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書香伴我行高三作文

書香伴我行高三作文

  腹有詩書氣自華,這句話並不是無的放矢,一個人,書讀的多了,他的思想、境界、氣質自然也會得到昇華,但是閱讀,也要講求一個——道!

  從小學開始,我就喜歡看書,記得我讀到的第一本書,是國學一年級圖畫冊,裡面的金木水火土,至今讓我記憶猶新。那一顆顆墨色的大字,像極了旁邊的配圖,生動而又簡潔。我眼中的世界,第一次有了文字的概念。一橫一豎又一橫,這便表示了土,穿梭在一顆顆大字中,我細細品讀著這個世界。

  上了小學,隨著識字的增多,我不再僅僅滿足單調的文字,而對漫畫有了濃厚的興趣,那一幅幅黑白的小人兒配上一段段幽默風趣的語言,常常讓人不禁捧腹大笑,《父與子》《加菲貓》至今仍珍藏在那童年的記憶中。人總是在不斷成長,要求自然也就隨之提升,時至四年級,《伊索寓言》使我痴迷了起來。那一個個小小的故事,卻蘊含著令人回味的大道理,也使我第一次知曉了,書中不僅有歡樂,還有人生哲理。

  但是好景不長,人的慾望永遠不會滿足現狀,短短的篇幅已填不飽我的胃口。我愛上了長篇故事書,如飢似渴的閱讀使我飢不擇食,直到有一天,我看到了冰心的一句話,“讀書好,好讀書,讀好書。”

  正如冰心所說,回想起自己的閱讀史,初讀《格林童話》,感覺是那樣的有趣美好;讀了《一千零一夜》,卻又覺得童話的索然無味;讀了《綠野仙蹤》,又感到《一千零一夜》的眼界狹窄;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,才明白《綠野仙蹤》的幼稚。讀書需要循序漸進,但是當閱讀達到一定量時,我們需要的便不僅僅只是讀書,而是有選擇地讀書,這便要求具有正確的分辨力。閱讀亦有道,在魚目混珠的眾多書籍中,挑選出適合自己的書籍,有價值有意義,可以正確引導自己的書籍是尤為重要的。俗話說,“書生不出門,便知天下事。”尤其在這個資訊化時代,我們獲得資訊的'主要渠道便是傳媒與書籍,因此,這便要求我們具有敏銳的洞察力,明辨是非的能力,“不可不信書,但也不可盡信書”,終究是有其道理的。

  書,與我結下了不解之緣,它不僅是給我帶來快樂的載體,也是我友情的寄託。記得,我曾經迷戀過一本書——《隋唐演義》。那是一個朋友的,書有些破舊,沒有封面,書邊也早被磨得起了毛。那時一個朋友在看,我借來看了一些,竟被其內容所吸引:秦瓊的正氣,羅成的勇武,尉遲恭的忠義,無不使我為之感慨嗟嘆,熱血沸騰。當秦瓊在戰場拼殺時,我為之吶喊,當讀到羅成慘烈戰死時,也不禁潸然淚下。正當我讀得起勁時,朋友卻想要回這本書,為了我心中那熱切的閱讀慾望,我撒了一個小小的謊,說我把書忘家了,改天帶給她。

  然而第二天,卻傳來了她轉學離開的訊息。在那個缺乏通訊的時代,我徹底失去了她的聯絡。至今,雖然我已經有了好幾本嶄新的《隋唐演義》,不過在我的書櫃中,卻永遠珍藏著一本沒有封皮,頁面泛黃的老書。

  書籍陪伴著我,春去秋來,走過無數個日日夜夜。在這個電子化的資訊時代,越來越多的人喜歡電子閱讀,漸漸地忽略了紙質閱讀,而我卻喜歡捧著一本厚厚的書,坐在書桌前,坐在涼亭裡,坐在某個咖啡店的角落裡,細細品味、慢慢咀嚼那字裡行間飄逸的書香。

  我喜歡讀書,並不是那所謂的“書中自有黃金屋”,自然也不因“書中自有顏如玉”,而是一種純粹的喜歡,如山間之朝露,冬日之初陽,自然卻美麗,平淡而溫暖。