小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛，希望能夠幫助到大家。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛1
在小學一年級的時候，父親母親本來同意我使用自動鉛筆，但因為有一次我在做家庭作業時，把自動鉛筆當成玩具，父親母親說：“既然你把自動鉛筆當玩具，那就不準再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進了高高的書櫃，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終於來了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進書房，由於我個子不高，拿不到，我便拿了一個板凳，站在上面，迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心裡像十五隻吊桶打水——七上八下，生怕被發現了。
還好，父親母親當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒，心中感覺很得意。
可是好景不長，過了一兩天，父親檢查我的書包，想看我的文具盒，結果一開啟，就發現了不準用的自動鉛筆。
父親母親都嚴厲地責問是怎麼拿出來的，我只好如實地講了。
結果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個誠實的好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現在回想起來，父親母親要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格，我在未經許可的情況下，揹著大人拿了自動鉛筆是不對的。以後我要做一個誠實的好孩子。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛2
曾經，我聽老師說過這樣一句話：父母和我們之間相互的愛不一定要做出什麼感動得能讓人哭的事情，只要留心生活中的每一處，你會發現，愛在一盆洗腳水裡；愛在一杯刷牙水裡……
我還發現，當父母要求我們做什麼事時，往往從我們嘴裡蹦出的都是“不行”，而我們向父母提出要求時，父母常說的一個字卻是“行”。於是我學著感恩父母，開始注意生活中的點點滴滴。
我每天一有時間就幫父母做事，拖地、捶背等等，我曾經放棄過，但又一想，沒有父母，我還能有這樣快樂的童年嗎？想到這裡，我就更想回報父母了。
我依舊為父母做著每一件不起眼的小事，做著做著，我那神奇的翅膀再度出現，帶我飛到了十五年後，那時年輕有為的我，帶著頭上已經有一絲白髮的父母，在哈爾濱看著那一座座雄偉壯觀的冰雕，我看到了快年滿五十歲的父母臉上那燦爛的笑容。
我帶著那翅膀又回到了現在。
我已經是個三年級的小學生了，我開始用我優異的成績和優良的品德來回報父母，父母也常常給我買喜歡的圖書或好吃的，我們每天都開開心心的。
父母的愛不圖回報，但我們還是要多聽父母的話，不要讓父母生氣或傷心。
正所謂父愛如山，母愛如河，我們才有了“依山傍水”的優美成長環境，相信，若干年後，我們會以漫山遍野的參天大樹來回報我們的父母！
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛3
“誰言寸草心，報得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過晚飯，一切準備妥當，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進了水裡。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放鬆，我洗的更加認真了！我用我的小手從母親的腳背、腳後跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑著說：“胡煦晨，你終於長大了，變得更加乖巧了！”我對母親說：“母親您別說話！別說話！放鬆放鬆……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗乾淨了，我調皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子裡迴盪著我們開心快樂的笑聲。
給母親洗完腳，我在心裡暗暗地想：以後我要多為父親母親做一些事情，因為我為父親母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個事，所以我要回報父親母親的愛。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報愛，我有什麼理由不回報父母的愛呢？
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛4
有一句古話，叫做滴水之恩定當湧泉相報，講的正是感恩的故事。孟郊的遊子吟也曾說過：慈母手中線，遊子身上衣；古代的陸績也有過念母懷舟橘的故事；現代，鄒尊喜背父上大學的故事更是家喻戶曉！
古往今來感恩的故事更是數不勝數......
想到這些，便想起了自己的父母，滴水之恩都會湧泉相報，那父母那比天高比地厚的養育之恩又該如何回報？感恩呢？
回憶往事，記憶甚深，又想起了和父母在一起的點點滴滴......
