留戀小升初作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的留戀小升初作文，歡迎閱讀與收藏。
留戀小升初作文1
終於，結業考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。
抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的太陽還沒有下山，這邊已經升起了半個月亮。日月同輝？！只是月亮的光好暗淡。
好久沒有這樣看過天了，因為大家都在忙。考試前的低氣壓把教室變得沉默了。沒個人都沒有瘋玩，大家都在安靜的看書，這樣的氛圍讓人不自覺的也想看書。看到天昏地暗的時候，還要保留點體力“摧殘”草稿紙。呵呵，老師說，現在已經不管什麼邊玩邊學了，我們的目標是應付考試。這句話說得蠻實在，可是聽著總是彆扭。大家都很聽話，現在，抓一分是一分……可是為什麼教室裡除了緊張還有些遺憾的味道呢？
不知道怎麼盯著天就發起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧？”我笑了笑，像在自言自語，又像在對茄子說：“好美。可惜沒有相機，不能拍下來。真是遺憾。”茄子也看著天，喃喃地說：“不，不要相機，該用油畫把它記錄下來。”“可惜，我們什麼都沒有，也不會畫。哈哈……”兩個人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道。“茄子，我走了你會想我不？”我靠在欄杆上問，“會的，一定會的。”茄子應了一聲。
大概那邊的天不會又這麼藍吧……
大概我這麼說，是因為留戀這裡吧……
留戀小升初作文2
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得發生在我6歲的時候，媽媽向同事要了幾株含羞草，把它種在了花盆裡。含羞草十分漂亮，也很害羞我一碰它的葉子，它就會收攏葉子。但是美中不足的是，開的花沒有香味。偶然間我看到了媽媽的幾瓶香水，便有了主意。
一天，爸爸媽媽都不在，我拿了其中最香的那瓶香水。費了九牛二虎之力搬了一把椅子。站在椅子上，我把香水往根上倒了些。想讓香味從花枝到花蕊。直到滿屋子都是香味時，我看已經差不多了，就把香水放了回來。
下午，媽媽回到家，聞到滿屋子香味，就問我在家幹什麼。我高興地把自己的創造一五一十地說了一遍，媽媽聽了後哭笑不得地嘆了一口氣說：你這個自以為是的小笨蛋，你這麼做，花會被你弄死的！起先，我對媽媽的話半信半疑。
第二天早晨，含羞草的葉子開始發枯泛黃了。沒過幾天，花和葉子都謝了，只盛下花枝。我難過了好幾天，媽媽那這件事來笑話我不要畫蛇添足。
童年的無味讓我留戀往返，此時此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人，使他們向孩子一樣露出可愛的笑容
留戀小升初作文3
留，戀，留戀。留戀是一種喜歡，一種熱愛。
留戀，我在留戀什麼？我在留戀那裡的一花一草，一果一樹；留戀那如同眼眸般純淨美麗的湖，可愛的柳條在風的撫摸下像睫毛般靈動有趣；留戀鳥兒清脆的歌謠和魚兒的表演，如同夢境一般，純潔而清明。
有一刻，空氣都彷彿凝結了。櫻花樹突然停止了舞蹈，好像結了冰的水。飄落的櫻花瓣停留在空中，好似等待著遊人的剎那回眸，顯得耐心而又活潑。海棠樹像一位亭亭玉立的姑娘，但似乎又多了幾分成熟與迷人，端莊、優雅而不失儀態，海棠花瓣們待在樹上安安靜靜，平靜中帶著幾分可愛。
一陣清爽的風吹過，我自己也好像搖身一變，成為了她們中的一員。小蝴蝶飛來，與我玩起了捉迷藏。小蜜蜂過來，唱出他新學的歌。噢！是什麼聲音，從地底傳來？一陣清風徐來，花骨朵兒都開了，啊，是地底的養分！突然，又一陣風吻過臉頰，我變回了自己。
我愛這兒，我喜歡這兒，我留戀這兒！你不需要知道這是哪兒，你只需要找到讓你留戀的地方！
