關於感謝人的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的感謝人的作文4篇，歡迎大家分享。
感謝人的作文 篇1
我最想感謝的一個人是我的同桌，因為她經常會幫助我一些學習上的問題。
她的個子並不是很高，扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，還有一雙大大的眼睛烏黑髮亮，非常非常可愛。
有一次，我忘記帶鉛筆袋了，但是正好這一節課是數學課，需要用上大量的文具。我在我的書包裡翻來翻去，都快把整個書包翻了個底兒朝天，也只是發現了十二本教科書、兩本課外書、一個檔案袋和五本本子，可是就是沒有我的鉛筆袋。在這個時候，我非常非常地著急，因為我知道：在上數學課的時候沒有帶鉛筆、橡皮、直尺這些文具，就像是上了戰場的戰士沒有帶任何兵器，那可不就是去送死的麼？就在這時，我的同桌將她的文具都借給我了。
我最想要感謝的是經常幫助我的同桌。
感謝人的作文 篇2
我最感謝的人是我的'媽媽。
我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。
有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽，明天我就要考試了。媽媽一聽到這個訊息，對我說：“寶貝，今天我們要努力的複習“，說著，媽媽給我整理出了有質量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時候，有一道數學題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎麼做。腦子差不多都要想炸了，這時，媽媽湊過來，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，託著腮幫，開始跟我講解題目，就這樣時間一分一秒地過去了，我終於在九點的時候把試卷全做完了，這時，媽媽拿起紅筆，在認真地批改試卷，在我睡覺前，我對媽媽說：“媽媽，時間不早了，你快睡覺吧，明天再改吧”。媽媽沒有理我，依舊那麼認真。第二天，我發現媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺都沒睡，她埋頭苦幹地在為我批改試卷。
我感謝我的媽媽，她是我最感謝的人。
感謝人的作文 篇3
有一個人是我最想感激的，是他讓我學會從鬱悶中解脫，是他讓我懂得從暴躁中冷靜，是他讓我知道從悔悟中收穫感恩，他就是我的好朋友——劉楠欽。
鬱悶 解脫
有一次，我帶了一本最心愛的作文書放在課桌下，可是卻不見了，我東看看，西找找，發現有一個同學正拿著同樣的書看得津津有味，我氣沖沖地走過去說：“把書還給我。”他卻說：“這明明是我的書，怎麼變成你的了？”我聽他這麼講，很是鬱悶！情急之下，說：“好啊！從此以後咱倆一刀兩斷。”劉楠欽問：“怎麼回事？”於是我把事情一五一十地告訴了他。他說：“別衝動，你的書在田詩晗那兒。”他這麼一說， 我感到自己真是太魯莽了！臉一下子漲得通紅，感覺無地自容！正在我鬱悶時，劉楠欽緊接著說：“不要緊，同學之間偶爾鬧點小誤會很正常，解釋清楚就行了。”我誠懇地向那位同學致歉，並說清了情況，我們又和好如初了！劉楠欽，我感謝你，你讓我在鬱悶中得以解脫。
暴躁 冷靜
有一天早晨，剛下第一節課，一位趁我不注意，將我文具盒裡的鋼筆拿出來大聲炫耀說：“看我的鋼筆，怎麼樣？做工精緻吧？現在特價優惠，原價十元，現價二元，特惠甩賣，先到先得，快來搶購吧！”我一看，這不是我的鋼筆嗎？難道有人跟我買了同一種鋼筆？我開啟文具盒，翻來覆去地找，卻沒找到鋼筆，“肯定是他拿了我的鋼筆”，一股無名之火從心頭猛竄出來。奮力去追，可是他已經逃之夭夭了。我怒火中燒，肺都快要氣炸了！忽然劉楠欽拍了拍我的肩膀說：“放心吧！他上課了會還給你的，要是不還，你也可以告訴老師，何必去苦苦地追他呢！”我暴躁的心情慢慢冷靜下來。當時我非常感激，劉楠欽，是你讓我回歸了理性。
悔悟 收穫
有一次，由於我考試成績不理想，被老師罵了，我感到特別委屈，“為什麼老師對於差生不管只管優等生？”我忿忿不平地說。劉楠欽卻說：“老師管你是在意你，並不是看你不順眼。”可不是嘛，我恍然大悟，心生悔意！我暗下決心：今後沒考好不再找任何藉口，先從自己身上找原因，找出自身學習中的不足及時改進。相信透過認真學習，努力掌握知識，自己一定能取得好成績！劉楠欽，你讓我在悔悟中收穫了成熟！
你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢？
感謝人的作文 篇4
至今，我仍難以忘記班主任張老師語重心長地對我說的話：“要對自己有信心，不要灰心，不見風雨，哪能看見彩虹！”
四年級開學，我們班來了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當我看見她的時候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。
這學期剛開始，我因為學習不認真，英語成績從好轉壞。那天早上我們剛考完英語，因為考得糟糕，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個早上渾渾噩噩。隨著語文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來翻去什麼也看不進去。“沈天宸，你出來一下。”張老師的聲音打斷了我的神遊，我疾步走出教室。
“沈天宸，你覺得這段時間學習怎麼樣？”老師問。我把頭低下，默默無語。張老師又說：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點了點頭，然後把頭低得更低了，不爭氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說：“一次失敗算不了什麼，愛迪生曾說過‘失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。’考試失敗了，要找到失敗的原因，總結經驗教訓，這樣你就會有進步。老師相信你會做得更好的！”張老師對我的鼓勵，讓我心裡再次充滿了希望。在下來的日子裡，我發奮圖強，這次英語期末能力終於考了滿分。
在我因為考試失敗灰心喪氣，需要人安慰的時候，張老師，是您給了我鼓勵，使我重新燃起了心中的夢想，重新確定奮鬥的目標。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛的老師！