給我印象最深的是那個風雨交加的的下雨天。還記得那天晚上，陰雲密佈，天空就像一張淚喪的臉，我猜？可能是要下雨了吧！可媽媽怎麼還沒有來接我呢？等了片刻後，颳起了大風，樹葉也刷刷直響，地上的小草東倒西歪，一個響亮的暴雷劈了下來，頓時，外邊下起了豆大的雨滴，同學們陸續回家了，我依然站在窗前向外望著，我等了好久，好久，一個模糊的身影出現在了我面前，她離我越來越近，在這雨中，她的身影是那樣的瘦小，讓我不禁有點兒憐惜之情。靠近之後，我發現她是我媽媽。
我不顧一切地跑了出去，跑到了媽媽的懷裡，媽媽見我跑來，立刻脫下雨衣給我披上。在這黑暗中，我隱隱發現媽媽的頭上多了幾縷銀色的髮絲。
媽媽蹲下，示意要我上去。
回家的路上，是那麼的漫長，黑暗中，泥濘的路上，留下了不一的腳印，雨水沖刷後，腳印很快消失了，但它卻永遠印在了我的心裡，因為這是愛，是無私的愛，是母親對我無私的愛！
媽媽，請讓我對您說一聲：謝謝，謝謝你你無私的愛！
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛5
父母用一生的心血愛著他們的孩子。那麼，我用什麼回報父母的愛呢？
首先，我要努力學習，做一個優秀的好孩子，用最優異的成績報答父母。在學習上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業不粗心不拖拉，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂的問題要及時問老師或家長，不管作業還是考試，都不要有半點馬虎。
其次，我要學會關心父母。父母生我養我很辛苦，所以我不管在什麼時候都要報答他們。在父母生病時，我會給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時候，我會盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書，因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。
最後，我還要幫媽媽做力所能及的家務事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理乾淨、收衣服和疊衣服。假日或者週末，我要主動幫媽媽去菜場買菜，這些都是我能做的事情，也是我應該做的事情。
“誰言寸草心，報得三春暉”。做兒女的，永遠報答不完父母偉大無私的愛。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛6
隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得啦“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不啦父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛初中作文。
爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉籤沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼啦!我的兒子真能幹。”
媽媽要考試啦，每天又要上班，又要忙著看書複習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱讚道：“我的兒子長大啦，可以幫媽媽解乏啦。
我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務事，比如：洗碗、掃地，我還學會啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現，有好的成績。每當聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以後我會繼續努力，不僅要以優異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛7
我的父親母親對我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家裡，我母親負責我的數學，父親負責我的語文。父親母親很關心我的學習，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會……”“沒關係，沒有不會的就不是學生了，分析錯誤的原因，把它寫在旁邊打個星號，複習的時候好好看看，記住了就不會再錯。如果不懂，就問老師。”我母親從不要求我做到全年級前三名，但做到了最好，母親只對我說：“在班裡能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《父親，分數不是您的孩子》，上面說道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎麼樣時，您的臉一下子拉了下來，並訓斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時不太高興，可再做一些習題後，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學習負擔，讓我在假期放鬆一下，我在這兩天學的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的'愛8