留戀小升初作文4
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來到了我最喜歡的地方－－早市。
早市上人來人往，川流不息。可是並沒有因為人多而亂了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑膠布的上面或乾脆裝在塑膠袋中，直接敞開口，就開始吆喝起來……有綠油油的波菜，有紅豔豔的西紅柿，有白胖胖的白蘿蔔，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數不勝數，讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見這些肉會讓你饞涎欲滴。來趕集的農民臉上掛著樸實的笑容，向買主介紹自己的物美價廉；顧客則討價還價，無論多麼便宜的菜她們彷彿都會覺得太貴了似的。
咦！哪裡傳來一陣陣喇叭聲音？循聲望去，哦！原來是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個大塊或小塊的不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開交，樂開了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嚐嚐味道。
就是這個早市讓我留戀。家鄉的早市你讓我看到了市場的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉人民生活水平的提高。
專家點評:
這篇文章以“我”的情感變化為線索，描寫了“我最喜歡的地方－－早市”，表達了對早市的喜愛之情。作者觀察細緻入微，抓住早市的特徵，形象具體地加以描繪。文章思路清晰，語言優美。
留戀小升初作文5
在大公雞後面的那隻腳——海南島，它讓我無比的留戀。
海南島的特產是珠寶和比珠寶更珍貴的東西——椰子和海及海灘。
那時我太小，不懂得欣賞，就跑到一邊玩夜明珠（當然是塑膠做的，打翻了還了得？）和紫水晶洞（很沉，踢不倒，搬不動，大約五十釐米高，十釐米寬）。夜明珠放在木頭圓架上，往上面一滑，它就會轉起來，發出“譁——”的聲音，紫水晶洞就是一塊大石頭面上挖上洞，忘洞裡鑲上紫水晶，那些紫水晶刺刺的，可舒服啦！
小攤上的椰子琳琅滿目，各式各樣，大的，小的，黑的，白的，帶須的，不帶須的，去殼的，有殼的，有紋的，沒紋的，尖頭的平頭的，色深的，色淺的……椰子肉，白白的，脆脆的，椰子汁，甘甜可口，喝太多也不好，不說不知道，一說嚇一跳，喝太多，我……嘻嘻嘻，會忍不住，“褲存”的！
海灘上有許許多多的貝殼碎片，金色的沙子在陽光下閃閃發光，浪花從大海上衝上來，給你來一次“免費按摩”。海上漂著一根綠色的繩子，上面綁著壞椰子（掏空了），長了一層“綠皮”，我用手一抓，“綠皮”太滑，不僅給我了個竹籃打水——一場空，還請我舔了一口“天然鹽水”。
哎，真希望我能回到那時光，停在那兒玩一會兒。
留戀小升初作文6
留戀是什麼？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別，它散發著陣真清香。
我們對母校的愛就像綠葉對根的情誼一樣。母校給了我們愛，給了我們快樂，給了我們美好的回憶。但我們已經離開母校了，這一切一切都過去了，只有留戀散發著香味。
喜歡大自然，愛玩、旅遊的我總喜歡回到大自然的懷抱。欣賞這山山水水，參觀那名勝古蹟，仍然還有許多地方等我們去遊覽。但當你離開這美麗的地方時，你會怎樣？我知你深深地留戀著。
快樂的，美好的，的確充滿著愛。但始終有悲歡離合。的一切一切都好，你捨得走嗎？即使你沒辦法，即使你一定要離開，但我知你最依然留戀這裡。
你和朋友一起走過的大街小巷你留戀嗎？你們一起開開心心地在遊樂場玩，你留戀那裡嗎？你曾在朋友家睡覺，曾在茂盛的大樹下乘涼，玩耍，曾在充滿書香味的圖書館裡看書，曾在……這一切一切你都留戀嗎？
