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我的新同學作文

我的新同學作文範文(通用33篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的新同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我的新同學作文 篇1

  開學的第一天,我在“班級表”上找到了我所在的班級,於是我走向我的班級。我邊走邊想:我的新同學是什麼樣呢?我的同桌又會是誰呢?

  到了七年級(六班)(我的班級),我看到了許多人——有在小學就認識的;有陌生的;還有來自一小、三小的同學。班裡的位置已經快坐滿了,於是我就到後面找個空位坐下了,過了一會兒,班裡又多了一些同學,其中有一個同學扎著馬尾辮,揹著一個大書包,臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想:這會是我的新同學嗎?如果我們成了好朋友,在一起玩,她會注意到我嗎?一連串的問題在我的頭腦中浮現出來,終於我決定問她的名字:“你……?”我還沒來得及問,她就說:“你好,我!叫白淑君,你呢?”我發呆了半天才反映過來,“啊!…我叫張天琦。”

  經過一番自我介紹,我和她也互相熟悉的差不多了。我認為她很善良,而且讓人感到她很樂觀、開朗,給人新的感受。於是,我加了她的QQ號。星期天,我寫完作業,閒著沒事,就去聊QQ,發現她也在線上,而且也不知怎麼的,我還沒上線多大會兒,她就給我發了一條資訊:“星期天的週記用什麼本?數學題有一題我不會請你給我說一下?”等等。我真服了她,大部分人上線都是為了玩,但她上線居然是為了學習。可見她多麼熱愛學習啊!

  我回答了她的問題,於是我想出了一個主意:“讓她和我一起玩QQ遊戲,反正她那麼愛學習,遊戲一定打不過我。”誰知道,我才和她打了一局,她就比我多了好多分。沒想到她學習那麼好,打遊戲還那麼“牛”。

  這就是我的新同學,她學習時好好學,而玩遊戲也非常“牛”,我為我有這樣一個同學感到驕傲,感到自豪。

  我的新同學作文 篇2

  時光如流水,轉眼間我們九年級新來的六位同學,已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉,大家互相學習,互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結,互相友愛,建立了深厚的友誼。

  我們班裡的六位同學,每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學。

  小寶坐在我的後面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

  我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經常抄別人的作業,還有他的腦袋裡有一些壞想法。

  一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。後來,呂老師提醒同學們做事要誠實,他很不好意思。

  唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班裡的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

  有一次晚自習的時候,他特別熱,想要開電扇,於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎?”他對著我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學習。他見我不理他,訕訕地去把電扇關了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

  小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風!我覺得他並不笨,挺聰明的,就是太懶了。

  我的新同學作文 篇3

  開學了,我又來到了一個新的班級,認識了許多新同學,其中印象最深的是一位女同學。

  這位女同學高高的個子,不胖不瘦。長長的頭髮、淡淡的眉毛,還長著一雙水汪汪的大眼睛。雖然她不太愛說話,但是她白晳的臉上總掛著微笑,給人一種親切感。

  她是個愛學習的孩子。你看,她每天都安安靜靜的坐在座位上,聚精會神地聽老師講課,課後她還一絲不苟地完成作業。而且她還寫著一手漂亮的字,是我們班的小書記家呢?

  她還有一個優點:是大愛有目共堵的。每次她都早早的來到學校,拿著笤帚去打掃我們班的衛生區。每天,同學們都能看到她忙碌的身影。其實,很多的時候都不該她值日,但是她任勞任怨,從不說累。她的行為也帶到了其他同學,就這樣,她成了大家的榜樣,老師也就順理成章地讓她當了班長,專負責我們的衛生。

  她就是我的新同學——蓉蓉。

  我的新同學作文 篇4

  這個學期,我讀四年級了,於是就分了班,我十分想念原來跟我相處了三年的同學,調皮搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌:金斯軒;跟我行俠仗義的小跟班:周義博……這些組成起來是多麼美好的一個大家庭呀,我捨不得分開。

  來到了新班級,認識了一個新的好夥伴,她叫:徐靜怡。

  她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,下面長了一隻小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。

  徐靜怡和我都是語文課代表,我們兩個在學習、任務上都互幫互助,兩個人經常一起做事情,如:你發本子,我也發本子;你寫作業,我也寫作業;一起捧本子到辦公室、倆個人經常一起有說有笑的,有滋有味。

  這就是我的新同學,有她在身邊,相信我會慢慢地進步,學習她的優點,來擬補自己的缺點,慢慢地改變自己。

  我的新同學作文 篇5

  今天我們班來了一名新同學,他姓石名叫巍,看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎麼大,個子也不怎高,大概和我差不多,當然也和我一樣瘦,不過人挺有意思的。

  他最喜歡撓腳心了。有時,正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地撓謝天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以後,他再也不敢撓腳心了。

  他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說:“那裡有隻蝴蝶”。王鑠就朝窗外去看,此時的石巍連忙用紙團砸王礫,砸完之後還裝作若無其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然後就送石巍一個禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什麼時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病啊!

