感悟生活作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感悟生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生活作文1
生活，像一場登山旅行。往往有人，不知身在何處，心在何處。 有的人，一味仰視山頂，覺得高不可攀，遙遙無期，心憂。 有的人，一味埋頭向前，直到失去方向，路越走越狹窄，心愁。 而睿智的人，懂得停下來，向下俯視，體味一覽眾山小的壯景，清楚要辨認來時走過的路，確定方位，規劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人，便也不會生活。 生活中，我們時常以為自己貧困，自己就是比別人低上那麼一層。
於是每天充滿壓力，仰視高處人們的生活，一直嘆息自己樣樣比不上別人，不知滿足，心中充滿著憂慮。何至於此？當我們沒有衣穿的時候，有了一件合身的新衣，就會開心不已；當我們沒有飯吃的時候，有一碗熱騰騰的白米飯，也會覺得味道香甜得很；當我們只能租賃一個房間，過後有能力購買一間小小的平房，便覺滿足。然而，我們已經擁有新衣、米飯、平房的時候，我們開始不滿足於生活的現狀，熱切盼望有更多的高貴名衣，仲頸企盼餐餐滿漢全席，分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹，眼神被高處的風沙迷蔽，全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣，請學會俯視生活！多想想自己擁有什麼，多看看自己已經站在了很多人夢寐以求的高度。只有學會俯視生活才能找到心靈的綠洲，靈魂休憩的驛站。 生活中，我們向著一個目標前進，腳下的路漫長且艱辛。我們走久了，走累了，走厭了的時候，腳下的路就可能越走越狹窄，甚至到了山重水複疑無路的地步，失去了前進的方向心中充滿了愁苦。何至於此？生活的路，很長，也很多。所以，請學會俯視生活！在你俯視的過程中，你就能尋覓到你的走向，並且，條條路都能通往高處！只有學會俯視生活才能調整自己的走向，透過迂迴前進的方式，到達光輝的頂點。 不識廬山真面目，自緣身在山中。睿智的人，俯視方能看清山的真面目，不會被生活這座山所困。 請學會俯視生活。
感悟生活作文2
生活是什麼，生活是一杯純淨的白開水，需要我們自己來調味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節，媽媽帶我去了野生動物保護園。進了大門往右拐，可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車，再走近一看，那是拿獎票抽獎換禮的活動車。看了說明，是百分之百獲獎，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過獎票，瞄一眼，然後從身後抽出一件獎品，扔出去，孩子接住後，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎票，擠過“人海”，工作人員從我手中奪過獎票，從身後拿了類似音樂盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準備收穫喜悅時，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人海”看見一個比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對我說：“這東西可是誰搶到算誰的。”我怒氣衝衝，但又不敢言表，只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽，訴說著這一切，媽媽那時候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎品時，只聽見一聲溫柔的話語傳來：“朵，先把衣領整理好吧！”我低頭一看，不知何時，衣領已經扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”
這件事在我心裡打了個結，我不明白為什麼媽媽不幫我，我可是她親生女兒啊！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟，終於理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅強，當生活不能如願以償時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一份恬淡的心情來對待生活。
生活給我的不只是一份獎品，生活應該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠向前看，才能收穫生活的真諦。
感悟生活作文3
其實生活就象許多不同種類的書,每一本書都有它的特點,它的獨特.那麼,生活也一樣,每一天都有每一天的特點.有辛酸,有甜蜜.
其實每個人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線上,只不過有的善於把握生活,而有的人不能左右生活.一個再事業,再學業上取得了巨大成功得人,會情不自禁的說道:"生活是多麼的美好,是多麼的豐富多采啊!而對於一個失敗者來說,他會感嘆道:"生活對是多麼的不公平啊!我的生活總是充滿了枯澀.其實生活的本質就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全.
