運食物
今天我又一次的觀察螞蟻，我看到它們在慢慢的拿著那小小的食物，它們是多麼費力啊，如果拿給我們的話可以把它們所有的食物一起搬走，可是你想想，螞蟻那麼的小，而我們卻那麼的大，聽科學家說螞蟻能搬起比自己體重大許多倍的食物，如果讓我們去拿比自己身體重許多倍的食物的話，早就被壓扁了，這樣我們就會覺得螞蟻是一個大力士除了它們我就只知道這兩個人，武松、李逵。
螞蟻預測天氣
其實螞蟻也是一個會預測天氣的小行家，我們也可以透過它們的一舉一動預測天氣是否會下雨，我們只要看見螞蟻般家就說明要下雨了，出門是要記著帶好雨具，讓我們不會淋雨。
小螞蟻們都是愛國者
螞蟻都是愛國者這並不有假，因為我常常會看見兩隊的兵進行對戰，不管是多麼大的對手他們都不會畏懼，卻英勇奮戰，保衛自己的家園，而不是膽小怕死，不敢去應戰。它們的精神直的我們學習，因為它們都是一個個小小愛國者。
這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識，我以後會經常去觀察小動、植物。
有關觀察螞蟻的作文10
在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一隻小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡佈置的觀察的作文，也許這是一個很好的題材。
於是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋裡就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
於是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鑽出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鑽洞，鑽好後，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終於我在第九十八頁找到了關於螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。