關於從觀察的作文300字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的從觀察的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
從觀察的作文300字 篇1
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝，精神抖擻像衛士一樣在哪兒站崗放哨，守衛著美麗的校園。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裡的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚一層，遠遠望去，像給大地鋪了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裡還有高大的松樹，松樹四季常青、枝葉繁茂。無論是課間，還是體育課上，這些遮天蔽日的綠色打傘都會給我們這擋住陽光，給我們帶來清新的空氣，太陽光穿過葉縫，星星點點的撒在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下做遊戲、看書、講故事，其樂無窮。
看著校園裡的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語、朗朗讀書聲，我不經感嘆：多美的校園呀！
從觀察的作文300字 篇2
今天早晨，爸爸帶我到菜地裡捉蝸牛。爸爸扒開菜葉就捉了一隻蝸牛，連同菜葉一起交給我。過一會兒，我也捉了四隻蝸牛，我們倆高高興興地回家了。到了家裡，我仔細地觀察了蝸牛，發現蝸牛用一個小洞呼吸，我就問爸爸：“這個小洞叫什麼呀？”爸爸說：“這個小洞叫氣孔，《科學》上有說明。”之後，我發現蝸牛拉糞便也是用這個氣孔。用腹足爬行，而且爬得很慢。蝸牛揹著重重的殼，身體軟軟的，粘粘的，爬過的地方留下一條條長長的白線。為了知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我把蝸牛放進一個透氣的瓶子裡，裡面放了很多東西，經過半天的觀察發現，我發現蝸牛喜歡吃白菜葉子、萵苣葉、麵包渣、黃瓜葉。哦，原來蝸牛是害蟲。透過觀察我還發現，蝸牛生活在菜地或潮溼的地方。蝸牛的身體會伸縮，蝸牛睡著了放在有水的杯子裡，它很快會醒過來……謝謝爸爸，讓我瞭解了蝸牛這麼多的生活習性。
從觀察的作文300字 篇3
觀察日記一則九月二十日星期六陰秋天的腳步今天，我們和徐老師興致勃勃的去小西湖。我們一邊說一邊走，終於來到了小西湖。哇！仔細一看，草地、大樹都顯得煥然一新。老師告訴我們開始收集樹葉了。我低頭一看，有一片綠得如玉的葉子。我拿著葉子仔細端詳，葉子好像蝴蝶的翅膀，十分奇特。這時，我發現大家圍在一起，走過去一看，居然有一條又大又粗的蚯蚓，它的身體在地上擺來擺去，好心的同學把它送回了綠油油的草地裡。突然，花叢裡響起了“曲！曲！”的聲音。大家都圍過去一看，是一隻快樂的蟈蟈在歌唱：“空氣好新鮮呀。”我們撿了許多落葉，各種各樣的葉子真是精美，那細緻的脈絡，有的像仙女，有的像波濤洶湧的大海，有的像漁網。該回去了，我看著那美麗的小西湖，戀戀不捨的離開了！
再見了！小西湖。
從觀察的作文300字 篇4
世間蔬菜那麼多，今天我來說說我要研究的蔬菜——茄子。
茄子的顏色有紫色、淺紫、青紫色等。它沒有鮮豔的顏色來顯擺自己，而是用這低調的顏色來默默奉獻自己，為人們提供出一道道美味的茄子佳餚。
茄子的形狀有很多，有的像是一道滑梯，彎彎的；有的像氣球，圓鼓鼓的。但是無論是什麼形狀的茄子，都非常好吃。
茄子還有一股蔬果香味兒，清淡而不濃烈，就像它的顏色，低調而不招搖。這個味道我很喜歡！
茄子的做法有很多種，可以做蒸茄子、炸茄盒、擂椒茄子、風味茄子。利用不同的烹飪方式，將茄子的各種味道發揮得淋漓盡致，充分滿足不同人的需求，讓他們體驗一把舌尖上的快樂。
除了烹飪，茄子還有很多其他用處。可以利用茄子做成蔬菜面膜，也可以當“橡皮泥”來刻小人，做成茄子燈，同樣也能做面具等。
透過這次作文我認識到，認識一個東西是要透過全方面去認識，不能單一地認識它。也知道了“實踐出真知”的道理，如果沒有那麼多廚師嘗試做各種味道的茄子，那麼我們現在就會錯失很多美味。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！
我喜歡茄子！
從觀察的作文300字 篇5
我爸爸廠裡有一隻貓，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，一雙機靈的耳朵，只要有一點響動都會引起它的注意，身上長滿了土黃色的毛，這是多麼可愛的貓，但今天我說的並不是它的'可愛，而是它擁有的“潔癖。”
我在爸爸廠裡騎車，不經意的看到這一幕：瞧見小貓用前足不斷地刨著沙土。我想它這是在幹嗎呢？於是我就一直盯著它，想看看它倒底想幹什麼？我見它挖的很深，再把屁股對著洞裡，我不經在那哈哈大笑。我想過會再看下它在幹什麼？沒想到它先聞了聞，用旁邊的沙土蓋上，蓋上後再用前足輕輕地拍了拍，我想，貓怕踩重了，大便貼在腳上吧！我不由又哈哈大笑。這真是一隻聰明的貓啊！
