高一作文：為自己鼓掌
篇一：
每個人出世以後都會有不同的成就，有些人當了白領;有些人當了公司老闆;可有些人卻做了一些不重要的工作，不過我相信只要有自信，你一定能飛上枝頭變鳳凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也沒有掌聲，千萬不要氣餒，因為你擁有著一個觀眾——自己，為自己喝彩，為自己鼓掌。
自信，對於一個有成就的人來說不重要，認為它沒有任何用處，可是你們知道嗎?自信是能改變人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!對，他是一個游泳健將，拿過殘奧運會金牌，可是令人難以想像的是虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人，是什麼讓他獲得了成就?是自信;聽到張海迪這個名字，世人不禁翹起大拇指，他是著名的作家、翻譯，可想而知，他是多麼的偉大啊!但是張海迪竟是一個雙腳已殘廢，雙手根本就沒有力氣的殘疾人，是什麼是他獲得瞭如此成就?是自信!自信，是多麼神奇啊!
我是一個“文武雙全”的小女孩，不過也有一些缺陷，我呀!手工勞動特好，我曾經買了一本手工書，照著上面的圖畫，剪了好多好多，什麼窗花，小動物。那是輕而易舉的。我的兩隻手都快出繭了，為什麼呢?那是因為經常幹家務，燒菜還可以露兩手呢?可是媽媽不讓幹，說太危險啦!哎。
我是一隻小鳥，一隻永不認輸的小鳥，因為我知道，只要有自信，任何事都能幹好。我永遠為自己喝彩，為自己鼓掌!
篇二：
“獨自站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。經過多少失敗，經過多少等待……”每當老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕迴盪的時候，我總是在想：這麼簡單而平凡的一個動作，有誰會為自己鼓掌呢?也許我們曾經有過失敗後的恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過高，讓我們疲憊得有點麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白。看看身邊用關愛的`目光注視著我們的人，也許我們該學會為自己鼓掌。
記得在小學的時候，學校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學，一開始我並不願意參加，排練的時候也總是心不在焉的，老師發現了便問我怎麼回事，我說：“老師，我不想參加了。”老師很不解地問道：“為什麼呀?”我說：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了。”老師這時微笑著說：“孩子，結果並不是最重要的，重要的是這個努力的過程，只要你努力了，同樣會得到別人的認可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽了老師的話，我頓時信心大增，點了點頭。以後的每一天我都努力排練，哪個動作沒做好，哪裡沒朗誦好，我都會一遍遍地努力練習，爭取比其他同學做得更好。經過這麼多天的“奮戰”，終於迎來了比賽的那天，到我們出場了，我看到臺下黑壓壓的一片人，心裡突然有點害怕，差點把詞都忘了。再看看我身邊的同學緊張得不敢靠近話筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時我想起老師曾對我說那番話。頓時，我信心大增，用堅定自信的目光看了看其他的同學，心裡默默地對自己說：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在臺上，每個同學都非常默契地發揮出了自己最高的水平，贏得了臺下一陣又一陣的掌聲。看著這一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最後，我們班獲得了第一名。
“沒有什麼勝利可言，堅持意味著一切。”這是我們朱老師對我們說的兩句意味深長的話。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿足，不要去在乎別人什麼樣的眼光。讓我們一起學會為自己鼓掌，用愛的掌聲去創造世界，讓我們的祖國變得更加輝煌強大!