  難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個書呆子呢。只要作業做完或者老師講完課後,他就拿起課外書看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學來叫他玩,他才會戀戀不捨地離開座位,跟同學到外面去玩。

  瞧!這就是我的新同學,一個淘氣又有個性的新同學。

  我的新同學作文 篇6

  唉,倒黴!才認識完了一年的新同學,又分班了。還好,我很快又認識了一個新同學,他叫“陳林榮”。

  他是我的同桌。開學第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話匣子就忍不住打開了,便問他:“你叫什麼名字啊?”他小聲地說:“陳林榮。”“啊?陳林榮,是不是啊?”我疑惑不解地問。“是!”他仍然那樣小聲。這時,我不禁想:他的聲音那麼小,是不是一個小女孩披上了男生的皮啊?想著想著,我不由自主的笑了。與此同時,我便趁機打量了他一下;短短的'頭髮,五官還端正,穿一套既休閒又樸素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點。

  第二天,我早早來到學校,準備參加清潔掃除,本以為自己挺早的,可剛到教學樓,便看見陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不苟地掃地,連一點灰塵也不放過,這時,他已從三樓掃到了一樓,汗水已打溼了他的頭髮。我看在眼裡,一股敬佩之情油然而生,陳林榮這麼早就來到學校做清潔,多麼積極啊,真值得我好好學習,不由得我加快了腳步。

  瞧,這就是我的新同學。

  我的新同學作文 篇7

  新學期開學了,我結交了很多新同學,其中我最要好的有三個同學:劉京高、孫興華、張洪羽,下面我就給你們一一介紹一下吧。

  我的第一位新同學,那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他一起去廣場,在路上,我們遇到了一個人,他的頭髮很亂,坐在路邊,他的腿上還有一個洞,已經發青了,劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他,然後我們才去的廣場。

  我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同學——孫興華。

  孫興華的數學很好,我們一直有問題愛請教他,他也會細心的給我們解答。記得有一次,我們去打掃衛生,由於剛剛分配的衛生區,而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建築材料弄走,他就借來了鐵鍁,把沙子都給堆在一起,他累的滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來了。

  雖然才開學四五個星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好啊!

  我的新同學作文 篇8

  在中學的新教室、新同學、新老師等等。在這些人裡面讓我認識了一位幽默的新同學。

  他有著大約一米九的大個子,在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。

  還記得剛剛開學的第一天,當我看見他那魁梧的身材的時候,那時候我的雙腿就在不停的顫抖著,內心十分的害怕他,一邊看著他一邊心裡想著:完了,完了,這下沒有好日子過了,他太……太可怕了。這是我一開始對他的認識,但在慢慢的接觸的過程中,我慢慢的發現其實他並不可怕,他反而還十分的幽默……

  剛剛開學沒有多久,在一節語文上,正在我們上到課程的高潮的時候,突然有一位老爺爺走進了我們的班級,他先跟語文老師說了一段話,以後語文老師爽快地說道:“好的,沒事的您用吧。”然後那位老爺爺在黑板上畫好和寫好了尺寸,就讓我們一個個的按照序號去了尺寸,當到他量尺寸的時候,老爺爺比較小聲的說道:“一米九。”他聽到了這一句話以後,他回到了座位之後,他就一直不停地大聲興奮的說道:“我一米九,我一米九~~”這時候正好有一位同學起鬨起來的生的喊道:“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學們都喊他為“九哥”,也真是從那以後我們大家都叫他為“九哥”。

  這是我認識的新同學“九哥”。

  我的新同學作文 篇9

  我們班這學期來了位新同學,可這位同學很快加入了暴烈女行列。這就是人見人怕,花間花黑,車見車跑開的陸香穎同學。

  陸香穎可是一流的“捏人狂”,捏一下,頓時大叫一聲;捏兩下,讓人鼻青臉腫;捏三下,讓人口吐白沫;捏四下,讓人口吐鮮血;捏五下,進入十八層地獄,永遠不能回來。

  陸香穎的同桌袁竹風就深有體會,她只要看袁竹風不順眼,沒事就想捏他,這讓老袁可受盡了折磨,像進十八層地獄地獄那樣。也正是因為袁竹風的懦弱,所以才造就了陸香穎的捏人習慣。幸虧我的同桌是楊振航,要是和她坐一起,定要遭受肌膚之苦。

  陸香穎長著長的驚人的頭髮,頭髮一甩,很容易打到別人的鼻子,頓時鼻孔流血。大大的眼睛,看起來能把人吃了。小小的鼻子,大大的嘴巴。她的皮膚非常白皙,我們都叫她小白臉萊格拉斯。

  別看她是新來的同學,很快和我們班同學打成一片,你只要惹她一下,她會百分之百秒殺對方,百分之百捏死對方,百分之百…太多的百分之百,說也說不完。

  這就是個性十足的陸香穎——我的新同學!

  我的新同學作文 篇10

  中學生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程,而這些新同學便是生命贈予我們結伴而行的同遊者。其中令我印象最深的莫過於我們班的王哲宇了。

  他,一對晶瑩剔透的眼睛,一根根精神抖擻的直豎著的頭髮,嘴唇上隱約可見的一個小白印,成了他的顯著標志。

  他落落大方。剛入校不久,一次課間休息,我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這麼開心,便走過來對我們說:“我是王哲宇,我們一起玩疊漢堡好嗎?”我們沒有聽到他說的話,繼續玩著。他並沒有放棄,拍了一下我的肩,對我說:“我們一起玩疊漢堡,好嗎?”我點了點頭答應了。

  他豁達樂觀。上次地理課的時候,我便認定了要向他學習。老師抽查背誦情況,大發雷霆。向我們斥責道:“都有沒有認真學習,幾個知識點都沒有背出來。”這時不知道誰打了一個嗝,老師誤以為是王哲宇,便叫他站到教室後面。這時許多同學都說不是他,那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以後,我看見他依然與同學玩在一起好像沒有發生的一樣。

