2017全國各地最新高考作文及立意
導語：高考是高捲上的重頭戲，對於同學們來說，寫一篇好的作文似乎很難，其實不然，想要寫好一篇作文，關鍵是要有好的立意，新穎的題材，才能夠吸引閱卷老師的目光，下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑑，謝謝!
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(濰坊二模) 一條瀑布，有的水草經不住衝擊，被水流裹挾而下;有的水草順勢而倒，僅僅留下一些綠壁;有的水草則用力紮根，在潛流中生長起來。
立意：順勢而倒與紮根生長;人生不要盲從，要自主自立;勿盲從，當自主;勿流俗，勿盲從，要獨立思考;
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(濰坊一模)哥倫比亞大學的中國留學生，在宿舍門口貼的中文名字被撕掉。有人說撕下紙條是種族歧視;有人說，中文不容易學，要多交流;有人說，不應該貼中文，人家不認識。
立意：凡是給你幾個觀點的，可以寫一個觀點。勿歧視，多溝通;文化需要交流;歧視與交流。
3
石家莊：2017年北京電視臺春晚小品《取錢》大受好評。它講述的是一個熱心人出門，遇到一位接到騙子電話的大媽，便百般勸阻其給騙子轉賬，反而被大媽當作壞人，歷經波折誤會最終得以澄清的故事。因小品中騙子打電話時說的是某省方言，一律師以“地域歧視”為由提起訴訟，要求電視臺和該小品劇組賠禮道歉並給予經濟賠償。律師此舉引起網友熱議。對此你有怎樣的看法?請結合材料談談你的認識。
分析：否定律師做法：方言並非歧視，請勿對號入座。這是小題大做，過度敏感，放著大好的內容不去關注，反而抓著細枝末節的形式不放，本末倒置;不能把藝術和現實混淆，如果演諷刺小品都要被起訴，誰還敢演反面人物呢?說某地方言是地域歧視，說普通話就不是嗎?只能不說話了。
肯定律師做法：就是要堅決向“地域歧視”行為說“不”。不但如此，還要向一切歧視行為說“不”。
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成都：有個木匠去城裡的路上看見一棵櫟樹，櫟樹的樹蔭可以遮蔽幾千頭牛，樹幹有百人合抱那麼粗，高出山頂八十尺才生長枝幹，這些枝幹可以造幾十條大船。很多圍觀者讚歎不已。木匠的弟子們也停下來圍觀，但木匠連看都不看一眼，直往前走。弟子問木匠：“這麼大的樹，您怎麼看都不看一眼呢?”木匠說：“這是一棵毫無用處的散木，造船會沉，做棺材很快就會腐爛，做器具不結實，做門窗會流出樹脂，做柱子易被蟲蛀。沒一點用處。”
木匠從城裡返回時，櫟樹託夢給木匠：“你要拿什麼東西和我相比呢?那些果樹果實熟了就被人摘掉，甚至連樹枝都被折斷了。正是他們的“才能”害了自己，在青蔥年華就喪命了。假使我有用，我還能長這麼大嗎?”
木匠驚醒後，愕然……
立意：有用與無用(大用);實用與虛用;實用與理想境界。
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長春：上海16歲女生武亦妹成為“中國詩詞大會”比賽第二季冠軍，很多粉絲驚呼這位00後少女，“滿足了對古代才女的所有幻想”。在實際的學習中，武亦妹不但能背誦兩千首古詩詞，而且文理均衡。成功登頂後，她淡定地表達：“比賽結果都無所謂，只要我還喜歡詩詞，只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂，就夠了。”
高考語文試卷，古詩文默寫只佔5分。不少學生甚至家長一直以來存在這樣的質疑：為了只佔幾分的古詩文默寫，值得讓學生花那麼多時間學習和背誦嗎?根據材料，從你的學習體驗和生活經歷出發，闡述你的看法和理由。
立意：詩詞的實用與虛用;詩詞的心靈陶冶更重要;是僅僅背誦，還是心靈享受。
6
湖南：兩塊破磚擺在街邊或路邊，表示此位已佔，即使此位整天或更長時間閒著沒用，也就這麼被佔著;圖書館自習室的桌椅上隨便放上一個物件就表示此位有主，即使該“主人”整晚自習並不現身，此位也就那麼空著。另一種情況是，公交車門剛開啟，男女老少拼命往上擠，目的是想占上個好位子;學區房火熱，只因家長想給孩子佔個理想學位。現實生活中類似的佔位現象可謂屢見不鮮，引發人們的思考……。
立意：佔位與利益;佔位與利己;利己與利他;佔位與個人利益。
7
江西(我超級愛江西!)：玩是孩子的天性。會玩的孩子，走得更遠。即便長大成人了，對於有創造性的人，人們還常常戲謔說：“某某是個‘玩家’。”德國詩人、哲學家席勒說過：“只有當人充分是人的時候，他才遊戲;只有當人遊戲的時候，他才完全是人。”對於中學生來說，無用、有趣、有創意，才更易培養出單純的、真正的創新能力，這也許是人的成長的'普遍事實。
請根據材料，從自己成長過程中的出發，圍繞“無用、有趣、有創意”的某些活動，講述故事，闡述看法和理由。
立意：有趣的遊戲與創造性培養;遊戲與創造;玩與創造。
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廣東百校：①據網友爆料，2016年12月15日，雲南財大一女生，帶著前來看望她的爺爺奶奶一同去上課，讓爺爺奶奶感受一回大學課堂，彌補老一輩年輕時的遺憾。在照片裡能看出奶奶笑得很開心。她的這一舉動感動了無數網友，大家紛紛支援女孩的曖心之舉!