留戀或許很美好，留戀或許留下的是傷感，留戀或許很特別，留戀或許……
留戀可能只是特別，可能散發出淡淡的清香，化為淡淡的回憶……
留戀小升初作文7
昨天與她的見面，想起了我許多以前的朋友，一時間，思念如潮水湧來……
見到她時，鼻子有點酸，想哭，但是止住了。今天，與某人聊天是，他的一句話，（等我遇見你的）讓我想起了我們在六年級是的打鬧，互相抬槓，考試時的“團結”，互相幫忙，打籃球等看似平凡景象，都一一浮現在我的眼前，一時間，一滴眼淚經過臉頰落到了鍵盤上。
那時，還什麼都不懂吧，還沒想過從此要天各一方吧。原來添同學錄的時候，看著那麼一大堆，總是發愁，想：添這麼多有什麼用啊。後來才知道，那時的我們，已經嗅到離別的味道，想記憶裡留下最美的時光。六年同窗，一下子就失去聯絡，一時還沒回過神來，就分別。
沒事時，我的腦海中都會展現出我們那美好的記憶。上了初中，有了新的同學，也比原來更懂事了，但小學的生活，永遠永遠是我心中最美的回憶。因為我們一起笑過，哭過。有這，就足夠了。
好想你們，我親愛的同學。雖然現在都放假了，但是，能見面嗎？不知道，太多的問號在我眼前閃過。轉眼又過了一年，在這裡我祝我的新舊同學，新年快樂！
留戀小升初作文8
校園裡靜悄悄的，彷彿只剩下了我。
時間彷彿就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學的最後一天。
當我揮揮手，告別這裡，告別我六年的回憶。不知怎的，心裡一陣悸動。
看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那裡，開心時，我會和朋友們一起去那裡玩耍；被老師罵了，同學欺負時，我會偷偷躲在哪裡流淚；生氣時，我會一個人去那裡靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣，我看著那裡的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學吧，從一年級到三年級，我幾乎沒有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來，我拼死想要離開的校園，現在真的離開了，反倒捨不得了。
踏入初中，雖然感覺沒那麼糟，但總是懷念小學。
雖說同學老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什麼，心裡空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
留戀小升初作文9
時間流轉，一年已經過去了，初三開學，我們又要換一棟教學樓，來到另一間教室，新的環境。
回想起一年前，我初次來到這間教室，看著這裡的環境，並不比之前的教室差，大小和之前的差不多，令人唯一心寒的是那經歷了歲月的摧殘，早已破爛不堪的課桌椅。雖然說環境不怎麼樣，但是隻要好好學習，什麼都不是問題。
隨著時間的推移，慢慢的，我們便接受了這間教室，即便有些地方不夠好，例如，電腦經常不好使，講桌裡有許多令人意想不到的東西。
轉眼間，一年的時間過去了，初二的最後一次考試，我們坐在這間教室裡，抓緊複習。我坐在座位上，回望著教室，恨不得眼睛是一對相機，把教室的每一處都拍攝下來。我恐怕再也見不到這間教室，那種離別的痛苦，就好比親人離世般，令人心痛。
考試過後，我與同學回到這間教室收拾考場，看著擺放的整整齊齊的桌椅，雖然他們破爛不堪，但卻陪伴了我們一年，我的眼前似乎浮現出了教室裡坐滿了學生的場景。明年就要和這間教室分開，突然覺得有點不捨。窗外下著傾盆大雨，似乎是這間教室與我們難捨難分之情的流露。一年前對這間教室的陌生，到一年後對這間教室的難捨難分。這一年間發生的所有事情都似珍珠寶玉般珍貴。
我緩慢地走出教室，走出那棟A教學樓，心中默默地說出一句，再見了A樓的那間教室。