  在中學這段旅程中,我們要完成人生的蛻變,其中一定有快樂有痛苦,但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。

  我的新同學作文 篇11

  剛剛脫離小學,升入初中的我們,一切都是那麼新奇、有趣。和藹可親的`老師,可愛的同學、一切一切的新變化都讓我手無足。但就是在這時,我發現了一個跟我差不多大的新同學——小晨。

  認識她的第一天是在軍訓時。當時我正在為一堆的行李發愁時,只見她匆匆地提著三個大大的行李,用她那瘦小的身體連拖帶拽地跑到了我的面前,放好行李等待分宿舍。我心裡偷偷地笑了一下,便細細地開始打量她:只見她頂著一頭不齊的蘑菇頭,有一個圓圓的臉,上面有一雙撲閃撲閃的大眼睛,一個櫻桃小嘴。最主要的還是她鼻樑上的粉紅眼鏡。讓人一眼就能認出來。就在我認真觀察時,宿舍已經分好了,我提著東西大包小包隨著人流擠進了宿舍。正當我安排行李時,沒想到,我和她分在了一個宿舍。於是我打了一個招呼,她也友好的回答,在彼此簡單的認識後,我們就相處得很好了。在之後的軍訓中,我們一起玩,一起吃飯,我發現了她明顯的特點。

  她幾乎把所有的課餘時間都用來看書,就連吃飯的時間也不放過。有一次,去吃飯時,我早早收拾好,準備去排隊。我跑過去,對她說;“走,一起去排隊吧!”當時她正在看書,好像沒聽見。我又叫了她好幾回,“走啦!”她才說:“恩,等一下,馬上。”看著周圍的人漸漸都走啦,我急得要命而她卻覺得什麼事都不關她是似的。足足等了幾分鐘,她才依依不捨地放下書。我沒等她放下,就整一個把她拉到了食堂。果然,我們排到了最後面。我一邊安慰咕咕叫的肚子,一邊暗自驚羨她的愛讀書。

  “哎呀,我的東西呢?”放眼望去,只見她爬上爬下,像個猴子一樣上躥下跳,把東西翻得亂糟糟的,也沒有找到,她一屁股坐到了地上,垂頭喪氣。這樣的事情已經發生過好幾次了。

  經過了這幾天的相處,我越來越喜歡跟她在一起了。我相信,在今後的班集體中,我會遇到更多跟她一樣好的新同學、新朋友。

  我的新同學作文 篇12

  新學期開始後,下第一個晚自習時,其他同學陸陸續續走了,一個家長(很溫和的一個媽媽)正好來接孩子也有意與我交談。

  我第一次認識了一個叫作劉璟妍的女生。她給我的第一印象就是白白淨淨,甜美可愛的女孩。真的超級超級白,眼鏡大大的,頭髮短短的。她媽媽對我說孩子比較靦腆,不愛說話,希望我多關注孩子一些,上課多提問她。透過簡單的瞭解,她數學成績不錯,她媽媽與我說話時,她安安靜靜地站在旁邊,我趁機鼓勵她說,老師最喜歡的就是積極發言,認真聽講的孩子。老師期待你在數學課上有更好的表現。

  之後我改作業是就發現這個同學的作業寫的特別棒,字跡工整,卷面整潔,答題規範。是一個學習習慣很好的孩子。我叫她回答問題時,也能夠清楚地表達出自己的想法。有一天下午,我剛好去學校,她媽媽正好在學校門口,看到我了又主動叫我瞭解孩子最近表現,我們簡單說了幾句。因為對於這麼乖的孩子,她的學習習慣很好,對於她不愛發言的問題要慢慢培養,不是一蹴而就的。今天中午我在教室看午自習,接到一個陌生電話,就是劉璟妍媽媽的,她說聽孩子說我在早上是哭了(我偶爾打哈欠時會不自覺流淚,可能被她看到了)問我有沒有事,她知道我不是本地人,她家就在附近,有事可以聯絡她幫我解決。我聽了之後連連道謝,心裡暖暖的,就是這麼文靜的小姑娘,她善於觀察,還給家長說了,家長竟然也放在心上了。我相信有這麼以為溫柔慈愛的媽媽,她一定會越來越好。

  我的新同學作文 篇13

  她大大的眼睛好像會發光似的,長長的馬尾甩來甩去。這就是我的新同學,重情義,又盡職盡責的朋友。

  請問你的改錯交了嗎?她總會輕輕地走到你身邊,像小兔子似的乖巧地問你。改完了,給你。對不起,還沒改完,一會兒給你送去。不管怎樣,同學們都會盡力配合她完成工作。老師,這項作業還差每當老師問起作業時,她總能毫不遺漏地報出姓名。因此,老師對她很信任,她也成了班裡的模範課代表。

  她對老師分配的工作可謂是盡職盡責,能在第一時間內完成任務。同時,她對朋友也是友好的,樂於幫助的。

  一次課間,我在書上看到一道難題,便想挑戰一下,最後以失敗告終。這時,她來到我身邊,看到我愁眉苦臉地,便上前詢問,得知實情後便與我一起討論:你看,這裡應該是它們的和,那哦,我懂了!我恍然大悟,這時,我轉過頭看著她,兩個人都笑了,笑得純真,笑得可愛。

  同時那天,我的筆袋掉到了地上,筆散落了一地。我忙俯身去撿,看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起,我抬頭一看,哦!是她!我忙說了一句:謝謝,謝謝!她邊起身邊說:沒什麼,小事兒而已。這時,我感到了同學幫助雖小,但給予我的溫暖卻大。

  這就是我的新同學,一個小太陽,一個在你需要時能伸出援助之手,盡全力幫忙的人,一個永遠不會讓你感到的孤獨人,一個能用心與你交流的知心夥伴。

  我的新同學作文 篇14

  新的學期,班上都是新的面孔,雖然已經接觸了一個星期,但班上大多人的名字我還不太清楚。只有少數的幾個“特徵型人士”留給我的影響比較深刻。

  鏡頭1:大嗓門男生

  大嗓門男生是誰呢?

