關於三年級感謝作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的三年級感謝作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級感謝作文 篇1
我有一個鄰居叫武奕峰，他們一家都是好心人。
記得那是一個寒冷的冬天，我一直都是坐媽媽的電動車上學。電動車開得太快了，我坐在車上瑟瑟發抖，寒風吹在我們的臉上，冰涼刺骨，就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽到這個訊息，當天晚上就打電話讓我明天坐他們家的汽車去學校。媽媽一再推辭，他們卻再三堅持，最後媽媽終於答應了。
第二天早上，我迫不及待地起床，吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家裡。我一進門，他們就熱烈歡迎我的到來，一股暖流向我的心裡奔湧而來。他們說喜歡和我在一起，會像親女兒那樣愛我。我們到樓下時，武媽媽緊緊地抓住我和武奕峰的手，生怕我們跌跤。武爸爸把車子開了出來，武媽媽把我拉到一個最舒適的位置。這兒，有暖和的空調、有武爸爸武媽媽親切的話語、還有我和武奕峰的歡聲笑語，小小的車廂裡充滿了歡樂和溫馨。
到了學校，武媽媽又拉緊我們的手，陪著我們慢慢走向校園。我對武媽媽說：“你不用拉著我的手了，我以前一直是自己走的。”但武媽媽擔心我們的安全，不敢放開雙手，我的心裡充滿了謝意。
還有一次，我沒戴手套，武媽媽發現了，急切地說：“你怎麼沒戴手套啊？來，這次先戴我的吧！”到了校門口，當我把手套還給她的時候，發現她的手是冰涼的，我感覺心裡暖暖的，這是一種濃濃的愛，在那一瞬間，我感到她真像我的媽媽。
從此，不管是下大雨還是下雪，武奕峰一家人都要堅持送我去學校。武家人，我再次感激你們對我深深的愛。
三年級感謝作文 篇2
在這個五彩繽紛的世界裡，是誰教我們學會說第一句話，是誰教我們學會走第一步路，又是誰把我們領進了知識的天堂，讓我們向科學高峰攀登，是父母。是他們無私地奉獻自己，他們用甜美的乳汁哺育我們，用愛的甘露滋潤著我們，他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事裡，有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。
記得在我上幼兒園的時候，每當夜晚，我躺在溫暖的被子裡，媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動聽地給我講那有趣的故事，使我陶醉在故事之中，慢慢進入甜美的夢鄉。
時間在我的身邊飛快地流馳，我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業的小學生。記得六年級第一次數學考試，我認為高分就像臉盆裡捉魚———十拿九穩，可是，事與願違，事實卻像一個調皮的孩子總愛捉弄人，因為粗心大意，我只考了八十八分，當時的我心裡真像打翻了五味瓶，十分難受，真不知如何向父母交代。回到家中，當爸爸問起分數的時候，我吞吞吐吐，兩道淚水忍不住從眼眶裡流出來，媽媽見了，便問道：“是不是考雜了?”我說：“我只考了八十幾分。爸爸聽了，便安慰我說：“別傷心，一次失敗沒關係，只要你吸取教訓，以後努力，一定能考出好成績。”媽媽拉著我的手和藹地說“失敗乃至成功之母，來，媽媽和你一起分析。”聽了爸爸媽媽的一番鼓勵，我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯誤原因，一邊教導我做事要細心，我也洗耳恭聽。
“香九齡，能溫席，孝於親，所當執”加減乘除算不盡父母對我的付出，千萬句話語表達不盡我對父母的感謝，以後我一定要好好學習，報答父母對我的養育之恩。
三年級感謝作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
很幸運有這樣的一個機會向你們表達我長久以來，埋在心底的對你們深深的感激之情。爸爸媽媽你們這幾天過得好嗎？生意好嗎？這十年來，感謝你們給予我生命，讓我能看到這個絢麗多姿、光彩奪目的世界，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現人生價值的機會，感謝你們撫育我長大，擔任我人生的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩，如何感謝父母！
先說媽媽吧！記得我9歲的時候，有一次，三更半夜的時候，我突然在床上大叫了一聲，又在床上翻來覆去。您聽見了就三步並作兩步地向我的房間跑了過來，看見我在床上滾來滾去，急忙走過來摸了摸我的肚子，焦急地說：“糟糕，兒子得了突發性腸道炎。”您當時急的就像是隻熱鍋上的螞蟻，急匆匆地跑到樓下去給我拿藥，用熱開水沖泡，又把藥端到我的面前一口一口地餵我喝，這時的我就像是一位小皇帝一樣讓。喝完了藥，您又問我：“兒子，你現在好點了嗎？”我的內心覺得一股暖流衝進了我的心田，我回答道：“媽媽，我好點了。”我回答完就躺在床上睡著了。第二天起來，我看見床邊您正在用溫柔的眼神望著我，眼睛的外沿都有了一層黑眼圈像一隻熊貓，您的眼睛裡都還有許許多多的血絲，我忍不住心裡的傷感，就流下淚花。
