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描寫難忘初中生活的作文

描寫難忘初中生活的作文

  日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此,心裡便久久不能平靜。回首往事,有不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友的角逐嬉戲,有聯歡會上盡情的狂歡,還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集裡那揮不去忘不掉的形象……

  忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打遊戲機:也忘不了兒個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤,各執己見,簡直傷了和氣,最後不得不提請物理老師“仲裁”:更忘不了自習課上,同學們竟然書生意氣,指點江山、激揚文字,討論起波黑戰爭、盧安達難民、希望工程,反腐倡廉、嚴打鬥爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關心”,結果因擾亂課堂秩序被罰寫,嚐到自己摘來的苦果,但心裡卻樂滋滋的。無怨無悔。

  初中是少男少女多夢的季節,我的夢想就是能寫出一部石破天驚的'著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課餘時間都交給了文學,讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本,以增加自己的文學細胞:讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以瞭解那個沒落時代;讀《三國》以增加智謀:讀《西遊記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子裡轉悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說是“增加營養,補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的氛田裡不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結果作業常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業迎考的關鍵時期,我不得不面對現實,為了今後有條出路,我的愛好不得不被暫時“割捨”,而把時間粘力投諸各門功課的學習上。

  以上只是構成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海裡奏響了整個樂章,閒暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。

  朋友,等著這一天吧!