留戀小升初作文10
秋天過去了，伴隨著北風呼嘯，迎來了又一個冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風起”，雪越下越大，飛舞的雪花時快時慢，時左時右，屋頂上、松樹上，通風的地方都積著一層厚厚的雪，許多調皮的學生迎著風雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動聽，彷彿是冬天的交響樂。
我喜歡雪後的七彩虹，因為它鮮豔、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和夥伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子裡睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的.，冬天在大人眼裡是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼裡是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因為冬天裡，大人們不能像平常那樣工作，只能在家裡閒著，乾坐著，但小孩子們認為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象徵。
留戀小升初作文11
今年春節，我看到了大海，那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，海水是那麼蔚藍，使人一見就產生了愉悅之情。
塞班島的風景是那麼得美麗。那裡有一個神奇的噴水洞，是世界奇觀之一，它最高可以噴到15米，這是因為這個洞的下面都是海水，經過海浪的衝擊洞裡的海水就會噴湧而出，這個景色，在藍色的海水和天空的襯托下，顯得十分的壯觀。還有群鳥駐紮的鳥島，鱷魚石張著大嘴趴在海面上。這些景象真是難得一見！
塞班島的海水是那麼得清藍。帶上浮潛用具向深海游去，海底的礁石奇形怪狀，魚的品種五花八門：彩色的，通透的，迷你的……再仔細瞧瞧，還可以看到八爪魚和海星，還有一個個軟乎乎的海參！在這的海里我可以扎個跟頭，抓條小魚，可是小魚一溜煙的就遊走了塞班島的人們是那麼得熱情。夜晚，我們在塞班島上逛街時突然下起了陣雨，一位當地的女士撐著一把大傘，特意向我們走來要為我們擋雨，還問我們要到哪裡去。我們謝過他的好意，但是她還是把我們送到了附近的一家商店避雨後，她才離開。
來到了塞班我有了許多的第一次：第一次做小飛機，第一次跳水，第一次吃正宗的麥當勞！
在塞班島過著比中國快2個小時的日子，玩著前所未有的，看著前所未有，吃著前所未有的。塞班島，怎能讓人們不留戀呢？
留戀小升初作文12
我從出生到現在，寫的時候已有10年零兩個月零8日零11小時15分37秒時，我已去過許多地方遊玩，每次遊玩都是一個美好的回憶，但其中一個最令我難忘、留戀的地方是——莆田，媽媽的家鄉。
莆田是沿海地區，今年國慶節我去了莆田遊玩，先住了一個晚上，第二天去了海邊，因為莆田刮颱風，風很大，風聲呼呼響，地上的沙子紛紛被吹起，打在腿上，特別痛。我們走到海邊，風颳得呼呼響，可海邊的美景讓我忘記了疼痛，湛藍的天空與海接著成一條線，湧上來的水浪，撲打著我的腳丫，讓我起了眩暈，像在後退。
大家突然提出來要拍照，16年後，同樣的姿勢，兩個舅舅弓馬步，媽媽站在兩條腿上，地點相同，人物相同，以前兩個帥氣的舅舅都變胖了，以前的媽媽真漂亮，但現在臉上已爬上了淺淺的皺紋，爸爸媽媽們變老了，但照片中卻多了我們孩子們的笑容，16年前，16年後，真是變化大呀！媽媽看著她的模樣，也不由感嘆。
莆田的海邊，是媽媽的美好回憶，也是她的故鄉。看看十年後，我也再去照一張，看看我會變嗎？莆田，是一個讓我留戀的地方。
留戀小升初作文13
