以家訓家規家風為主題的作文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的以家訓家規家風為主題的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以家訓家規家風為主題的作文1
中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經常教育我時說的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。
有一次，我們一家準備去外地旅遊，到車站的時候，我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了，這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裡後，媽媽二話不說，從錢包拿出錢遞給了老爺爺，並把我們剛買的飯也給了他們：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對你的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧！”“啊！”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了。看著老爺爺他們漸漸遠去的背景，媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。
還有一次，父親帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒，我們要乘坐的車開始檢票了，眼看著車子就要開走了，我著急地對父親說：“要不我們就把他的東西放那，也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了！”父親嚴肅地說：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信於人？寧可我們做下一趟車也要等他回來！”說著，父親走到了售票視窗，把車票退了。過了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了，他不好意思地說：“不好意思，讓你們久等了那麼半天，你們要坐車去哪裡啊？坐我的車走吧？”就這樣，我們不僅沒有誤點，反而更快地到達了目的地了。父親用實際生活教育了我忠厚守信的家風。
好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，對於我來說，這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。
以家訓家規家風為主題的作文2
今年暑假，老師佈置了徵文作業。剛看到徵文主題，我一點兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請教父親，父親告訴我，我們家的家風是尊老愛幼，尊敬長輩，關心他人；家訓是不浪費食物，做自己能做的事情。聽了父親說的話，我腦海中出現了一幕幕的場景，原來平日裡我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著，牽引著的。
記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家裡。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。父親媽媽都出門務工了，而爺爺奶奶正在給別人家幹活。當知道太太生病了以後，爺爺奶奶馬上就請了假，帶著太太去醫院看病。到了醫院裡，爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太：“媽，您要堅強，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終於像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。
記得我上幼兒園的時候，我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯，還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了，有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了，父親媽媽回家看我，吃飯的時候，我還是和以前一樣，盛很多飯，然後吃一半就不吃了，我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了，父親生氣地對我說：“小夏，你不能這樣浪費糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動成果。還有，爺爺奶奶平時照顧你很辛苦，遇上你有能力做的事情，例如洗碗、擦桌子等，你要努力去做，知道了嗎？”聽了父親說的這番話，我想起了老師教過大家的《憫農》，這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼，我們才能吃上又白又香的大米飯，父親還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月，我學會了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠，我還要學會做更多的家務，更多自己能做的事情。
這就是我家的家風家訓，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，對更多人產生積極正面的影響。
以家訓家規家風為主題的作文3
家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個有很好家風的家庭中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學，更會講一些關於“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海裡也會時不時出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我警告的有這幾點：1.吃飯不要狼吞虎嚥，嘴巴不要發出“吧唧，吧唧”的聲音。2.吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3.不能翹腿，雖然還有很多很多條規矩，但是正因為有這些束縛著我，讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴裡也總是這句話。是的，該學習的時候學習，我和媽媽做了一個作息表，週一至週五毫無疑問的是學習，一直到週六下午，除了完成老師佈置的作業，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個週末都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是“長了知識了”。
“孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎，是因為他長期處於良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些遊手好閒的人，他們何嘗不是處於一個不好的家庭環境中，而且他們大部分家中都不會有良好的家風。相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也不會有什麼不好的風氣，他們一定會有另外的一番景象。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
以家訓家規家風為主題的作文4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
以家訓家規家風為主題的作文5
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現在；至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了；很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
以家訓家規家風為主題的作文6
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
在我家裡的大廳裡，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。
步入初中後，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以後這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，儘管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裡都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海裡像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭。“怎麼回事，你能告訴爺爺麼？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完後，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼？”我搖了搖頭。爺爺說：“這裡的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什麼積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之後，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
以家訓家規家風為主題的作文7