電視劇裡的人物,有的看起來很幸福,快樂.有的看起來辛酸,痛苦.生活的本身也就是一部電視劇,每個人都在演繹著自己的生活.有時候,你做成功了一件事或者得到了別人的讚揚等,你就會感到快樂無比.那麼,這個時候,你就演繹著一種快樂的角色.如果你因為挫折而失敗,或者是因為被別人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那麼,這個時候,你就演繹著生活中的一個悲痛的角色.生活本身就是這樣,它不會讓一個人一帆風順,同時也不會讓他永遠痛苦.
如果說我一定要給生活新增一種色彩,那我一定添不出來,因為沒有哪一種顏色能夠全權代表生活的一切.如果沒有規定用幾種顏色.那麼,我會把所有的色彩給予生活.讓生活變的五彩繽紛,豐富多采.
人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會感到無比的厭煩.同樣,人如果在生活中只品嚐到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對生活都抱以新奇的心理,沒有哪一個人能夠預測到明天,生活將會給他怎樣的感受.
小草之所以分外的翠綠,是因為有紅花的襯托,紅花為什麼這麼紅?正是因為有了綠葉的反襯.生活為什麼會如此豐富?正是因為有了"五彩繽紛"的攪拌.
感悟生活作文4
快樂其實就在我們身邊，是要靠我們自己抓住，是需要趕在第一時間抓住，否則它會如煙、如霧、如雨露……
快樂往往與我們擦肩而過。三毛說：“人生最深、最平和的是快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”由此可見，學習也是一種快樂。以前總覺得人生一年如一天，每天和每天的行為都是一樣的，隨著時光的流逝我心中的快樂也隨著那一張張草紙被丟棄了，生活變的枯燥無味。之後想起了張愛玲的話：“給我一個理由，我可以相信一次塵世，可以義無返顧的擁抱這個荒涼的城市。”於是便鼓起勇氣鑽入學習中，開始咀嚼那密密麻麻的“外國文字”，每次等到下課我都覺得身心輕鬆，這時我才發現，原來快樂就是那因平靜而充實的心情。
聆聽也是一種快樂，認真地，用心地去聆聽他人的話就如一縷春風拂面，我正值青春叛逆期，雖然那天外面天氣很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的鬱悶，我的母親遞給我禦寒的大衣，我卻把它扔在地上，摔門而去。回來時當然是凍的手腳僵麻，就是放在熱水裡那刺痛感也久久不能消失。事後我的心不能平靜，細細體味母親關愛的點滴，我終於發現，原來快樂是來自心靈的那聆聽後溫暖的感覺。
叛逆期的“自我”感覺應是最快樂的。每天都瀟灑而來，瀟灑而去，揮揮手，不帶走一片雲彩。叛逆者都應該是“快樂”的，因為他們的內心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間，認定那便是自己的朗朗乾坤，當純潔真誠的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉，他們卻毫無察覺，快樂也總是在不經意間來臨，又在不經意間溜走，當你有所頓悟時才發現最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝，之後才明白真正的快樂存貯於能“吞吐日月，容納百川”的心中，而不僅限於自己的孤芳自賞。
葉的離開，有人說是風的追求，有人說是樹的遺棄，其實他們都錯了，葉只是換了個形式陪在樹的身邊，葉其實很快樂。
感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟偉大，平淡之中細品快樂。
感悟生活作文5
時光以一個完美的截面，進入了高三。
不知道為什麼，心裡什麼感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園，操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室裡的笑聲也是那樣的爽朗無懼。
腦子裡突然蹦出了“青春”的怪念頭。什麼想法都沒有，不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵，什麼想法都沒有了。我的腦子裡只有高考了。做夢總是出現千軍萬馬過獨木橋的鏡頭，猛然醒來，發現自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。
習慣和朋友冉冉一起來到學校，改變的是沒有一起進教室，而是在停車棚就告了別，一個走向文科教室，一個走向理科教室。
高三這一年改變的還有什麼呢？是太多還是太少？我想不明白，也就不太願意費心思去思考了。很多時候其實已經沒有什麼時間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界裡，學習就是一切。
只有每個星期末的時候，我才能和冉冉好好坐下來談談心，秋天的一切沒有惆悵，因為習慣了那些枯黃的畫面，習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次，就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發現已經涼了。繼續翻著英語筆記本背單詞，不知怎麼的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼，想哭，有時會覺得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候，哭又有什麼用呢，第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著，單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神，然後眼淚就緩緩往肚裡流去了。想罷，努力給自己一個微笑，一頭扎進書堆裡，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時，無論我徘徊了多久，最終都會選擇後者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過去了，期待接下來的日子，期待依舊奮鬥在書海里的高三生活，因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額，即使沒抓住什麼至少自己不會感到空虛，人生如果不去抓住什麼，怎麼會有下一個秋天的碩果累累呢？
感悟生活作文6
“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”——孟子
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲，勿施於人，”這是千古不變的道理，只有捧著自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收穫？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調解，在他臨死前的那幾天，怎麼會有那麼多的國民在風雨中等候在王宮外，甘願捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死後的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢？
所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。
這是個偉大的世界，世界需要愛來維繫，人之間的關係需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。
莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著的應該是別
人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。
所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。
玫瑰贈人，手有餘香，相信這餘香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心裡，永遠永遠地環繞在這萬水千山之間。
感悟生活作文7
時間化作一彎春水，歡奔而去，而生活就像一首小插曲，穿插在水中。曲子優美，使人為之醉心，於是在其中狂奔起來，向青春出發。是生活，讓我悟出許多人生道理，懂得銘記，懂得遺忘。感謝你，生活。
一件小事，清香環繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來;事後幾天，乙不幸落水，由於乙不會游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在岩石上刻了下來。甲問乙為何這樣記錄，乙說：“記在沙灘上，是為了讓風幫我忘記，刻在岩石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧靜，海的味道。有時，我躺在浪花上嬉戲;有時，我被巨浪吹捲到遠方;有時，我會找到一顆明亮的珍珠。有多少個歡樂的日子，又有多少個暴風雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什麼?大海把時間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學會了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對我說：“別貪玩，若是磕斷了牙，會長不出來的。”年幼的我，不知真假的界限，只知道長輩的話就該聽。還是在那一天裡，與我年紀相差無幾的叔叔逗我玩，當奶奶呼喚我們吃飯時，我因無力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來一跛一跛的，最後，我從樓梯上滾下來，真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會為叔叔爭辯幾句。心裡也很怕：牙斷了還會長出來嗎?但時間過了很久，門牙還是長出來了。
生活有兩個可能，一個是能，一個是不能。萬物鐵的規律，總在我被無情的生活絆了跤，吃了苦之後，才懂得。有人說，生活很溫柔，在它那裡，我總能找到安慰。但生活也像大樹，累了、熱了可以在它底下乘涼;當風暴來時，你站在根下，它卻倔強地把頭扭過一邊，讓你經受風雨的洗禮。
生活是一所學校，人生的學校。如今的強者，是從弱時進去，經過磨練，走過滄桑，出來時鑄就的;而如今的弱者，是在進去時，經不起考驗被淘汰的。感謝生活這所學校，我會在裡面好好打造，成為一名強者。
感悟生活作文8
經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨後便是一絲清涼。那細緻晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐後的鑽進鼻子裡，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無私地照著萬物。幾隻蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風迴盪在心間。
看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤;有多久沒有在自然間放鬆心情;有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴;有多久沒有……
放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一隻手上的表，整個人彷彿只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學生們揹著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽彷彿也察覺了自己的美麗不再為世人所讚賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。
現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單：只要閒來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚於一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事矇蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發現，生活其實很美好。
感悟生活作文9
告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。
初中三年我想應該沒有小學六年那麼輕鬆，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃盪，讓我心裡不自覺產生了想和他們交朋友的願望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什麼也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白裡填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，彷彿時間就在此刻凝固了。
想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手錶，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這裡了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終於慢慢地垂了下了，就快放學了。看著老師佈置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什麼就說什麼，自由自在，多好啊！
當然快樂並不只侷限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕鬆，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
感悟生活作文10
生命是脆弱的，不要認為你的生命是理所應當的;生命是短暫的，短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對於這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫的更加美麗……
一顆種子深埋泥土，等待著破土而出的希望;一粒蟲蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對生命的無限熱情;海倫·凱勒身殘志堅，她更懂得珍惜生命的來之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界裡，創作了命運的第九交響曲……
感慨生命，珍愛生命，尊重生命。
生活在一個社會大家庭裡，我們不可以去改變生活的環境。人是社會的人，社會是人的社會，只有適應才能生存。但我們可以選擇用什麼樣的態度去面對生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂的生活，何樂而不為呢?