春，一個美麗的季節．我喜歡她，因為她寧靜，她美麗，她充滿生機，她猶如一為亭亭玉立的姑娘，她使世界上的花草樹木從寒冷的冬季甦醒過來。
春天的腳步近了，小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。不管是在園子裡還是在田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的．孩子們時而坐者，時而躺著，時而打兩個球，時而滾兩個球，時而賽幾趟跑．風輕輕柔柔的，草軟綿軟綿的。
不論是桃樹，是杏樹，還是梨樹，都像趕趟兒似的開滿了粉的，白的，黃的花兒，你不讓我，我不讓你的爭寵。花下，成千上百的蜜蜂忙著採蜜和傳播花粉，大大小小的蝴蝶飛來飛去來湊熱鬧．有名字，無名字的野花到處都是，站在花叢裡，彷彿沉浸在花的世界裡，真是美不勝收。
春雨連綿的時節來了，一下就是兩三天。你要是氣惱的話，不妨仔細看看它，細如牛毛，如花針，像簾子一樣遮住你少許視線，這樣看起來，葉子更晶瑩剔透了，草青得更耀眼了，空氣清新得想讓你出去走一走，一個冬天悶在家裡，沒有新鮮空氣，怎能抗拒這樣的誘惑呢？
漸漸的，雨停了，太陽終於重黑暗的冬天甦醒過來了。俗話說：一年之計在於春。春天雖是懶散的，但也是富有生命力和希望的。
春天不管是在哪一年，哪一時刻，都是讓人留念的季節。我喜歡春天！你和我一樣嗎？
留戀小升初作文14
時光總是在你不注意的時後逃走。雖然想拼命地抓住，但是這時間根本不會因為你而停留一秒。
在讀五年級的時候，有些同學因為一些小事爭吵，我們的班主任就會很生氣。還說：'現在吵架將來就會後悔。"我不知道為什麼，可能別的同學也不知道。
漸漸的，即將要和相處六年的小學同學分開了。想到這兒，那鹹鹹的淚水就會從眼睛裡湧出來，我不想讓別人看到我的不堪，所以我拼命的控制，但最終還是流了出來，而且越流越急。最後，便把心中的不捨酸楚都發洩了出來。
時光是那樣令人羨慕。我好想念小時侯和同學們津津樂道的看動畫片，可是現在看起來只會覺得無味。我好想小時侯和同學一起玩過家家，可現在玩起來只會覺得幼稚。我好想小時侯一回到家就和大人分享一天中學校裡的趣事，可現在在大人面前只願一聲不吭。我好想念小時候愛玩的芭比娃娃，可現在只喜歡電腦遊戲。曾經的我想馬上長大，現在的我卻希望從一年級開始。當我看到一年級的同學時，我感到好羨慕。
時間是無情的，他只會給你一次機會，就算你是多麼努力的讓時間停留，但你終究還是會眼巴巴地看他流走。我留戀，我留戀我小學裡的一切一切。
留戀小升初作文15
在我身邊，發生過許多讓我留戀的事情，但我覺得，下面這件事才應該是令我永遠不能忘記的事。
記得今年二月份，我在老家寫完作業，剛進後院我就看見爺爺在火盆裡點燃了一堆樹枝樹葉什麼的，我便對“火”產生了興趣，隨後就想到了鑽木取火的步驟了，所以我心想應該能成功取到火。第一步鑽棒：我打算在爺爺準備冬天燒的木頭堆裡找鑽棒。我費了九牛二虎才總算把合適的木頭從木頭堆撥出來，又費了好大的勁才把鑽棒削尖，而且我這個鑽棒和普通的鑽棒不同，因為要在鑽棒上套上尼龍繩，所以要提前削出一個小槽。第二步鑽板：鑽板就簡單了，我直接在木頭堆裡拿了一塊木頭，但要細加工就不太容易了，不僅要在木頭邊削一個槽，而且還要削一個小洞，不過經過我的努力將它完成了。第三步：火絨和尼龍繩，尼龍繩家裡有，可火絨上哪兒去找？對了，門口枯草枯葉，說幹就幹，又是拔草，又是撿樹葉。終於材料都準備齊了。最後一步：要不停的搓鑽棒，尼龍繩兩頭轉開套在大拇指上，繩子中間放在鑽棒的小槽，這樣可以有效防止手指往下滑。開始“工作”，鑽鑽，鑽鑽，鑽鑽！半小時過去了，我摸了摸鑽棒已經很熱，可是我已經沒有耐心了。現在有兩個選擇擺在我面前：一是直鑽出火為止；二是半途而廢，停止鑽。我選擇了後者，繼續堅持。終於，有煙了。我加快了速度，有火星了，我趕快吹了吹火絨，並把小樹枝放在上面，火點燃了！
我那時太興奮了，因為我的堅持還來了成功！