說完了慈愛的媽媽，現在應該要說慈祥的爸爸了。有一次，我上二年級的時候，因為跑步跑的太快了，沒有看見前面有人就被拌倒在地上，摔成了一次重傷。我們班放學的時候，我不像以前那樣快活，不像以前那樣靈敏，而是一瘸一拐，慢吞吞的回家，您看見了我一瘸一拐的樣子就問我：“兒子，你怎麼了。”我不回答，只把褲子給拉了上去，一道嚴重的傷口顯了出來，您看見了，二話不說每天上下學都在校門口接我，而且每天晚上都給我擦藥、換藥，直到我好了為止，等我好了的那一天，您已經瘦了一大圈。
爸爸媽媽你們對我的愛比山還高、比海還深、比天還藍、比樹還綠，我一定會銘記在心的。我會以實際行動來報答你們的，認真學習，考出最優異的成績，讓你們開心！
三年級感謝作文 篇4
人類是群體的動物，從出生之後，就在團體中生活，處處得到別人的照顧，不能離群而獨立，所以，我們要常懷一顆感謝的心。
母親忍受痛苦，十月懷胎把我們生下來，自從我們呱呱墜地後，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。父親每天早出晚歸，賺錢來養活我們一家四口，目的也是要使我們過更舒適的生活。
父母送我進學校讀書，讓我增廣見聞，而在學校教導我的，就是老師，老師把不懂事又幼稚的我，變成一個明理又懂事的好孩子，引我走入正軌。老師教我們為人處事的道理，當我們有所成就時，老師為我們高興，這種恩惠怎能忘記？
社會上各行各業的人，站在自己的崗位上，盡職盡責。要不是農夫忍受著日曬雨淋，我們哪有飯吃？要不是勇敢的替察冒著生命危險，逮捕為非作歹的壞人，我們哪有這安定的社會？
在我們四周的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要身在福中不知福。以後，要為社會盡一份心力，來回報所有的人。
三年級感謝作文 篇5
無論是誰，都有要感謝的人，而我，要感謝的人是我的`媽媽。
媽媽每天都要為我勞累到很晚。早晨，當我還在溫暖的被子裡睡覺時，媽媽已經在為我做早飯了；晚上，媽媽在織補因我淘氣而弄破的衣服……
因為媽媽為我那麼操勞，所以我要感謝她。
還記得，那是個盛夏，媽媽教我騎車子，我在前面騎，媽媽在後面小心翼翼地跟著我，當我學會騎車子時，媽媽告訴我小心一些，我點點頭說：“知道了。”當我騎著車子飛奔著回到家中，看見了媽媽，卻因走神摔了一跤，媽媽急忙跑過來，幫我拍了拍身上的灰塵，媽媽說：“你這個假小子。”我不好意思地笑了。
回憶媽媽真的為我做了太多太多了事情，為了我，媽媽頭上的白髮越來越多了。猛地抬頭看見媽媽手上有道血跡，我知道，那是為了做我最愛吃的魚香肉絲所留下的。見媽媽還在為我準備明天帶的東西，我心裡一陣酸，淚水流了下來。我跑到屋外，透過窗戶，我看見了媽媽的面孔。我只想記住媽媽的模樣，永遠永遠。
媽媽是我最感謝的人，你最感謝的人是誰呢？
三年級感謝作文 篇6
親愛的媽媽：
謝謝您！在母親節即將來臨的時候，我要送給您一封充滿我感謝之心的信。
媽媽，身為您的兒子，我感到很榮幸。在這十年裡，您對兒子的百般呵護兒子並未察覺，但兒子的點滴孝心卻讓您感動萬分。哪怕只是主動洗一次碗或拖一次地。
媽媽，每當我取得好成績時，得到老師的表揚時，我常常會感激您。因為是您把我帶到這個世界，是您讓我懂得了人生的道理；是您教會我寫第一個字。我能取得今天的好成績，都是因為您在背後為我做了這看似微不足道的點點滴滴。
媽媽，您的教育之恩不是靠我為您做一兩件事就能回報的，讓我為您獻上一份愛來回報您為我付出的心血。讓您面帶欣慰的笑容說：“兒子長大了、懂事了！”
最後，讓兒子再向您說聲“謝謝！”。並讓兒子為您深深地鞠上一躬。
祝您：
身體健康！
萬事如意！
三年級感謝作文 篇7
教學目標：
1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、透過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，並從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
三年級感謝作文 篇8
當我拿起這張優秀學生證時，我非常的激動，發自內心的感恩老師教會我們知識，教導我們如何做人。
記得剛上一年級時，我可是班上地地道道的淘氣包，上課時也不專心聽課，在桌子下面偷偷地擺小動作，所以考試成績 總是一般般，總是做出一些令人頭疼的事，誰也拿我沒有辦法。在那段時間裡，爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午，下了第三節課，我又和幾個同學又在打鬧，突然不小心被桌子絆倒了，膝蓋被碰破了皮，痛得我眼淚都掉下來了，這時我們閆老師來了，帶我到醫務室包紮好後又帶我到了辦公室，苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理，又給我找了許多複習資料，並鼓勵我說：“你要上課認真聽講，多學多動腦，多做練習題，學習成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容，我留下了感動和悔恨的淚水，我暗下決心一定要改掉缺點，認真學習，不能再讓老師為我操心了。
馬上我們要上四年級了，我感謝老師為我們無私奉獻的愛，老師您辛苦了，長大後的我一定要用最好的成績來報答您，成為對社會有貢獻的人。