【實用】父母作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的父母作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
父母是孩子的第一位老師，他們的一言一行都深深地印在孩子腦中。待到孩子成年以後，再回想父母，便像品味香茗一樣，回味無窮。
母親，宛若一本文字清新秀麗、典雅雋永，筆調輕靈的散文集。所謂散文則形散而神不散。母親亦是一樣，別餚她平時匆匆又忙忙，繁雜又瑣碎，而這一切的一切都是圍著全家人而轉的。也許她的嘮叨有時令人心煩，也許她的擔心未免有些多餘，但這是天下所有母親的通病，哪個母親不擔心自己的孩子呢?其實做個母親真的很不易，在經歷了刻骨銘心的痛楚後把孩子生下來，還要操十幾年的心，花十幾年的心血把孩子培養成人。當孩子有了自己的天地和事業時，她的腰板和背脊已讓多年的風霜雨雪壓得有點兒駝，她走路的姿勢不再輕巧而優雅，惟一不變的則是她對孩子的愛和一順時時惦記著孩子的心。這顆心十分脆弱。幾句不經意間的尖酸刻薄、薄情寡義的話足可以讓這顆心碎成渣子；但即便是裝出來的洗耳恭聽、編出來的甜言蜜語也能讓這順心感到無比的欣慰。讀了好的散文能純化、昇華人的靈魂，而閱讀了這特殊版本的母親的散文，則更讓人感受到自己正舒坦地躺在愛河中，沐浴著愛的陽光。
父親，猶如一篇語句精煉，熔高超的藝術思想和崇高的思想品質於一爐的報告文學。乍一看，覺得平淡無奇，再一看才領悟到文章的精健，父親也是一樣。總覺得父親總是板著臉，冷言少語，不如母親來得親切。其實不然，父親對孩子的關心和愛護並不見得比母親少，只是沒有表示出來，而是深藏在心底。不要以為晚上替孩子掖被子的一定是母親，也不要以為惦記著孩子的生日的只有母親一人，對孩子的牽掛和關愛，父親也許更勝於母親。與母親一樣，父親也用畢生的精力來教育孩子。當他貴備、打罵孩子時他也於心不忍，但是“玉不琢、不成器”，他寧願孩子對他記恨一輩子，也不要他的孩子成為一個遊手好閒、無所事事的“浪子”。當夜深人靜的時候，他也想放下手中的工作，回家替孩子衝上一杯牛奶，端到孩子案前，告訴他自己永遠支援他。當孩子的學習費用日益增加，為了確保孩子的生活質量，他不得不加班至凌展，他寧願孩子對自己有一百個不滿，而不要孩子因為金錢問題失去學習的機會。其實，父親默默地承擔著社會和生活的貴任，不正給孩子樹立著無聲的榜樣嗎?當你一再閱讀這特殊版本的報告文學後，你才能感受到無言無盡的父愛。
閱讀父母親是一門藝術，只有球重、理解父母的人才能感受到這門藝術給他們帶來的快樂；而那些輕視、貶低自己父母的人，永遠也體會不到這門藝術中的奧秘!
父母作文 篇2
有人說，母親是青山，有人說，母親是太陽，我說母親是照亮我人生路上的一盞明燈。
我們在一天天長大，而我們的父母卻在一天天老去，他們的滿頭黑髮也漸漸出現了縷縷銀絲。
父母把我們拉扯大是多麼的不容易，小時候，我學會叫一聲：爸爸、媽媽，他們都會高興的合不攏嘴，可是我卻沒想過，在這一聲爸爸媽媽背後，他們花費了多少時間，傾注了多少血汗。
小的時候，我不會用筷子時，總是用手抓著吃，把臉上、手上、桌上弄得一片狼藉，可他們並沒有嫌棄我，沒有嫌我沒別人聰明，還是不厭其煩地教著我。可是我呢，總是嫌棄爸爸沒有別人的爸爸有錢，爸爸他那麼拼命的賺錢，已經盡了他最大的努力，在維持著這個幸福的家！
記得六歲那年，下樓梯我跑得太快，摔下了樓梯，腳骨折了，爸爸媽媽趕緊帶著我去醫院，醫生說，骨折做手術打了麻藥就不疼了，但當醫生拿起手術刀做手術時，那一刀刀就像割在媽媽身上一樣，媽媽心疼得流下了眼淚，我們回家了，爸爸把我抱回屋裡，媽媽長長的出了一口氣，又深深的嘆了一口氣，默默的回到了她的房間，我知道媽媽肯定比我還難受......
