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關愛的小學作文

關於關愛的小學作文

  【第1篇:關於關愛的小學】

  夏天裡的一天,媽媽出門前交給我兩項任務:一是把院子裡的花澆一遍;二是把糖糖照顧好。糖糖是媽媽最喜歡的小狗,我愉快地接受了任務。

  我準備先完成第一個任務,就對糖糖說:“我要澆花了,你先去玩吧,別走遠了!”話未說完,它已無影無蹤了。

  澆完花後,我興高采烈地叫:“糖糖,你在哪兒?”可叫了幾聲,都沒有回應。我以為糖糖跟我玩捉迷藏呢,可找遍了屋子,也沒找到。我趕緊出去找,焦急地大聲喊:“糖糖,你在哪兒?別嚇我!”

  突然我聽見了狗叫聲,是糖糖!我激動地跑上去,抱住了它,這時,我的目光移到了旁邊一個汗流背的姐姐身上。姐姐擦了擦臉上的汗,說:“小妹妹,我看它迷路了,就挨家挨戶幫它找主人,終於找到啦!”我激動地說:“謝謝你,姐姐!”姐姐欣慰地笑了笑,說:“不用謝!這是我應該做的,你也要多幫助其他人喲!”那一刻,我感受到了被關愛的幸福滋味!

  【第2篇:關於關愛的`小學作文】

  關愛,是乾渴時的一瓶水,是寒冷中的一頂帽子,是傷心時的一句安慰,是成功後的一陣掌聲……關愛就在生活中的一點一滴裡,就在一絲一毫中。

  中午,我因不在學校,有時老師佈置作業又恰恰在中午,所以,我常常到學校,既要做中午的作業,又要抄當天晚上的作業。

  有一天,我只顧匆匆做中午的作業,竟忘了抄家庭作業,直到放學後,我才想起這事。糟糕!怎麼辦?我焦急萬分,腦子裡一片空白。我呆呆地怔住,望著過往的行人,如同掉進了泥潭。我懷著僥倖心理,我一邊祈求上帝,一邊拿出家庭本,只見一排工整的字跡,在潔白的本子上“印”著,這真是“及時雨”呀!我感動萬分。

  第二天的中午,我來到學校,無意看見陳欣正匆忙地寫著什麼,有點奇怪。下課了,林皓對我說:“你的書、本子、書包,被人動了。”我一聽,怒火燃燒,以為是誰故意把我的東西動了,在搞惡作劇。便向林皓以震耳欲聾的聲音吼道:“是誰?”我心裡還猜測是班上哪幾個調皮的男生。林皓被我突如其來的,莫名其妙地憤怒嚇了一跳,吞吞吐吐地說:“是、是陳欣,開啟你、你書包,拿你本……子,幫你抄作業……”我的腦袋“轟”地炸了,是陳欣!怪不得她匆匆忙忙飛快地抄寫,是在幫我抄作業!我的臉頓時燒起來,心想:她默默地關愛我,我卻馬上懷疑他人不懷好意,與她的行動相比,我是多少地心胸狹窄!

  於是,我決定默默地關心陳欣。每當她有難題時,我會耐心講解,每當她的筆、文具掉了,我會立刻拾起來……我只希望能像她關愛我一樣,去關愛她。

  “感恩的心,感謝有你,花開花落……”我也會像陳欣一樣,默默地關心他人,多給予別人一些幫助。