  嘿,其實不用說都知道是我們班的張凡宇。瞧!早讀課上,班上的聲音合起來也就和他差不多大,更何況,他就坐在我前面,用“震耳欲聾”這個詞來形容是再合適不過了。所以他是我們班當之無愧的“大嗓門”。

  鏡頭2:幽默的“小胖子”

  我們班班長因為體型略偏胖,所以有了“小胖子”這麼一個綽號。可能是班長的緣故吧,我發現他的口才特別好,說話又快又流利,有時候只看見他嘴動了,還沒來得及聽(嘿嘿,有點兒誇張啦)。不過他說笑話倒是一流,時常逗得我們周圍人捧腹大笑。所以“幽默大王”這個外號不給他還真是不公平。

  鏡頭3:“野蠻女生”

  說到“野蠻女生”那可非韋蕭蕭莫屬了,而且這個外號還是她親口承認的。別說,她還真膽大,竟然敢在政治課上“行刺她的同桌倪海燕”,不過,最終被老師“抓獲”,成了“重大罪犯”。這個女生呢,雖然野蠻,但是很活潑可愛,所以我們大家都挺喜歡她。

  怎麼樣,我們班的學生千奇百怪吧,要想了解更多資訊,請來我們七(5)班逛逛吧!

  我的新同學作文 篇15

  時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經上小學四年級了。小學四年級意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會面對一些新的學習知識,一些新的同學。

  四年級重新分了班,這麼多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個女同學,名叫王紫瑜。

  王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛。王紫瑜長著高高的個子,身材不胖也不瘦,她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。

  王紫瑜有一個最大的優點,那就是特別樂於助人,提起她的這個優點,大家都讚不絕口。

  記得那天早上,上數學課,老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個字,就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎麼了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什麼好。周圍的同學見了,都誇讚起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂於助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

  我的新同學作文 篇16

  迎來了嶄新的初中生活,我又認識了很多新同學、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。

  她似乎酷愛粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結,連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除

  了這兩個特點,她還有一個最最明顯的特點,那就是她有著一個大大的額頭。

  記得有一次,我們在圖書館上科學課。我們兩個是面對面坐的。由於桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對不起,我踢到你的腳了。”誰知她大手一揮:“

  不要緊的啦!”從那以後,我對她有了新的認識。

  還記得有一次,我們一起從食堂裡出來。路過洗餐具的水池,水池裡有一個水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了後,立馬奪步向前,關掉那個水龍頭,

  並附一句“是誰啊?這麼沒道德!"

  還有一次,我們去戒毒館參觀,在上車時,我看到輪到她了,她卻默默地走開,讓別人的同學先上,把前排的位置讓給了別人,下車也是如此。

  如果你初次見到她,會覺得她有點冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會發現她其實十分幽默,是一個名副其實的“開心果”,在你不開心的時候,她總是會冷不防地鑽出來給你講幽默故事。

  當然,即使她是個開心果,也會有傷心的時候。在每次默寫本或試卷發下來之前,她難免會緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來走去。她平時並不較真,做起作業來卻十分認真。

  這就是她,獨一無二的她。

  我的新同學作文 篇17

  隨著時間的流逝,小學的學習生涯結束了,我來到了我的新學校---實驗中學。校園給我的印象很美:嶄新高大的`教學樓,綠草如茵的操場,賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學……這裡的一切都吸引著我!

  開學一個月多了,我結交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學神楊文雅……

  令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽,在我廣播的時候,時間很緊張,沒時間買飯,她就熱心的幫我買飯並把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。

  我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。

  還有我的老同學王啟瑞,她愛說愛笑愛逗,是個調皮搗蛋的開心果。我們小學就是同學,來到實驗中學我們又成了同宿舍舍友,還是前後桌,你們說我倆是不是很有緣呢。

  還有一個人,她非常聰明,就是我們班的“天才學神”楊文雅,她個子比較矮小,皮膚有點黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛說笑。但人家學習特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學問,不佩服都不行。

  五十四個同學,相貌不同,性格各異,來自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜。

  我的新同學作文 篇18

  上初中以後,我放學後沒人陪,傷心時沒人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學與至交朋友的交往中。但在初中三個月的交往後,我認識了一位新同學——陶思靜。

  陶思靜曾是我後桌的女孩子,現在換了座位,她被調到後面去了。他長著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻樑是下挺的,她上課總愛發呆,成績中等。

  她走路總是會一搖一擺,像一個笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個優點,她很會安慰別人,有一次,數學成績發下來後,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會想到媽媽生氣的表情,此時,我就像一隻無助的燕子,不知道往哪飛。這時,耳邊傳來她的聲音:“高興點,考試不算什麼,下次再努力!”他的安慰想細雨一樣,滋潤了我孤獨時的那種陰沉,她拉著我跑到教學樓下的操場上跑步,讓我把壞心情拋到腦後。

  她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊,等候老師,她卻在教室裡不知道幹什麼,一會兒收拾書包,一會兒又哼歌,導致我們下去時已經上完了半節課,體育老師嚴厲的批評我們,說我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以後一定要改掉這個拖泥帶水的毛病啊,不然會拖我下水的。

  她也十分大膽,有次我們去她家玩,有隻黑色的老鼠在屋裡亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發起“衝鋒”,最後卻兩敗俱傷。

  這就是我的新同學——陶思靜,你們是不是覺得她是很好玩的一個人呢?