我一瘸一拐的走到門口，聽到媽媽哭著說：“如果老天能給我機會，我一定把孩子受的罪都給我。”聽到這，我的眼淚像斷了線的珍珠往下流。
媽媽多麼愛我們，媽媽的愛是世界上最無私、最偉大的愛，趁我們還在父母的身邊，為父母做點什麼吧！一句微不足道的關心，也會讓父母覺得，我們長大了。行動起來，不要讓父母再為我們操心，不要讓他們過早的長出根根銀絲！
父母作文 篇3
母愛如歌，父愛如山。給我生命的是父母，給我一切的是父母。父母就像是一棵樹，讓我在下面乘涼；父母就像是一把傘，為我遮風擋雨；父母就像溫暖的陽光，為我趕跑身邊的寒風，給我帶來溫暖。
從呱呱落地時，體重才5斤7兩的我變成身材高大的我。那時的我十分地瘦小，再加上體弱多病，媽媽不得不辭去工作照料我，並將我一手帶大。
記得有一次，我的腳不幸燙傷。爸爸天天開車來接送我，並將我從一樓背到二樓。每次背到中途，爸爸總是氣喘吁吁，背上也流出黃豆般大小的汗珠。爸爸的愛讓我刻骨銘心。
不僅爸爸關愛我，媽媽也十分疼愛我。有一次，天上忽然下起傾盆大雨，同學都回家。孤獨無助的我只能待在教室，等待家長的到來。等許久，還沒有見到人的蹤影，我便號啕大哭。後來，雨中隱隱約約地出現一個人，我走出教室，一看是媽媽，我急忙擦乾眼淚，站在門口。媽媽和我回去的時候，傘實在太小，媽媽只能讓我拿著傘，而她卻淋著雨。媽媽的愛讓我十分感動。
讓我學會感恩，學會感激，學會孝敬父母吧！讓父母少一絲煩惱，多一份微笑，越活越開心！
父母作文 篇4
這忙碌的一生，每個人都為了某樣東西而忙碌奔波，我覺得其中最偉大的沒過於我們的父母，在我們出生後他們會用餘生來關愛呵護我們成長，會為了讓我們過的.更好而勞累。
在我們幼兒時期，不管生活對他們多麼不善，他們總會為我們創造一片只有幸福快樂的樂園，讓我們在簇擁裡一點一點成長，然後教會我們如何去愛，如何去分辨對錯，如何黑白分明。
少年時期的我們，如同一張白紙，很容易的被染上各種色彩。開始變的叛逆，開始對他們感到不耐煩。可就算我們做了出格的事，他們還是一如既往的愛護著我們，相信著我們，並盼著我們變好。
現在的我在這他們的陪伴下一天天長大，我也開始慢慢明白他們的不易，他們為我們所做的一切歲月在他們的外貌上留下了痕跡，那些痕跡時刻提醒著我要去感恩回報，我想好好努力，在這個世界某一處扎穩我的腳跟，讓他們的後半生能過的像小時候他們給我的樂園那般幸福，讓他們再也不會為生活而擔憂，為我而擔憂。
我想告訴所有人，時間過的真的很快。不要等到他們老了才知道要去珍惜他們。不要讓他們一生都在為你而操心。
父母作文 篇5
生命是寶貴的，也是美好的，每個生命都是奇蹟。每個人都有一個幸福的家庭，每個人都有親愛的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼
我和朋友來到街上玩，看見一個衣衫襤褸的老婆婆在一根電線杆下面燒燬垃圾。垃圾裡面有一些奇奇怪怪的小汽車、挖挖機、瓶罐。我想找一找看看有什麼好玩的。於是拿起一根竹竿，戳了幾下，可沒想到，突然轟隆一聲爆炸了：紙屑滿天飛，火星猶如繁星一樣飛的滿天都是，我只感覺臉上一疼。便哇哇大哭起來。爆炸聲引來了很多人，我的父母也來了，當看見我在地上哇哇大哭時，媽媽急不可耐的把我抱了起來，一邊關切的問我：“怎麼了？兒子。”一邊仔細的檢查我的身體。當看到我臉上的傷痕時，媽媽哭了。爸爸轉身背起我，迅速的往醫院跑去，感受著爸爸緊張的脖頸，看到媽媽傷極而泣，我傷心極了，真不該因為一時好奇心去動那些燃燒的垃圾。
這一場小爆炸雖然沒有奪取我的生命，卻奪走了媽媽無數的淚水。我無比後悔，我真想對爸爸媽媽說一句：對不起！我一定不會這樣了。
在這裡，我也要告訴天下所有的孩子們，請珍惜你們的生命，因為你們都是父母眼裡的心肝寶貝，你們的一次碰撞、一次感冒、一次摔傷，都是在父母的身體、心裡挖了一塊肉。我想告訴你們，要對自己的父母負責。做一個讓父母放心的小孩。