說起家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴肅的`話題。而對於我家來說，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來有近百人。
家風，是一家子的風氣。在我家，最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什麼事兒都要儘量讓他們順心順意。在家裡，爺爺奶奶說話，我們都要好好的聽著，就算他們說錯了，我們也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩說的話，我們一定要認真的聽，長輩讓我們做的事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長輩沒有動筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過程中，是不能隨便講話的，也不能發出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說“我吃好了，大家慢慢吃”之類的話，才能離開飯桌。不知不覺中，這都已經成了一個習慣，當然，這是一個好習慣。
家訓，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時常對我說：做人最基本的品質就是誠實。因此，我認為，我家的家訓就是“誠實守信”。生活中，有很多時候我們會說謊，殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，爺爺就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經為了好多事情而跟父母說謊，最後的結果就是被母親狠狠的打一頓，然後就是一場說教。爺爺還說：做為一個劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話，從我記事到現在，我雖然不能保證，我答應別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己，要勇於承擔自己的一言一行，無論自己做什麼事情，做之前都要先想好後果。就算犯了錯，也要自己敢於承擔，不能退縮。
家規，在我的認識中與家教是有點相像的。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好，真有家教啊。我覺得家教就是長輩對我們的一種教育。在長輩的幫助和教導下，從我們身上體現出來的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家裡有很多人都說母親是個好媳婦兒，家教真好。每當這時，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人誇我特別有家教時，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長輩們就是晚輩的榜樣。
家風、家訓、家規有著異曲同工的方面，每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓、家規需要家裡的每個人共同努力，使之一代又一代的延續下去。
以家訓家規家風為主題的作文8
俗話說“國有國法家有家規”，那麼什麼是家規呢家規家訓其實是在家庭裡形成統一的道德標準，也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨著我細細體會吧。
一天放學，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這是爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺奶奶都還沒上桌，你怎麼可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最後一道菜端上來，等爺爺奶奶上桌後，爸爸拍拍我說“對嘛，這才是懂禮貌的好孩子。”你瞧，這就是我們家的家規之一，要做文明禮貌的人。
有一天，我家水管漏了，於是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一乾二淨了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他們來了沒找到人怎麼辦？”“呀，我怎麼忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把腳踏車掉頭就騎，我對媽媽說：“算了吧，都騎這麼遠了，還回去啊？”媽媽教育我說“傻孩子，我們約好了人家，怎麼能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信，自然也是我家的家規之一。因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富。
“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽，她拖著疲憊的身子，有氣無力的坐在沙發上，我趕緊拿著拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說：“如玉你長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”為父母遞一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨。
“百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統美德，也是我們每個兒女的義務責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任，爸爸總是說孝順，盡孝，沒有順沒有盡哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問題儘可以由著他們來，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好，沒有終點只有起點，我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。
家訓則是尊敬長輩，孝敬父母，自強自立。俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛，它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險。
我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福四大目標：和諧，文明，健康，富有。每個家庭的家規都有多不同。一句話，一個故事，一段記憶，都是家規的載體。在生活點滴下影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定輝煌美好燦爛。
以家訓家規家風為主題的作文9
我們中華民族是名揚世界的國家。我們名揚世界，不僅僅是靠著祖先吃飯，也更是因為我們自古以來就是譽滿全球的文明古國。這種文明不是一朝一夕能煉成的，這需要兩千多年的磨礪和考驗。我們銘記著長輩的諄諄教誨，才造就了歷史上的今天。可能大部分同學都沒有聽長輩說過一次正規的訓話，我也不例外。可爺爺對我平時的教育可是一點兒也不少。
在所有爺爺對我的教育中，這個應該算是最重要的.：小時候吃飯，總是爺爺在重複這幾句：筷子不要插在飯上、吃飯時把嘴閉上、筷子不要橫著放在碗上——每當我把筷子橫著放在碗上，我的婆婆總是在我的腰間來上一記九陰白骨掌：“誰叫你這麼放的？”然後再以迅雷不及掩耳之勢把筷子拿到桌子上。回家之後，吃中飯時，我要添飯便將筷子放在桌上，卻不幸躺槍：“誰叫你這麼放的？”我那有潔癖的媽媽又是一掌襲來，只不過位置不同罷了。我的臉一陣劇痛。“婆婆！”我理直氣壯地回答。氣氛一下變得尷尬起來“哦——哦，那對不起哦。婆婆是因為這樣做不吉利才不讓你放的。這樣放不乾淨。”我的憤怒和激動被壓了下去，好奇心被吊高。“呃，這麼做哪裡不吉利了？”“在鄉下，筷子橫放在碗上是給的親人吃的。”原來是這樣。“不過在這裡你，你就不用這樣了。”“不！”我堅定的說。“婆婆說做人要誠實守信，不能在別人不知道的情況下做有違誠信的事。”
媽媽看著我，臉上的表情由平靜變成驚訝，一堆堆的皺紋風起雲湧，最後嘴角揚了起來。我突然明白，婆婆講的，那既不是家規，也不是家訓。誠實守信，誠實待人——誠實，才是我們家真正的家訓。
以家訓家規家風為主題的作文10
家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。
經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇於承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時後悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過度的寵育孩子。
前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家裡都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很注重家裡的風氣，風氣的範圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家裡的風氣，家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家裡做的事、在家裡做家務等等，在家裡做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的，所以家裡的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規範，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，這個規矩就相當於國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最後，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規範，講規矩，要正義。