  我的新同學作文 篇19

  金秋九月,我踏入初中,認識了一個新同學。

  他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻樑上架著一副藍色邊框眼鏡,頭髮有點蓬鬆,中等個頭,這就是我的新同學——“搞笑大王”呂晟昊。

  下面我就先來說說他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來,雙手開始隨著搖擺有節奏的晃動,身體也扭了起來,真有點像“印度舞”呢。緊接著,他又表情十分誇張的對我們擠眉弄眼,嘴裡像繞口令一樣唸唸有詞,真是被他打敗了!當然效果還是槓槓滴,教室裡不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當仁不讓的開心果。

  雖然他很愛搞笑,但學習起來一點兒也不含糊。課堂上,他認真聽講,跟著老師的思路思考,積極回答問題,筆記整理得一絲不苟,但偶爾也會興奮過頭,控制不住自己,需要老師適當的點撥。回到家以後,他仔細完成家庭作業,字跡工整,總是保質保量地完成老師佈置的任務。這方面我要向他學習。

  他還是一個熱心為班級服務的好學生。記得剛開學的時候,蔣老師分配給他一個小任務,就是在班級群裡發一個星期的備忘錄。他按時完成了,但事情卻並沒有結束,他像養成了習慣似的,保留了這個“優良傳統”,在沒有人命令和督促的情況下,依舊每天樂此不疲的發著備忘錄,給同學們提供了方便,真是棒極了!

  我希望我們能共同努力,一起進步,做永遠的好朋友!

  我的新同學作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那麼親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體11班!

  叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續續走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室裡一片喧譁。老師來了,大家快安靜!不知是誰報警似的喊了一聲。同學們聽到訊息後,立刻閉上了嘴巴,教室裡頓時鴉雀無聲,彷彿一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎麼老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚突然站起來,哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

  又過了一會兒,宋子揚又叫了起來:老老師來了,大家快安靜!這次,我們可沒那麼容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閒聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來了,你們怎麼就不信呢?宋子揚委屈地叫道。可還是沒人理他。時間彷彿還沒有走動,老師真的出現在了教室門口。我們上課喧譁,終究被老師逮了個正著。

  真是無語啊,我們上演了一部現代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的宋子揚,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

  我的新同學作文 篇21

  軍訓結束了,我們得到了兩天不到了休息時間,今天天下午三點左右我爸媽幫我打理好之後便離開了,心中有多少有點難受,我只好先背上書包去教室。

  在教室裡我認識了一位新同學,她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時候我都說有點兒想家,但是我想起我還有一個朋友,心中頓時好了不少。

  晚上一位學姐來到了我們宿舍,她說學校統一要求疊“豆腐塊兒”,我學了好久,一定學了好久才學會。可當來到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛生,心裡有點放心不下,在中午時去吃飯的時候,我的心一邊想著宿舍還有一點想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開導我,安慰我。這才吃下了點飯。在晚上,學姐說我們打掃的不行,被子有幾個不合格時我又緊張了起來。

  第二天我們倆都有一點壓力,但是她卻仍然在開導我,不讓我自卑在教室裡她幫我做過一些事情,每次都是笑著向我走來,還向我推送一些好看的課外書,她雖然個子小,但是精神力量卻很強大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學習,好好生活,希望總會在前方。

  我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會這麼開朗了,如果不是她,也許我會變得心灰意冷,如果不是她也許我已經被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這裡祝福她,祝你身體健康天天有一個好心情。

  我的新同學作文 篇22

  金秋9月從邁進校園那一刻起,就迎來了新的生活,我們會認識一些新同學,當然也有老同學。

  一個人靜靜的她,一個活潑亂動的我又見面了。鼻樑上有個黑斑,唇下也有一個。臉上小小青春痘,笑起來很暖。

  我們是在輔導班認識的,那時他很靦腆,我先開了口,後來就認識了,本以為暑假班結束就要各奔東西了,卻萬萬沒有想到在機緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。

  我們沒分到一個宿舍,確實有些失望,領東西時,大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長拿了,但手上的東西也不少,他說出來那句話時,原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會在意,但我卻記住了。

  軍訓時期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會來一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時候,我都在後面慢吞吞的收拾東西,會比較慢,她都會停下來等等我。軍訓了5天,我一直都這樣,但她也沒有說什麼。