②2016年國慶節，有位父親專程去廣州看讀大學的女兒。他希望可以給女兒一個驚喜，但是見面後，女兒並不領情，只顧玩手機，還一直責怪父親為什麼不經她同意就來廣州，這樣直接過來是對她的不尊重。父親說就是想你了，女兒卻說你真是感情氾濫。見話不投機，父親假裝想回去，沒想到女兒變得很興奮，馬上幫他訂了回家的火車票。
立意：父母的關愛與子女的感恩;要懂得感恩;
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深圳：小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個想法：辭職回家和父母一起養螃蟹。父親覺得小朱好不容易讀完大學，當了大公司的網路工程師，待遇又好，工作又體面;如果回家養螃蟹，這些不都白費了?母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正體會到父母養蟹的辛苦。不過，他仍然覺得發揮自己的專長，做“電商”賣螃蟹也很有前景;如果成為鎮裡第一個賣螃蟹的大學生，也是挺光彩的。
立意：小朱角度——要敢於自主創業;我的青春我做主;
父母——要理解孩子自主自立，不要過於干涉。
整體：要大膽實現自己的理想，自主自立，也要說服父母，理解自己的志向。
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北京：《聖彼得堡的留戀》中有一句話：“對於作家來說，必須擁有經歷。”其實何止作家，對於其他人或事物也一樣：經歷，可以是財富，也可能是負擔;經歷了，可以更加成熟，也可能變得世故或麻木;那些經歷，可以留在昨天，可以帶到今天，也可以生成明天„„請以“‘經歷’之我見”為題，寫一篇議論文。
要求：不要侷限於《聖彼得堡的留戀》的內容。
立意：經歷與成就;辯證看經歷;經歷三一筆財富。
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上海： 一根纖細的毛髮，放在手掌上不會有什麼感覺;但若是落在眼睛裡，就會痛苦萬分。
立意：事物的輕與重;事物的大與小;毛髮與位置。
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上海：一次戰鬥中，一位排長以身體滾爆山坡下的地雷陣，上級決定授予他“特等英雄”的稱號。但是，他對前來採訪的記者說，那次不是有意的，是不小心摔下去的。記者說，英雄的稱號就要批下來了，提拔任命的一切準備工作也做完了，你還是順著“主動滾雷”的說法說吧，這樣彼此省力。但是，這位排長始終堅持——他是不小心摔下去的!
結果，那次獲頒英雄稱號的是另外兩個軍人，現在他們都已成為了將軍。那位排長很快就復員了，在家種地。有人問他是否後悔，他說：“我本是農民，如果摔一跤就摔成了大官，那才後悔呢!”
立意：榮譽與本色;誠信與本色;不是英雄亦是英雄;在榮譽面前。
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上海：現今的中國很難出一個牛頓。第一，中國人沒有閒暇功夫坐在樹下。第二，蘋果砸到了中國人，中國人第一選擇是抱怨，憑什麼砸到我頭上呢，第二選擇就是吃了。(白巖松)
立意：分角度：閒暇與創造;抱怨無濟於事;不要太功利。