父母作文 篇6
又一個星期天，媽媽在家幹活，我隨便玩了一會兒，便玩膩了。
這時，我看見媽媽在幹活，頓時，我想出了主意，幫媽媽幹些家務活。
我乾點什麼呢？洗衣服？媽媽昨天已經洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家裡只剩下一個屋沒有收拾，嘿！這會看我露一手。
我得一個一個地撿起來，然後再放回去，玩具放好後，我還要把沙發擺整齊。我費了九牛二虎之力才把沙發擺放完。
好了，我再幹什麼呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿掃把掃乾淨，較大的東西我就用手撿，真麻煩。
幹完後，我累得腰痠背疼，都快站不起來了。
透過今天的家務勞動，我知道父母每天都很勞累，我呢，整天像個小皇帝一樣，過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今後要多幫助父母做家務。
父母作文 篇7
教學目標：
1、圍繞“父母的愛”這一話題選擇自己感興趣的內容，暢所欲言。
2、透過人物細節描寫，表達真情實感。
3、激發學生體會父母的愛，學會感恩。
教學重難點：透過人物細節描寫，表達真情實感。
教學準備：多媒體課件
教學過程： 一、扣緊課文，交流“愛”
1、匯入。故事匯入，
2、同學們，你們覺得自己像這隻幸福的小老鼠嗎？總有人想盡一切辦法來滿足我們提出的各項要求，這個人是誰呀？是我們的父母這本書的作者勞拉跟我們的想法一樣，她在這本書的最前面鄭重地寫下了： 獻給誰都希望有的最好的父母—我的爸爸媽媽。
3、用一句話來交流你對這個故事的看法
二、故事交流，回憶“愛”
1、交流。在你的生活中是否有過類似的事情發生？思考：
當我身體不舒服時
當我遇到困難想放棄時
當我做了錯事時
當我得了獎勵時
2、彙報
3、同學們，我們在父母的愛中長大，有人說過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。同學們，你們捕捉到了嗎？
4、請把你們平時捕捉到的故事在四人小組裡交流，並彙報
三、章法引路，表達“愛”
聽了這麼多的故事，我覺得你們都是那隻幸福的小老鼠，每位父母都愛自己的孩子，但愛的方式卻不盡相同。鼓勵是一種愛，責備也是一種愛；微笑是一種愛，嚴肅也是一種愛??太多太多的事情，可以體現父母對我們的愛，相信你們已經感受到了，他們的愛很偉大。
今天我們就要在爸爸媽媽面前把你的感受表達出來。
1、請把父母關愛你的小故事，或者你想對父母說的話濃縮成一個詞，或者一句話寫在草稿紙上，為你的文章設計一個新穎的題目；
2、如何把你的故事寫得讓大家感動呢？引導學生抓住人物的細節描寫。現場提建議並寫片段
3、結合交流平臺的內容師生共同找出本組課文中，描寫人物外貌、動作和語言的語句。引導學生學會透過外貌、語言和動作的描寫表現父母的愛。
4、讓我們趕緊拿起手中的筆把剛才說的事中最感人的一處寫下來吧！在寫的時候，把寫清楚，注意透過人物細節描寫表達真情實感。
5、學生自由習作，教師指導點撥。
四，感情昇華，回報“愛”
1、上臺讀片段並評議
2、在今天的課程就要結束之前，送給大家一段影片
3、此時此刻，你想對著臺下的父母說些什麼
結尾的練習：如果把母親比喻成 ，那麼你願為他們做成什麼
五、總結昇華
今天，我們在這裡體會了父母的愛，也表達了愛，知道了表達情感，可以用不同的方法。回去，把習作讀給父母聽，讓她們也能感受到你們的真情。
作業佈置
1、繼續完成習作，寫好後讀給父母聽，請他們在習作後寫上批語。
2、讓我們懷著感恩的心做幾件愛父母的事。
板書設計
父母的愛
外貌
細節描寫 真情實感 語言
動作