  雖然說朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動。

  每個人在人生的旅途上都會交了新朋友,我也不除外,雖然說最近沒說上幾句話,但我都沒忘記。

  新的學校都會交到同學,但也別忘了身後的“新”同學。

  我的新同學作文 篇23

  時間匆匆,白駒過隙,如風般的悄然的就溜走了。

  我踏入了新的校園,見到了許多新的老師,並且認識了許多的新同學,其中有一位同學讓我深深的記住了他。

  那是週日的那天下午,我一人來到學校,看到一個個子不算太高的,長的一頭黑色頭髮,並且還十分的熱心。

  那天我去領東西時,因為東西太多,我剛到樓梯口,床墊就掉了,那時我和他並不相識,況且我也沒有向他需要幫助,但他直接就走過來幫我收拾東西,以前問我哪個寢室的,他幫我收拾完東西我向他道歉後,準備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點不穩,他要走過來對我說:“我幫你拿上去吧”就這樣,我們兩個一起去了我的寢室,到寢室後,他幫我裝被子,還幫我幹了好多事情,之後,他就自己默默的走了。

  還有一次是在軍訓期間,我們在一張桌子上吃飯,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我幫他盛一碗湯,在飯桌上吃起飯來,我還沒有吃飽,他便吃完了,他起身離開去接水了,我就繼續吃飯,等我起身準備離開時,我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開始尋找,但怎麼就是找不到呢?我正在疑惑時,突然我的杯子出現了我的眼前,我抬頭一看,原來是他去幫我接水了,我接過杯子後,心裡有一種說不出的感受,此以後我們便成為了最好的朋友!

  我的新同學作文 篇24

  一個新的學期開始了,我們都會進入一個新學校,認識一些新老師和新同學。一進入班級,我就能看見那位熟悉又陌生的新同學。“還是那麼‘高’”我心想。

  只見她黑色的長髮與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開學,他在我意料之中坐在了第一排。

  我突然間想到了一件事:頭頂上的藍天還是那麼的藍,天上的白雲還是那麼的白。地上的一場追逐戲就成為了藍天白雲最美的一道風景。女孩兒正追著男孩跑,“站住!你竟然敢偷襲。”女孩兒說。原來當時我們男女生正在玩撕名牌這個男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時這個男生小心翼翼的從背後毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多麼淘氣的男孩呀!

  是啊,他直到現在還在和班長玩追逐呢!

  可是儘管他那麼淘氣,但在學習的時候還是非常認真的。

  每節課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:

  回家的那七天裡我都非常緊張,怕考試考的不好。終於這七天過完了,入了學校進了班級。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時那麼努力,成績若不好就對不起他平時流的那些汗水了。

  這就是那為淘氣又認真的新同學,他雖淘氣但不失成績。真是應了媽媽那句經典的話:該玩時瘋玩,該學時踏實學。

  我的新同學作文 篇25

  隨著時間的流逝,轉眼間,我已邁入初中。回想著六年的快樂生涯,不禁有些戀戀不捨。初中的生活雖然有些艱苦。但那裡有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。其中最讓我感到親切的是我的同學!

  認識的新同學裡,有性格開朗的,要文靜的,有活潑的!最令我印象最深刻的卻是王鴻蘇。

  王鴻蘇是一個長相平凡的女生。扁扁的腦門上蓋著一層劉海兒。劉海兒下彎彎的眉毛,配著一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒!經過這一段時間的接觸。我從她身上看到了勤奮和認真。開學初,我們班進行了一次週考。她以她的勤奮努力換來了好成績,成為了全班第一名。她能考得這麼好當然歸功於她平時寫作業,複習和預習的認真,因為勤奮與認真是分不開的。

  記得有這樣一句名言“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”其實每個人的智商都是差不多的。只要我們肯努力,把學習當做一種樂趣,最終我們都一定會成功的!

  初中的作業量要比小學的多得多。有些同學也因此作業寫的不認真。但是王鴻蘇寫作業卻不是應付老師,她用整潔,清秀的字跡認真完成每一項作業,每一次答題。因兒也得到老師的許多次表揚。

  王鴻蘇下課時,不肯浪費每分每秒,她先把這節課的內容複習一遍,便爭分奪秒地完成老師佈置的家庭作業。所以他在學校能把家庭作業完成一大半兒。

  王鴻蘇同學的這種對待學習的認真勤奮的精神特別值得我學習,我也希望她在今後的學習當中能“白尺竿頭,更進一步”!

  我的新同學作文 篇26

  開學已經半個月了,同學之間也慢慢的開始瞭解了。

  令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細又彎的眉毛,長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭髮在腦後一甩一甩的。梁涵琦,她是一個心直口快的人,也是我的同桌。作為一個在小學從來沒跟女生做過同桌的我,對我的新同桌充滿了好奇。很快,我發現了她是一個熱情的人。那天早上,我收語文作業的時候,她一把把我該交的作業全拿了過去,說:“我幫你交,你放心吧。”她一邊利索地把我的作業和她的作業分在一起,一邊快速地交上我的作業。這,是我樂於助人的同桌。上英語課的時候,她遇到了不會的單詞,或聽不懂的地方,她都會問我:“這個怎麼讀?”“那這個呢?”我都會一一告訴她;課後,她還會把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請教。這,是我虛心請教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發言,不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動的同桌。

  雖然她的成績暫時沒有我好,但是她值得我學習的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學習。俗話說“取長補短”學習他人的長處而彌補自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長處,都是值得我學習的。

  這就是我的新同學,一個值得我敬佩的同學,我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

  我的新同學作文 篇27

  在我的記憶中,有許多熟悉和陌生的人。今天,我給大家介紹一位我新結實的一位熱心腸的人。

  週一的時候,我們班來了一位新同學叫小紅,因為個子高她坐在了最後一排。那一天,她穿著綠色的大衣,帶著黃色髮夾,腳穿了一雙綠色的鞋,她的眉毛很濃,幾乎要連在了一起,她的手上還帶著一塊金色的手錶呢!