我見它走開了，我也騎走了。貓不但這樣，一天還用前足洗臉好幾次。多愛乾淨的貓。
這就是我爸爸廠裡那隻愛乾淨講衛生的貓，貓的習性有很多，這只是我一次不經意看到的，當然你也可以觀察。
從觀察的作文300字 篇6
姑姑家裡的魚缸裡有十條金魚。它們在魚缸裡游來游去，可愛極了！我想：這些可愛的魚兒怎樣吃飯呢？
好奇心驅使著我，於是,我決定仔細地觀察它們吃飯。下午,我抓了一把魚食，扔在魚缸裡，站在一旁看魚兒有什麼反應。只見七條小魚一看見魚食，便衝過去，狼吞虎嚥地吃了起來，那三條大魚卻好像沒看似的，毫不在乎地遊著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更大了。原來，它們不是不想吃，而是保持高度地警惕。瞧,它向四周望了望，似乎已經感覺到沒有任何危險了，才慢吞吞地遊了過來。我想：小魚那麼活躍，大魚卻如此警惕,這是為什麼呢？
第二天，我又用同樣的方法餵魚，小魚還是那樣活躍，那樣無所顧忌；大魚雖然還是有些警惕，但已經好多了，能比較放鬆地吃食了。
我想：也許是因為小魚太小了，還不知道什麼是危險，大魚已經長大了，也許已經經歷過死裡逃生的危險，所以才如此警惕吧！
從觀察的作文300字 篇7
下午放學回家，走進小區，經過車庫時，我驚訝地發現：車庫雨棚上的三角梅開花了！
或許是剛下過雨的緣故，帶著雨水的三角梅異常地美麗。
一朵朵玫瑰色的三角梅帶著雨水，在陽光的照射下，閃閃發光。不時有風吹過，便有一兩片三角梅花瓣慢悠悠地隨風飄落，地上每隔幾步就有三四朵三角梅。有的好像被人踩踏過，花瓣雖然有些許泥土，但是花兒的顏色仍然不改變地嬌豔著；有的花兒雖然改變了顏色，但卻又是別樣的好看。
每朵玫瑰色的三角梅都是大大的，幾乎把綠葉給擋住了。每朵三角梅都競相開放，挨肩接踵，爭奇鬥豔，於是火紅一片燃燒著車庫雨棚。似乎缺少了某一朵，這一大簇三角梅就不漂亮了。每一朵都顯得那麼美麗、奪目。
在離車庫不遠處的池塘中，有五六朵三角梅漂浮在水面上。風兒拂過，樹葉上的雨水便簌簌地“跳”入池塘。於是，水中的三角梅一會兒沉，一會兒浮，一會兒左，一會兒右，好似紅金魚在池塘中游動一般。
雖然這三角梅每年都要開花，但是今年卻是最漂亮的！
從觀察的作文300字 篇8
今天是星期三，按科學課的要求，是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長長的金魚；甚至還有紫藍色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗裡，高高興興地帶來了學校。
第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說：“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速開啟裝金魚的盒子；有的去問其他同學借金魚來觀察；還有的正用手在水裡攪來攪去，碰碰金魚，看它有什麼反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會眨眼睛的。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水裡，不停地攪水，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應該會眨眼了吧？於是，我去用手動它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！後來，我終於瞭解到，原來，魚不會眨眼睛，是因為它根本就沒有眼皮！沒有眼皮，怎麼能眨眼呢？它只會轉動眼球。
下課鈴響了，我收穫頗豐。我瞭解到了許多事情。今天的科學課真愉快！
從觀察的作文300字 篇9
前幾天，我觀察了豬籠草。豬籠草的樣子很奇特，像一個個碧玉瓶。他的“瓶蓋”上會分泌一種甜甜的汁液，蟲子飛到“瓶蓋”上吸蜜汁時，它會以迅雷不及掩耳之勢關上“瓶蓋”，待蟲子滑進“瓶身”再把蟲子消滅。
“是不是我也能發明一種捕蟲器呢？”我想。捕蟲器是水果形的，可以夾在枝丫上。在平常，它通常會開啟“蓋子”，“迎接”蟲子的到來。他的裡面會散發出誘人的香味，“蓋子”上也抹著糖水。別說是蟲子，連人也快被吸引進去了。在夜晚，它還會點亮它的冷光燈，等待著蟲子。你可別以為他是心慈手軟的人，其實它可是名副其實的溫柔殺手呢。
在蟲子貪婪地吸糖水時，“蓋子”會悄然合攏，蟲子就不能逃之夭夭了。它立刻把果香止住，“瓶身”全部變成閃閃發亮的電網。蟲子往左撞，被電了；蟲子往上飛，被電了。這對蟲子簡直是“天打五雷轟”，都比得上滿清酷刑了。蟲子呢，不一會兒就乖乖投降了。以後，有了這種“捕蟲器”，果農們就不用再為果子被蟲咬而發愁了。
我想發明了這種捕蟲器，是受到了豬籠草老師的傳授，是受到了大自然的啟發。我們要保護大自然，保護我們的“好老師”。