【推薦】從觀察的作文300字合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的從觀察的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
從觀察的作文300字 篇1
下午，我正在寫作業，媽媽正在看電腦，突然，一隻東西啪得一聲跳到了媽媽的背上，媽媽一下子扭過頭，並說：“什麼東西在我背上？”媽媽用說一抓，一看，原來是一隻蚱蜢，我對媽媽說：“好大的一隻蚱蜢啊！”媽媽說：“去把那個有蓋子的玻璃盆拿過來。”蓋子上有一個孔，可以讓空氣流通。於是，我們把蚱蜢放進了盆子裡。
我仔細觀察蚱蜢，它全身是翠綠色的，它有一對棕色而又細長的觸角，像髮絲一樣在頭上搖來搖去，真可愛。它的頭呈三角形，一雙眼睛圓溜溜的掛在頭上。它有三對腳，前面的腳短短的，後面的一對腳非常強壯，喜歡跳躍，我一開啟蓋子它就往上跳。
它在盆子裡爬來爬去，嘴巴動來動去，好像要吃東西似的。我問媽媽：“蚱蜢是吃什麼食物的呢？”媽媽說：“它是吃草和稻葉之類的，是害蟲。不過它也有用處的，可以做成中藥治病。”然後，我就去家門前拔了一些草給蚱蜢吃，可它不吃，好像要回到草叢中似的，於是我就把它放了，它高興地飛到草叢中看不見了。
從觀察的作文300字 篇2
今天下午，老師帶我們去花園裡觀察植物。我特別喜歡綠油油的三葉草。三葉草樣子很奇特，三片葉子的.很常見，四片葉子的叫幸運草，還有五片葉子的超級幸運草呢。嫩綠的、翠綠的、碧綠的，顏色深淺不一，好看極了。
三葉草的葉片是橢圓形的，葉片中間有一條凸出的葉脈，反過來看，就更明顯了。葉脈周圍佈滿了細小的紋絡。每片葉子上都有一個顏色略淺的花紋，像極了心形。三片葉子上的心形圍起來就像一片完整的葉片了。四葉三葉草看起來葉片中心就好像畫了一個淺色的圓。葉片周圍還鑲了一圈波浪形的花邊呢。透過陽光，葉子的顏色更加翠綠了，像一塊溫潤的玉，閃著柔和的光芒。三葉草上的“奧秘”可真有趣，之前我還真沒注意過。
看似平常的三葉草，仔細觀察起來，仍然有許多發現。看來，只有細心觀察才會有不一樣的發現和收穫。
從觀察的作文300字 篇3
一個月前，爸爸送給我幾粒番茄種子，我找到一個花盆，加上泥土後，把它們種了進去。
剛種下番茄種子時，我給它們澆了些水，每天盼望番茄種子快點發芽。早上一起床，我就跑去看番茄，下午一放學，我就飛奔回家看番茄……
一天早上，我驚喜地發現土壤中出現了一點點綠色，仔細一看，原來是番茄發芽了，我給它們放了幾粒肥料，經常給它們澆水，好讓它們更加茁壯成長。
時間一天天過去了，番茄長出了嫩嫩的葉子，綠油油，青翠翠的，十分誘人。如今，西紅柿苗高約18釐米，有七八個分枝，莖上、葉上長滿了細細的、白白的絨毛，摸上去又軟又刺。它的莖大約有圓珠筆芯那麼粗。分枝上深綠色的葉子一對一對地排列著，像站崗計程車兵。
番茄含有豐富的胡籮卜素、維生素c和b族維生素。聞著番茄酸澀的味道，我眼前就浮現出番茄苗掛滿一串串小紅燈籠似的果實的樣子。
從觀察的作文300字 篇4
這是一堂讓人流淚的作文課。
作文課的內容是寫洋蔥。要寫好洋蔥，首先要觀察它，瞭解它。老師讓我們從視覺、嗅覺、觸覺幾個方面觀察洋蔥，我們便認真地觀察起來。
我的這個洋蔥是橘色的，呈扁圓行，外面有一層薄薄的皮，就像塑膠紙一樣，摸起來滑滑的。
觀察完洋蔥的外表後，我先將洋蔥拿起來聞，一縷縷若有若無的辛辣味瀰漫在空氣中，但這並不難聞。當我將洋蔥拿得更近一點的時候，那辛辣味就更濃了。最後，一股嗆鼻的辣味鑽進我的鼻孔。
這只是剛開始，真正的刺激還在後面。老師竟然要求我們把洋蔥剝開。我按部就班，慢慢地剝著。突然，發現洋蔥其實是由一層層的皮組合起來的，所以我趕緊把洋蔥倒過來，從地下剝，這樣更容易剝開。剝著剝著，洋蔥的氣味漸漸濃烈起來，卻沒有如同學所說的那樣抹眼淚的感覺，只是覺得眼睛一陣辣，慢慢地，淚水便要漫出眼眶。為了防止眼淚掉下來，我一個快步衝到洗手間洗臉，這才阻止了淚水繼續往下掉。
洋蔥真是一枚“催淚彈”啊！
從觀察的作文300字 篇5
觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。
眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。
觀察事件要連貫，生活細節細體驗；
觀察人物抓特點，神態動作和語言；
典型特徵細心看，突出特點要記全。
觀察景物要聯想，靜態動態細端詳；
形狀顏色和氣味，聯絡生活多想象。
定點觀察按空間，時間變化分階段；
動點觀察寫遊記，地點變化要牢記；
抓住特點和重點，景物特徵記心間；
觀察動物很容易，外形習性牢牢記。
觀察植物方法多，生長過程分四季；
靜態動態要聯想，聯絡生活舉事例。
觀察建築按遠近，空間方位有條理；
外形結構與作用，分類觀察均須記。
觀察物品很特殊，形狀結構和用途；
對照特點多聯想，聯絡生活多想象。
眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；
萬事萬物皆有情，聯想想象觀具體。
觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；
恆心架起通天路，勤奮攀登智慧山。
觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮；
學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風