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感動作文400字

【精選】感動作文400字合集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感動作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感動作文400字 篇1

  生活中,有許多件事使我感動。多多少少,點點滴滴都感動著我。其中,一個陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。

  有一次,我和爸爸媽媽要到無錫去,乘上了中巴車。車上被人們擠得水洩不通,我連皺眉頭,好不容易才找到一個站的位置。我心裡很不愉快,心想:這地方連下車都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢,後面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來。可是,我身邊卻有一個好心人。他發現我時,便馬上站了起來,對我說:你坐吧,我站一會兒。他說著,把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來,那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去,連句謝謝都說不出來了,我凝望著他,發現他已經二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那該多好。我長大了也要向他學習,給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車後,我望著他,直到看不見。一個平凡的人,一個陌生的人,但是,他卻給了我溫暖。

  從那年到今天,我一直以他為榜樣,幫助別人,還能體會其中的快樂。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲,主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人,使我永記在心。

感動作文400字 篇2

  她是一位初中的教師,她非常愛她的學生,在學校她親切的稱自已的學生是寶貝,而她的學生稱呼她麗莉姐,師生之間的關係非常地密切。就在20xx年5月8日20:30分,張麗莉老師和四位同學站在學校門口候車,突然,一輛大客車猶如失控的機器人朝學校門口疾馳而來,幾位學生還都沒發現,只有張麗莉老師發現了,她見狀奮不顧身,迅速用身子朝後一頂,把後面的同學推進了學校,又竭盡全力撲向前面的同學,把他們全部推開,此時此刻,大客車就像離弦的箭飛馳過來,正好壓在張麗莉的下半身上,慘不忍睹的一幕出現了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背後,是最具美麗的純正師德。當張麗莉老師醒來的時候,她已永遠的失去了雙腿,她將一輩子坐在輪椅上,但她無怨無悔。

  正如《感動中國》組委會給予張麗莉老師的頒獎詞一樣:“別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。”面對張麗莉老師的所作所為,感動中國推選委員會陳雨露說:“她播撒下的大愛種子,必將被無數的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方,只有教師心中有愛,孩子的世界才會綻放光芒”。

  說真的,有時候,我們確實需要這樣的感動,來喚醒心中的良知和真情;有時候,我們確實需要這樣的人物,來引領我們走向新的希望和輝煌。請記住這些名字吧,他們為我們樹立了楷模和榜樣;請記住這些面孔吧,他們為我們叫醒了內心的狂野和熱情。這一刻,他們感動了中國,感動了世界!

感動作文400字 篇3

  八月的一天,空中沒有一片雲,沒有一點風。太陽火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著:“熱死了,快來點風吧……”路上的行人都紛紛加快腳步,生怕慢了,被烤焦了……我和媽媽走在大街上,今天我們要去外婆家,大概三輪車師傅也怕了這種天氣,都回家乘涼了,我不禁更沮喪了……

  正在我們發愁的時候,突然從弄堂裡穿出一輛三輪車,踩車的老大爺大概60來歲,一雙炯炯有神的大眼睛,滿是風霜,一身乾淨的.衣服卻已經泛了白……我想算了,這麼熱的天,他年紀又大,出點意外,不是給自己找麻煩嗎。

  可,老爺爺卻像是知道我們趕時間一樣的,說:“我原本要去休息的,反正順路,我帶你們過去。”我聽著也再理,而我也不想再太陽底下走了,我和媽媽就上了車。

  “走咯”老爺爺說著,反了個方向。“不對啊。”媽媽急了,“我們是去車站的。”老大爺笑著說:“放心吧,不會誤了你們的。”我在心裡嘀咕:“表面挺慈祥的一個人,也學黃牛司機繞遠路,多要錢,哼”就這樣,原本很有同情心的我一下子冷血起來,無視老大爺的汗滴下來的……

  '到了'老大爺顧不上擦汗,趕緊讓我們下車,我看來看去不是我們以前等車的地方,正想發火,突然看到站臺上貼了一張通知,原來以前候車的地方因為要道路修改,臨時修改了候車地點,如果按照我和媽媽原先走的路,我們肯定是去不了外婆家了,我頓時羞愧起來。媽媽忙從包裡拿出10元錢,表示不用找了。可大爺死活把2元散錢找我我媽媽手中,說:"一份力一分錢,我不能多拿'說完,他又轉了頭,走了。原來他壓根不是順路啊。

  坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望望遠去的三輪車,老大爺的形象又清晰起來,他為他人著想深深地感動了哦。

感動作文400字 篇4

  畢業的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校裡,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。

  想起往事,那是多麼傷感,我們這麼多同學一起無憂無慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這麼多同學一起開心的時候了?

  上入初中後,我們的學習會多麼緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好後悔當初這樣和老師“唱反調”,現在連老師給我們上一節課卻是那麼困難,做也做不到了。特別是我,小時候經常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了我們的學習,白了幾百根頭髮,多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多麼傷心。想起往事,我是多麼傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

  我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會發奮學習,不為母校丟臉!

  我會想你們的!

感動作文400字 篇5

  相信大家都流過淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、後悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧! 記得那是去年的一天。那天放學時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰,心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎麼回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡……”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎麼可能有力氣來接我呢,於是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡,喊你怎麼不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的說。“啊,怎麼是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。

  一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身後,看著媽媽那背影,眼睛溼潤了…… 不一會兒,到家了,只見媽媽全身溼透了,彷彿是一隻落湯雞,而我只不過褲腳有些溼。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那溼漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地湧了出來。“孩子,你怎麼了,很冷嗎?”媽媽著急地問。“不,沒什麼,您快去換衣服吧!”我又說了一遍。“沒事,我不要緊。”媽媽感動地說。後來,沒多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次溼潤了。 這就是我感動的淚水,媽媽是那麼愛我,關心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。