  下課了,我走進教室,她正在看一本小說。哇!是一部探險小說。我看了看她,說:“你能借我看一會嗎?”她抬頭看了看我,笑了笑,沒說話,居然將書放在了我的手上。

  週五那天放學時,奶奶給我買了兩個粉色的大氣球,上面還有小兔子的圖案,很漂亮。我一想,正好今天炎熱,我就把兩個氣球都灌滿了水,哇,真的好涼爽!我把灌滿水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書時,氣球被衣服上的胸針扎破了,頓時,我的衣服被弄溼了一大片。

  再看看小紅的書,也被水弄溼了。我趕緊把書拿到窗臺去晾,可幹了以後,頁面上卻留下了一條條線兒。怎麼辦呢?

  週一的時候,我早早來到了學校,我低頭走到了小紅的座位邊,說:“小紅,對不起,我把你的書弄溼了。”結果她說:“沒關係,我整一整就好了。”

  這就是我的一個新同學,一個性格開朗,活潑可愛的新同學。

  我的新同學作文 篇28

  軍訓結束後,我們只有不到兩天的休息時間。今天下午3點左右,我的父母為我照看好它,然後離開了。我的心有點不舒服,所以我不得不先把書包拿到教室去。

  我在教室裡遇見了一個新同學。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一個馬尾辮。在這個星期天的晚餐上,我說我有點想家,但是我記得我還有另一個朋友,我的心臟突然好了很多。

  晚上,一個姐姐來到我們宿舍。她說學校統一要求堆放“豆腐塊”。我學了很長時間,在我學會它之前,我一定學了很長時間。但是當我來到教室,想到我的被子和嫂子的衛生,我感到有點不安。中午去吃飯的時候,我心裡想到了宿舍,有點想家。這種壓力讓我無法進食,但他一直在啟發和安慰我。這隻吃了一點米飯。晚上,我姐姐說我們不能打掃,當幾床被子不合格時,我又緊張了。

  第二天,我們都有一點壓力,但她仍然啟發我,不讓我感到自卑。她幫助我在教室裡做一些事情,每次都帶著微笑向我走來,並推給我一些漂亮的課外書籍。雖然她很小,但她的精神力量非常強大,她經常幫助我一起支援我的信仰,所以她努力學習,生活得很好,希望她永遠領先。

  我也非常感謝她。如果不是因為她,也許我再也不會這麼開心了。如果不是因為她,也許我會變得沮喪。如果不是因為她,我可能已經被那種壓力壓垮了,根本無法鬆一口氣。因此,我祝她身體健康,每天心情愉快。

  我的新同學作文 篇29

  從我們進入校園的那一刻起,九月迎來了新的生活。我們會遇到一些新同學,當然,也有老同學。

  她是一個人,我又遇見了她。鼻樑上有一個黑點,嘴唇下面有一個。我臉上有一個小疙瘩,我笑得很熱情。

  我們在補習班相遇。那時,他非常害羞。我先說了,然後我們見面了。我原以為暑假結束後我們會分道揚鑣,但沒想到會在鄭州十三中偶遇。這既是一個驚喜,也是一個驚喜。

  我們沒有被分配到宿舍,我們真的很失望。當我們帶東西的時候,我們必須爬到四樓。當他看到我的尷尬時,他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了,但她手裡還有很多東西。當他說那句話時,他疲憊的心突然溫暖起來。雖然她一個字都不在乎,但我記得。

  軍訓期間,我們是雙層床。每次我想買些東西,我都會說,“下鋪,下鋪,幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西,我都會慢慢地把東西放在後面,這很慢,她會停下來等我。經過五天的軍訓,我一直是這樣,但她什麼也沒說。

  雖然朋友們想互相幫助,但每次我向她求助,她都同意,這讓我感到羞愧和感動。

  除了我,每個人都會在人生的旅途中結交新朋友。雖然我最近沒說過幾句話,但我沒有忘記。

  新學校將移交給學生,但不要忘記你身後的“新”學生。

  我的新同學作文 篇30

  暑假已經過去,新學期開始了,我成了一名中學生。開學第一天我剛走進教室,便看見一張張熟悉的面孔,他們是我小學時的同學,同時也發現了一些新面孔。我找了個位置坐下來,和幾個好友坐在一起暢談,同時也在悄悄的打量其他新同學。

  老師走進教室開始點名:“蔡緣”“到”多有意思的名字,我的那幾個好友聽到這個名字的時候,都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇!如果你看見她,她一定會在你的腦海中留下深刻的印象。

  或許是她學習太用功了,你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪裡空出那麼多的時間來護理頭髮,可不是嗎,她的頭髮已經齊腰了,如瀑布一樣,幕簾般的劉海垂在額前,那麼長的頭髮真讓人羨慕。再一瞧,哦!她和我還是“同道中人”呢!我們都是“四眼妹”。

  蔡緣很愛笑,她的臉上經常掛著笑容,給人一種親切的感受,如果遇到什麼令人發笑的事,她的眉毛立刻彎成月牙兒狀,嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。瞧,老師不知說了一句什麼,她立即笑開了,好甜的笑容。

  她的成績很好,雖算不上第一名,可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來說吧,當別人還在埋頭沉思時,她卻已經在奮筆疾書了,瞧那專注的模樣,我想,她應該稱的上是個才女了吧!