父母的愛是無私的，也是無微不至的。就像：我發高燒的時候，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報答父母對我的愛。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什麼。每當我要幫媽媽做家務事的時候，媽媽總說：“孩子，不需要你幫我做家務活，只要你能好好學習，我就心滿意足了。”我失去了表現的機會。但透過我仔細觀察，我發現了一個秘密，那就是一到陰雨天氣的時候，媽媽就會腰痠背痛。所以我想到了一個好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個陰雨天氣的晚上，我做完作業，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開始從媽媽的肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我彷彿聽到了悅耳的音樂。
我邊捶邊問媽媽：“這樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服了。”於是我將小錘子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺舒服多了，你還是休息休息吧!別累壞了!”我說：“我不累。只要媽媽舒服我就高興。”
看到媽媽的腰也不那麼酸了，背也不那麼痛了，我感到開心極了。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛9
愛有很多種，有父母對子女的愛，有同學之間的愛，有我們對窮苦人有愛。讓我記憶最深刻的是爸爸媽媽對我的愛。
記得我讀一年級的時候，爸爸媽媽本來同意我使用自動鉛筆，但因為有一次我在做家庭作業時，把自動鉛筆當成玩具，爸爸媽媽說：“既然你把自動鉛筆當玩具，那就不準再用自動鉛筆了。”爸爸把自動鉛筆放進了高高的書櫃，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終於來了。有一天，爸爸媽媽都有事情，我就輕手輕腳地走進書房，由於我個子不高，拿不到，我便拿了一個板凳，站在上面，迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心裡像十五隻吊桶打水——七上八下，生怕被發現了。還好，爸爸媽媽當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒，心中感覺很得意。可是好景不長，過了一兩天，爸爸檢查我的書包，想看我的文具盒，結果一開啟，就發現了不準用的自動鉛筆。爸爸媽媽都嚴厲地責問是怎麼拿出來的，我只好如實地講了。結果還是被狠狠地揍了一頓，爸爸媽媽教育了我，要求我做一個誠實的好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。現在回想起來，爸爸媽媽要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格，我在未經許可的情況下，揹著大人拿了自動鉛筆是不對的。以後我要做一個誠實的好孩子。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛10
從升上初中以後，我才開始一天一天慢慢懂得父母對我的愛。我也開始懂得了該怎樣去做，以回報他們對我的這份付出。
父親母親現在已經很少像以前一樣責罵我了，更多的是鼓勵和支援，就像我母親曾說的那樣："我們現在什麼都不會，就只會為你加油了！”無論我幹什麼，只要我做了，爸媽都會盡最大的努力來支援我。
馬上就要清明節了，遠在廣東的父親母親本來可以放假後就會來的，可是他們說他們不會回來，原因很簡單——他們捨不得車費錢。
他們真的是捨不得錢嗎？答案是否定的。
我今年曾要他們幫我買個MP3給我，因為考慮到家裡的境況，我一再強調他們不用買太貴的。可幾天前他們打電話來跟我說要給我買個MP5，說是隻要600多，但誰知道他們是不是故意隱瞞了我真正的價格呢？其實他們從廣東到這裡一個來回的錢也就600塊錢左右，他們寧肯拿這些錢來給我買個昂貴的MP5來，也不願意用這些錢給自己買車票。
我當時心裡就湧出一種莫名的感動，眼眶裡瞬間就溼潤了，但是我沒有讓眼淚流出來。“男兒有淚不輕彈”，而且在當時哭出來對任何事情都沒有幫助。我只知道：我在這裡要好好的聽話，認真的讀書，決不能就這樣辜負了他們對我的這一份愛！
也許我現在才說這些事有人會覺得很可笑，但是我還是要說，為了父母對我的這份愛，也為了天下所有的父母對自己的孩子的那份愛！
希望能有更多的人懂得這份難以回報的父母對自己的愛。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛11
我是一個乖巧的孩子，最重要的我還會回報父母的愛初中作文，那就請你們看看我是怎麼回報父母的愛初中作文的吧!
有一天，媽媽在切菜，媽媽切的非常細，非常薄。我跟爸爸在外面看電視，忽然從廚房裡發出啦哎呀一聲，我和爸爸連忙跑進廚房裡問媽媽：“怎麼啦？”媽媽回答說：“我不小心把手給切到啦。”爸爸連忙醫療用品給媽媽包紮啦一下，媽媽正想去廚房繼續做飯的時候，我就在廚房門口攔住啦媽媽。媽媽問道：“兒子，你幹嗎攔我呀？”我說：“媽媽，你的手受傷啦，不能再切菜啦，讓我來幫你做飯吧，正好給你兒子一個鍛鍊的機會。”媽媽說：“好吧，我等待著你做的豐盛的晚餐。”
接著，我一下子就跑進廚房切起菜來。我仔仔細細、認認真真、小心翼翼地切不敢有一點馬虎。切完啦，我把菜放到鍋裡炒啦起來。我一邊炒菜一邊哼歌。好嘞，全部菜都炒完啦。開始做飯啦，我把適量的水和米飯放到煮飯的鍋裡蒸啦五分鐘。做好啦，我叫爸爸媽媽過來吃飯，爸爸媽媽嘗啦我做的菜，爸爸連聲誇道：“不錯不錯，真好吃。”媽媽也這樣說。
你看啦我怎麼回報愛，那你也一起行動起來吧!