什麼是快樂的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂……將敵人的圈子收縮到最小，將朋友的範圍擴到最廣。有苦可以承擔，有樂可以共享，再幸福不過。
做一個自由、真實的你。……不要介意自己的著裝，因為你有自己的格調，大膽的去做，用自己的心態去感受生活的賜予吧!
幸福的家庭是快樂的源泉，無論在外面經歷了多少困難，多少曲折，家永遠是溫馨的港灣。什麼浮雲都拋於腦後。父母的關愛，兄弟姐妹的歡聲笑語……
愛，不要問為什麼?也不要問怎樣去愛。因為愛是不需要理由的。當你給予他人幫助時，也會給自己莫大的滿足。
有理想，有追求，生活不會頹廢。
每天給自己、給生活一個微笑
……
成長是不可逃避的現實，不要被成長矇蔽了心靈。生活就像一個摩天輪，而酸甜苦辣就是轉軸，不斷交替著。回首那些年，那些事，重新去審讀那些痛苦的經歷，給我們留下的成長的記號。不要帶著過去走向未來，它會讓你很疲憊的。
珍愛生命，快樂生活。
感悟生活作文11
清晨，當我睜開雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生履歷上已褪去。對於揮之而去的記憶儘管有些許嘆息，但我告訴自己要學會用一顆飽滿的心去迎接新的生活。
歲月如梭，光陰荏苒。時間彷彿像一個淘氣的孩子在追逐中稍縱即逝，以至讓我們有時候都來不及去回顧昨天。
忘不了父母辛勤撒下的汗水，“臉朝黃土背朝天”的刻畫也歷歷在目，刻骨銘心。的確，“父母之愛子則為之計深遠”，儘管他們從沒開口對我們說過“我愛你”但那份默默無聞不求回報的愛還不夠嗎？也許他們並認識多少字但他們明白“知識改變命運”，為了不要像他們那樣日以繼夜的為生存而奔波不息，他們選擇了讓我們做知識的主人而不是奴隸！或許漫步在人生旅程中的我們對他人的一絲幫助而感激不已，但細想一下這些年來我們對父母的愛說過什麼，甚至連奢侈的一句“謝謝”恐怕也屈指可數吧！
茫茫人海讓我們相識是一種緣分，來只是為了一個共同的目標----為了更好的生活！“既來之則安之”，要我們適應這份環境，全身心的投入到學習中去！
《沙場點兵》裡曾有這樣一句話：“情場上輸了可以理解但戰場上輸了我找不到任何原諒自己的理由！”是的，我們要把眼光放遠走出自己的天地去接受更大的挑戰！
時間往後移動，明天越來越近。聰明的人明白許多美好的時光還沒有到來，好日子遠在路上。而行走，是唯一的路徑。泰戈爾也說：“不要一路留戀著採集鮮花儲存起來，向前走吧，因為沿著你的路鮮花將不斷開放。”或許，你正在彷徨不決，甚至成了生活中麻木的看客但這一切並不意味著終結，你要做的是重新整理好心續帶著希望上路！
“人生沒有彩排，每天都是現場直播”，一朵花兒儘管不是很香很大但萬綠叢中一點紅就足以搶眼。誠然，成功不是一條坦蕩通衢但令人神往。只要引吭高歌儘管不十分動聽但那是你的心聲也同樣讓人側耳。儘管你不是最優秀但你是最獨特的，因為獨特就引人注目。
微笑著，去唱生活的歌謠。我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不要自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運。就這樣微笑著，去面對挫折，去感受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。。。
感悟生活作文12
如果說初中生活是一首優美的樂曲，那麼幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福；傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福；品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的'生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”不經歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！如果說初中生活是一片湛藍的天空，那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。
在初中生活這片天空裡，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨後，失意後的天空必定晴空萬里，失意後的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。在初中生活這經濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
感悟生活作文13
從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經三個星期了。在這三週中，我逐漸適應了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧！沒錯，初中的學習壓力與小學相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三週適應期。在這三週中，我曾因不適應課堂的節奏掉隊過，也曾因繁多的作業熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現在我對課內外學習的一切要求都有了瞭解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。