  第一天,我便喜歡上了她,喜歡上她的長髮,喜歡上她的甜甜的笑,喜歡上她的勤奮。我想,時間長了我們一定會成為好朋友的。

  點評:小作者開學第一天對同學的觀察可謂細緻入微,緊緊抓住人物的外貌特點進行描寫,使蔡緣的形象躍然紙上。同時還注意了對人物性格的揭示,符合一般的認知規律。從這篇習作中可以看出小作者有一定的寫作功底。

  我的新同學作文 篇31

  溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪,整個大地迎來了春的時令。而隨著春天的到來,我們作文班也迎來了一位新同學。

  那日,老師如同往常一樣來到百川上課,可不同的是,老師身後卻多了一抹身影,老師說這是我們的新同學L。

  L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長,想來一定是一個跳舞的好胚子。再細瞧,她一頭烏黑的長髮,如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白裡透著淡淡的桃花粉的瓜子臉,美麗又動人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的大眼睛無時不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見底的湖水,讓人陶醉其中,無法自拔。堅挺小巧的鼻樑下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。

  老師請L同學做一個介紹自己。我以為初來乍到的她難免會有一些緊張和害羞,但沒想到她竟然一點也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語調不急不徐地說道:“大家好!我叫做L,來自婁底市五小,我性格活潑,喜歡閱讀,初來乍到,請大家多多關照。”說完,她向我們鞠了一躬。簡單的話語,卻讓人感受到了她的自信與從容,看來L同學人不簡單。

  果不其然,那次科學實驗課便驗證了我的想法。那日,老師為我們做了一個“讓雞蛋浮起來”的小實驗,當老師提問我們實驗原理時,全班同學個個都一頭霧水,無人回答。正在苦思冥想時,突然,一個好聽的聲音不緊不慢地說道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽後,水的密度就會加大,致使雞蛋浮起來。”我們聞聲望去,竟是新同學L。這使我們大吃一驚,竟連科學實驗原理都知道,顯然她是一位知識淵博的同學。

  這就是我們班的新同學,她美麗、自信、學識寬泛,真希望我能與她成為好朋友。

  我的新同學作文 篇32

  新學期要開始了,新學期裡我的班級裡還迎來了一個新同學。

  開學那天的晚上,班主任叫了班上新來的一位同學自我介紹。新同學姓陽,她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。

  在之後一些天裡,我對這位新同學又有了新的認識。新同學的自我素質很高,並且從新同學的談吐來看,新同學還是一位很善良的人。

  與新同學同桌的這些天,新同學還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學二話不說的就遞給了我她的筆,並且新同學的學習成績很好。平常的時候,我若是遇到了自己不會的題目,她都會主動幫助我,為我解答。

  我的新同學還是一個非常受歡迎的人,新同學雖然才來我班不久,但是班上的同學都非常喜歡這位新同學。這主要還是與新同學的為人有關,新同學是一個大方的人,還樂於助人。班上的同學只要誰有困難,新同學都會第一個主動站出來幫助他。這樣熱心的新同學怎麼不受人歡迎呢?

  與新同學同桌的這些日子,我感受到了新同學內心裡的坦蕩,以及善良。並且新同學還是一個上課非常認真的人,一到上課時間,新同學都會坐得端端正正,一堂課下來,新同學的目光只在老師黑板與書本上來回,這也是為什麼新同學能夠極快的接受這些新知識點的原因。新同學還是一個非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學的厲害之後。一到下課的時間就會有不少的人來詢問新同學問題,新同學都會一一為班上的同學們解答。新同學面對每一位來問題目的人都會耐心以待。

  我的新同學現在不僅受班上同學們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。

  我的新同學作文 篇33

  他,有一頭烏黑的短髮,一雙不大的眼睛,他就是我們班的運動健將,也是我們班的好學生,我的新同學。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智!

  小智他是個運動能力極強的人。

  說到運動,他可是我們班最有發言權的人了。中午,天空中星星點點的下著小雨,我身體涼的直髮抖。可他卻在球場上充分體現著自己的能力。搶斷,過人,控球,突破。這一整動作充分體現了他完美的身法,加上一個假動作,出手!球在空中畫出了一道優美的拋物線。球好像被計算過似的,準確的命中了籃筐進球!這整個過程加在一起不到十秒,他真的可以說是神一樣的人了。

  他不但是一個運動能力極強的人,他還是一個好學生。

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準時迴盪在每間教室,又是一個45分鐘開始了!剛上了不到半節課我就開始犯困,體內的犯困細胞開始活動了。剛剛想小眯一會兒,卻看到小智正聚精會神地聽講。我開始還想要不要睡覺,最後,小智用他的行動成功感化了我,我開始向他學習了。

  小智他還是一個助人為樂的人。

  游泳課到了!游泳池的涼爽讓我想先下去遊幾圈。但是,像我這種手腳不太協調的人當然是不會游泳的。正當別人在水中自由的遊戲打鬧時,我和幾個不會游泳的同學只能在一邊學。這時,小智遊了過來,對我說:不要緊,慢慢來,我教你!這一句話讓當時在冰冷游泳中的我池感動了好久。功夫不負有心人,加上小智的熱心幫助,我學會了蛙泳。謝謝你!小智!

  小智,就是這樣一個運動能力極強,好學生,助人為樂的人,我要向他學習!