小學五年級書的作文600字三篇
在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級書的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級書的作文600字 篇1
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。如今，書籍已經成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上，我洗完澡上床睡覺，可關了燈躺在床上怎麼也睡不著，於是我有了一個偉大的計劃。
開啟手電，從書架上拿下《紅豺》一書，趴在床上看了起來。剛看了一頁，就已經讓我入迷了，可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰，可書裡的精彩內容又讓我激動不已，感覺自己到了另一個世界，在書的王國裡遨遊。
“啪！”的一聲，媽媽推門而入，我迅速地關掉手電，把書藏在枕頭底下，眯起眼睛，假裝睡著。老媽走了進來，這是我的心跳加快了速度。唉!怎麼還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽著自己的心跳，心裡祈禱著千萬不要被發現。媽媽沒有發現任何異常，於是又輕輕地退了出去。
呼!我終於鬆了一口氣，繼續開始我的竊讀。我讀著讀著，彷彿也在書裡和那些人物一起歷險，一起去經歷各種故事。當母豺火燒雲收養了自己的敵人的孩子時，我為她的善良所感動；當火燒雲飢腸轆轆，不得不去人類的村子抓雞卻差點沒命，我的心也提心吊膽，為她擔憂著；當火燒雲每次想把狼崽吃掉，卻怎麼也下不去手，仍然悉心照顧它時，我被他這種強大的母愛所感動。她後悔過，傷心過，卻怎樣也無法無視狼崽的親暱，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶。看著看著，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動了。
“噠”門外響起了爸爸的腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了，我又拿出書，仔細地品味著，反覆看了幾章我最難忘的片段，然後把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽餵過奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書，我又一次感到了母愛的偉大。
這就是我最難忘的一件讀書故事，以後書籍就像一個益友，帶領我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……
小學五年級書的作文600字 篇2
在我的成長旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛不釋手；五歲時，我又愛看識字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎麼讀，那個字怎麼寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書櫃裡擺滿了故事書，讀時，自己彷彿置身於故事的世界裡；現在，夢幻的童話書又讓我如痴如醉，浮想聯翩。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”因此，我從來沒有停止過看書。
讀書讓我學到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問時，都能從書中找到答案，就這樣，我養成了讀書做筆記的好習慣，作文水平也在逐漸提高。每當我從書中解答了一個疑問時，就會覺得很愉快，在學習的道路上不斷進步，不斷提高自己，所以我也養成了課外閱讀的習慣，這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。
記得有一天上課，老師給同學佈置了一項作業：查詢《眉毛和睫毛有用嗎？》這個話題的相關資料，大家都很有興趣。回到家，我便開啟電視看有沒有相關的節目，可我找了半天也沒有找到一丁點兒有用的東西。於是我便上網搜尋，可也找不到相關內容。哎，這可怎麼辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網上的一條賣書廣告吸引了我的注意，為什麼不從書上找呢？我開啟書櫃，拿起《十萬個為什麼》快速地找著，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個問題及解答就映入我的眼簾。原來，一個人的眉毛雖然只有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來的汗水和雨水；也可以像防護林那樣接住落下來的灰塵，防止進入眼睛。而眼睫毛位於眼的上下兩邊，保護著嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過分強烈的光線的照射，也可以防止灰塵落入眼內。下一堂課時，我積極回答了這個問題，還得到了老師表揚，這讓我充分認識到讀書的好處和重要性，當然，也不是為了老師表揚而讀書哦！
書永遠伴隨著我的成長，我與書早已成為最好的'朋友。
小學五年級書的作文600字 篇3
若有人問我：你最大的愛好是什麼?我會毫不猶豫地回答：“書。”書，不僅豐富了我的課餘生活，還擴大了我的視野。
每天清晨，當我睜開惺忪的睡眼，第一件事就是看書。我會變看書邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學的路上我也不忘記看上幾眼。
在學校，我最喜歡的就是語文課。我時而沉醉在詩情畫意的春雨江南;時而置身於美麗的《小興安嶺》;時而為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運而鳴不平;時而又為凱莉從生活的陰影中走出來而感到高興。
我是一個十足的“小書蟲”，無論走到哪兒，我都會捧著一本書。若是到了書城，媽媽只給我買試卷而不給我買課外書，我會軟磨硬泡，直到媽媽同意了，我才善罷甘休，捧著剛買的書回家慢慢看去!
有一次，因為考試沒考好，媽媽罰我一個星期不準看課外書，我的那些“寶貝”全被媽媽沒收，軟禁了。一個星期不準看，那簡直生不如死呢!幸好我早有準備，藏了兩本放在被子裡，晚上慢慢看。
由於忍不住，我偷偷拿了一本書藏進衣服裡，喊道：“媽媽，我肚子痛!”
“上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對我說。得到“命令”的我一溜煙跑進衛生間關上門看起書來。
“我說叫了你半天還沒出來，原來你躲在這兒看書。”媽媽說著一把奪過我的書，還把我的房間搜了一遍，找出了藏在被子裡的書。
“我的書!”我大喊道：“媽媽，要不我們打對摺，行不行，就三天!”
“不行!”媽媽怒氣衝衝地說。
“那就四天，好嗎?”我懇求媽媽，淚汪汪地看著她，媽媽有些心軟，一口答應了。
“太棒了!”我伸出手做了一個“Y”字形的動作，高呼著。
“你還在看書，我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲說，“家裡來了客人了，讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”
“哦。”我眼睛一動不動，盯著書說，“我這就去。”我夾著書，走到廚房，一邊看書，一邊剝土豆。
“你在幹什麼呀?!”媽媽衝著我大喊。
“剝土豆呀!”話剛說完，我也被自己多做的事情驚呆了，我把豆放到了垃圾桶，把皮卻防盜了碗內，我連忙說：“老媽，對不起，我下次再也不犯這種錯了!”說完腳底抹油，溜之大吉。
當我高興的時候，我會看書，表達我的滿心喜悅;孤獨寂寞的時候，書又成了我唯一夥伴;做完了一天的功課，疲倦時，書又成了調劑我緊張生活的最佳方式。書呀，也許我們生來就有著這種不解之緣吧!