在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規範更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規不僅增強了我的規範意識，還培養了自己負責的那一份責任心。
進入初中最讓人激動的事莫過於結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂於指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對於老師，我更是沒什麼刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對於每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環境下學習還有什麼可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學習還有什麼理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航！
感悟生活作文14
其實，我不怕被遺忘，我寧願與空氣合為一體，那樣就沒必要去品嚐人生的辛酸，因為快樂總是一閃而過，那麼短暫；而痛苦卻死死纏著你不放，那麼漫長，無情地抹殺我的笑臉。但我又害怕被遺忘。
每個黃昏，斑斑點點的陽光像金色的玻璃一樣破碎在冰涼的地板上，空氣冷清的快令我窒息，此時的寂寞無助又能找誰分擔？這時，我明白了：殘酷的生活不會同情弱者，我只能靠自己來證明自己！上帝既然使你不完美，那麼我要用我自己的雙手去改變。有了這個最初、最單純的目的，我開始發奮了。不讓別人遺忘我，不讓生活遺忘我！
生活要我放棄膽小，於是我隱藏起自己的脆弱，用已經傷痕累累的堅強去接受風雨；生活要我拋開懦弱，於是我將柔弱放到靈魂最深處，用奄奄一息的倔強去面對現實。生活要我在千難百險中紮營，我沒有任何武器，我用自己的手拔掉荊棘，鮮血淋淋的手想要放棄，可生活突然抽你一鞭子：不準停下腳步！我只好繼續趕路。艱辛的付出，有時也會換來失敗，而生活還在督促著，要我繼續前進。疼痛讓我感到瘋狂，踱到了崩潰的邊緣，生活又將你拉回來，要求你繼續往前走。
我可不可以休息一下？每當失敗降臨我時，我總是這樣問自己，因為付出卻換來失敗，怎叫人不心痛。這時候，對生活越來越厭倦……
其實，生活就是一幅畫卷，有笑才算絢麗，有哭才算完全。不要逃避，請樂於品嚐喜悅和心酸流下的眼淚。也許，你曾像我一樣悲觀過，可是仔細想想，生活悲觀讓你失敗，為何不換一種方式，樂觀面對呢？悲觀的生活真的很辛苦，每天微笑，品嚐快樂滋味多好呢！
生活就是多味的，無論是甜是辣，都笑著去品嚐，快樂會像空氣一樣整天充滿在你周圍。
生活要為理想而衝刺，不要放慢腳步，用正確的心態去面對。即使風雨，就當是一種歷練，就算是為生活畫卷增添色彩。
生活，可不可以休息一下？此時，再問這個問題已經沒有意義了，休不休息完全取決於你的心態，若你是樂觀者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂觀是面對生活的最好態度，執著地在生活中尋找夢想，展示自己，休不休息已經無所謂了。
感悟生活作文15
經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨後便是一絲清涼。那細緻晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜與安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐後的鑽進鼻子裡，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光與熱無私地照著萬物。幾隻蝴蝶 上下起舞，在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風迴盪在心間。
看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤；有多久沒有在自然間放鬆心情；有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴；有多久沒有……
放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一隻手上的表，整個人彷彿只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹；學生們揹著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽彷彿也察覺了自己的美麗不再為世人所讚賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。
現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的非常簡單：只要閒來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚於一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事矇蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發現，生活其實非常美好。