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湖北宜昌高考零分作文

2015年湖北宜昌高考零分作文精選

  導語:家長和同學都在為即將到來的高考而發愁吧。下面是小編整理的高考零分,歡迎大家參考閱讀!可能會有不一樣的收穫哦。

 

  【範文1】

  我騎著腳踏車,蹭了一寶馬,對方下車後,給我一耳光,叫我賠償一萬塊,否則皮扒光。我問,為什麼會這樣?李啟銘,校園當成賽車場,兩名女生被撞死,他口出狂言太囂張。我問,為什麼會這樣?尼瑪,他爸是李剛,官拜副局長;我爸是黎明,家住陳大莊。

  我,19歲,對著語文卷,死著腦細胞,汗流浹背在考場。我問,為什麼會這樣?郭美美,19歲,開著天價車,拎著名牌包,搔首弄姿傲群芳。我問,為什麼會這樣?尼瑪,她乾爹是紅會會長,我親爹在打掃操場!

  中國小姐相貌平平,實在無法欣賞。我問,為什麼會這樣?韓國小姐賞心悅目,堪稱國色天香。我問,中國為什麼不能這樣?尼瑪,韓國整容技術過硬,中國評委水平夠嗆!

  小日本,覬覦我天朝釣魚島,欺人太甚很猖狂;我天朝,和為貴,大肚能容對友邦。我問為什麼會這樣?菲律賓,槍殺我臺灣老百姓,態度惡劣不賠償;我臺灣,嚴制裁,嚇得菲方尿褲襠。我問,天朝為什麼不能這樣?尼瑪,臺灣地小物稀,不能退讓;天朝精銳部隊,城管沒上!

  我吃著轉基因,喝著假豆漿。我問,為什麼會這樣?他吃著特供糧,喝著王八湯。我問,我為什麼不能這樣?尼瑪,他是高富帥,家有十套房;我是窮屌絲,租房八平方。

  陳巨飛,七尺大漢寫作強,勤寫苦練,一投書稿兩茫茫。我問,為什麼會這樣?郭敬明,三寸洋釘抄襲王,扭捏作態,擁有粉絲千萬筐。我問,我為什麼不能這樣?尼瑪,我不識時務,文字太陽剛;他緊隨潮流,成了娘娘腔。

  我想出名,絞盡腦汁,苦思冥想,至今仍是草莽。我問,為什麼會這樣?幹露露者,擠盡乳汁,惹人遐想,賤名傳遍四方。我問,我為什麼不能這樣?尼瑪,我就算脫光也沒人看,她就算沒人看也脫光!

  題目雖坑爹,文采亦飛揚,閱卷老師大筆揮,零分被打上,我表示很受傷。我問,為什麼會這樣?老師大怒曰,文采有毛用,關鍵是思想,一是要和諧,二是不亂講,你說,你為什麼不能這樣?

  尼瑪,零分無所謂,老子就是狂,大學考不上,我就當流氓!

  【範文2】

  上午9時許,這是神聖的一刻,普天同慶,壯懷激烈。家長們牽著孩子們的手送進考場,真是風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。我就是其中一朵憂鬱的男子。

  我,是一枚早產兒,七個月大的時候,就火急火燎地來到這個世界。而這個衝動的決定造就了我在某些方面的弱勢。一路走來,讓我深深明白了,有些事不是快就是超越。相反,有的時候,衝動將會造成你和他人之間那些難以逾越的鴻溝。

  也就是從那個時候開始,我的腦海中常常會出現一個問題:為什麼別人能,而我不能。

  六歲那年,隔壁家比我小一歲的二蛋去唸書了,我也想去。我媽說,過兩年吧,你還小。其實我知道,最主要的原因是我還穿的開襠褲。於是那天下午,我做了一個艱難的決定,我縫住了自己穿了六年的開襠褲。然後,在後來,最後,為了不再徒填每天為我洗褲子的工作,我媽同意我去上學。

  在學校,很多事情都變了。班裡的學生玩的遊戲都變了,他們不再和泥,而且每個人都穿的是不開檔的褲子,這讓我很壓抑。有時候我在想,為什麼他們能在內急來臨的時候很快地解開褲子,而我不能。

  班裡有幾個很厲害的學生,我跟著他們混,我們上課說說話,下課打打架,偶爾到了小賣部,偷個瓜子哇哈哈。有一次,我跑的慢,被抓到了,店主問我和我一起的都是誰,於是我就把他領到了我們班教室。後來老師教育了我,老大批評了我,同伴羞辱了我,整個世界從此黑了下來,我始終不明白,為什麼同樣的事情,最後他們不受傷,而受傷的總是我。

  六年級的時候,大家都到開始長個子,而我比他們早一點兒。有一些衝動總是忍著忍著。我喜歡看女孩子們穿裙子,可我不知道為什麼我不能。

  小學畢業那年,一群人商量著一起努力,我也加入了。考場上我表現的'異常神勇,紙來紙去,最後,他們都去初中了,而我又讀了一年小學,不禁想問,為什麼他們能這樣,而我不能。

  初中的節奏異常地歡快,男生開始不再和男生走的最近,女生開始成了男生之間的話題。要說接觸的多,班裡還數我。每次他們總讓我遞紙條給女生,一來二去我也就熟絡了。

  有一次,一個男生讓我送個口信給一個女孩兒,讓我告訴那個女孩兒,他喜歡她,我就去了。

  找到那個女孩兒,我跟她說:他說他喜歡你。

  女孩兒問:他是誰啊?

  我回來就跟那男的說:她說她不認識你。

  這一來二去,他們就沒成。後來班級春遊,他倆在一起聊天,後來又走到了一起,再後來就一起來找我。然後我被女的罵了,被男的教育了,然而直到今天我依然不明白問題出在哪裡。

  有一次,兄弟們出去喝酒,都喝得有點兒高了。一兄弟把手搭在了一個女生的肩膀上,那女生看上去很開心,然後我也照著做了。結果是我被打了一巴掌,我問那女的為什麼打我不打他。她讓我滾,然後又去摟了那個男的。這一點極大的衝擊了我的神經,於是我就去問老師。老師先是笑了,後來表情嚴肅了,再後來又笑了。從那個時候開始,我覺得我們老師有點兒智障。我去和同學們說這件事情,他們都說:腦殘。於是我明白了,老師不是智障,而是腦殘。

  去年,我們高二,有同學帶來了一本小說在班裡面流傳,裡面都是啊。。啊。。。啊 。。之類的文字。我很喜歡看。但是他們上課的時候可以看,而不給我,說是太危險。

  這一路上走來,讓我明白了很多,我發現在這個社會上總有很多事情,別人能做,而我不能做。我不知道為什麼。

  很多老師以前看了我的作文都說如流水般,我不是很明白什麼意思,但是我知道一個詞叫做行雲流水。大概應該是這個意思吧。

  看看錶,已經十一點了,馬上就要交卷了。看著卷子滿滿的文字,我很滿意,我感覺自己可以拿一個高分,到時候就不用問為什麼別人能上好大學,而我不能了。