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛12
隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不了父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛。
爸爸受傷了，疼得直裂嘴，我急忙用棉籤沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼了!我的兒子真能幹。”
媽媽要考試了，每天又要上班，又要忙著看書複習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多，連聲稱讚道：“我的兒子長大了，可以幫媽媽解乏了。
我放假了，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務事，比如：洗碗、掃地，我還學會了洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現，有好的成績。每當聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以後我會繼續努力，不僅要以優異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛13
每個人都有自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽對你們的愛你們還記得嗎？如果不記得，你們就來聽聽我的爸爸媽媽是怎麼愛我的吧！
我媽媽非常喜歡在家裡看電腦，不願意出去逛街。有一次，媽媽說要出去給我買“千層酥”，可把我樂壞了，因為“千層酥”可是我的最愛呀！正好賣“千層酥”的在二公司院內，媽媽可以順便把我送到學校，到了校門口，媽媽說：“記得喝水，中午我接你。”
到了中午放了學，我還沒有見到媽媽的影子，最後爸爸來接我了。
到了家，媽媽也回來了，我就問媽媽：“你為什麼沒有來接我呀？”媽媽說：“今天買”千層酥“的人太多了，所以我沒有來得及去接你。”我抬頭一看，媽媽的鼻子凍得通紅，額頭上佈滿了細細的汗珠。我恍然大悟，原來媽媽為了給我買“千層酥”，肯定是在外面排了很長時間的隊才買到的。
現在，你們知道了我的爸爸媽媽是怎麼愛我的吧！
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛14
愛是相互的，對於父母深厚、無私的愛，我們回報的愛非常有限、渺小，但是隻要我們有孝親之心，哪怕我們一點點的回報，都會使父母十分高興與滿足。
印象最深的就是幫媽媽洗碗。那一天，吃完晚飯，想起今天是媽媽的生日，看著有這麼多髒碗碟，就對媽媽說：“媽媽，今天你休息，我來幫你洗碗！”媽媽又驚又喜的說：“我沒聽錯吧，你要洗碗？”我回答：“嗯！”我見媽媽還迷惑不解，就對她說明了原因。“那好吧，去刷吧”
穿上圍裙，開使“戰鬥”啦！我先學著媽媽的樣子，將吃剩下的菜端到冰箱裡，在將碗摞好，拿起筷子，將他們抱到廚房水池裡。將水龍頭開啟，用水沖洗，將“廚房小幫手”——“雕”牌洗潔精拿來，倒在一個碗裡，用抹布沾一點洗潔精，左手拿著抹布，右手拿著盤子，仔細的擦拭一碗一碟，慢慢的，碗碟渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在燈光的照射下閃爍著五顏六色的色彩，好美呀！接下來，擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦衝擊著，飛濺的水珠如同無數透亮的珍珠飛灑開來，沖走了殘渣，洗清了油膩。轉眼間，好像變魔術一樣，碗碟乾乾淨淨的“出浴”了。 這時我才感覺手指冰涼，凍得通紅。
小學三年級下冊第五單元作文：回報父母的愛15
父母給我付出了許多。
那是我一年級的時候。一天快放學的時候，我忽然覺得沒有一點力氣，趴在桌上。老師看見了，趕快給我爸媽打電話。爸媽以最快的速度趕到“現場”立刻把我送到醫院。檢查後爸爸焦急地問：“怎麼樣?”大夫說：“孩子發燒。得打針——打吊針。”打吊針時，爸媽一直守候在旁邊。在治療的時候，爸媽看我無聊，就決定把我帶到家裡，在家裡打吊針。因為爸爸是院長的好朋友，院長就借給我們一個吊針架，並教給爸爸打吊針的方法。
第二天打吊針時爸爸出去買營養品，媽媽在家陪我。後來媽媽不知哪來的鬼注意，讓爸爸在家陪我，她出去買東西。回來時她提著一大包好吃的東西。還拿了一個精緻的盒子讓我開啟看看。我一開啟，呀!竟是我夢寐以求<老鼠捉貓36計>光碟。我驚訝地問：“這麼貴，您還買?”媽媽不在乎地說：“只要能讓你開心就行。”我一下子熱淚盈筐。在他們的愛護下，我的病很快好了。
可是，還沒過1年的“平安日子”，我就得了水痘。這病可不好惹，又發燒，身上的痘痘又發癢。爸爸為我抹藥看吊針換光碟，媽媽為我做好吃的，他們都為我忙得不可開交。我心疼地說：“爸媽，你們歇會兒吧。”可他們回答的是：“我們不累。”在藥物的作用下，在愛的呵護下，我終於戰勝了水痘。
如果我要回報他們的愛，是永遠回報不了的。他們希望我好好學習，長大成材，所以我就要好好學習，讓這一天早日到來。