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我與書的“不解之緣”小學作文

我與書的“不解之緣”小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我與書的“不解之緣”小學作文,希望能夠幫助到大家。

我與書的“不解之緣”小學作文1

  著名作家莎士比亞說過:“書是人類的營養品”。我很喜歡讀書,我和書籍有許許多多的故事,有“恨”有“喜”也有“憂”。

  先說說“恨”吧

  有一天,我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市後,他們要先去逛街買東西,讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包裡拿出一本書看來起來,一會我就被書裡的故事情節迷住了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……結果我坐過了站,直到終點司機師傅叫我下車我才發覺。我只好又重新坐車返回,哎!

  再說說“喜”吧!

  有一段時間,我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》等類的書籍。媽媽發現了,認為我太過於著迷,影響了學習,不讓我看書,她相關書籍藏了起來。可我又想看書,怎麼辦呢,趁媽媽不注意,我就到處找,可怎麼也找不到。我急了就把家裡翻得亂七八糟。媽媽回來了,見我把家裡弄成這樣,把我數落了一頓,還罰我把家裡收拾好。

  最後說說“憂”吧!

  那天,我正在看《三國演義》。媽媽讓我去洗澡,我看得入迷,一推再推,媽媽發火了,我沒有辦法,只好去洗澡。我偷偷地把書帶進了衛生間,坐在馬桶上看書,直到媽媽來叫我,我才從書的幻境裡回過神啦來。可這時,我們家的噴頭還一直在噴水,水浪費了一大堆,可我還沒洗澡呢,更重要的是今天的作業我還沒有寫!媽媽教訓我說:“看書要養成良好的習慣,太過於著迷,不但會影響學習,還會影響視力。要做到該讀書時讀書,該學習的時候學習,要掌握好分寸!”

  我與書的故事還不止這些,書是我的朋友,我的老師,大家都要多讀書,讓我們遨遊在知識的海洋!

我與書的“不解之緣”小學作文2

  書中有一個五彩繽紛的世界,就像無邊無際的海洋,讓我們盡情遨遊,汲取著新鮮的營養。

  我每天都離不開書,就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書櫃,可還是裝不下我的課外書。

  我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了,它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛,但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快,書中所展示的小學生們的親身經歷,讓讀者有身臨其境的感覺。

  比如楊自熱,外號冬瓜大總統,他是班裡的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組,“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那麼好惹的,她們會用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來反擊……裡面的內容可有趣了,沒讀過的同學一定要讀一讀哦!

  我對書的`愛和痴迷越來越強烈,每到學校的淘書節,我都捨不得把書賣掉,可因為書實在太多了,家裡都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。

  每一本書的故事情節都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無窮,有的能給我帶來人生的啟迪。

  這就是我與書的不解之緣,我喜歡在書的海洋中遨遊,書也帶給了我一樣的感受。

我與書的“不解之緣”小學作文3

  我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的夥伴。

  從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個人沉浸在書的海洋裡。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書。看在精彩處,手裡的筷子不由得停了,整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一隻小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

  別的女孩兒都往飾品店、文具店裡找精緻、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店裡鑽。我常常看到喜歡的書便會買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩譁”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點書”

  有時候,為了節省零花錢,我便在書店裡,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩隻腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時候站累了便兩隻腳輪流交換著。沒有一點聲音,除了書頁翻動著的微微“波動”。

  由於我愛看書,又愛買書,我的家裡堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校裡,借給同學。一下課,班裡的同學便拿出從我這裡拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。

  書是我的夥伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊!