以感動為話題小學作文10篇
以感動為話題小學作文1
“啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨點兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇氣兒地下了一個晚上，到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什麼都看不清了。可是，我不得不上學啊！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學啊！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎麼辦呢？今天就讓我自己一個人去上學中吧。
我背起書包，拿了一把傘，就衝出家門，邊跑邊對外婆喊道：“外婆，您生病了，就不用送我了，我自己去上學了。”
我衝進雨簾裡，看見雨滴就像千萬個傘兵，安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來，開始像斷線的珠子，漸漸地連成一條線，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。忽然，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，“轟隆”一聲炸雷，嚇得我渾身發抖。這時，我多想外婆就在我的身邊啊！就在我上車的了剎那，我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現在我的面前，她忍不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說“外婆，您身子不好，不是說我自己上學嗎？”可外婆說：“峰兒，外婆看見電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天氣，所以就來送你了……”這時，我的眼淚在眼眶裡直打轉，感動得說不出話來。
下午放學的時候，雨仍然下著，好像不知疲倦似的。我撐開傘，一看，啊！傘壞了！我焦急萬分，突然，又一道閃電劃破天空，如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了，就我沒人接，我又傷心又害怕。就在這時，我從雨中隱隱約約看見一個熟悉的身影，我仔細一看，啊！原來是外婆！這時我飛也似地跑過去撲到外婆的懷裡，哽咽著說：“外婆，您怎麼來了？您的病好些了嗎？”“好多了，好多了！”外婆撫摸著我的頭說。這時，我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時，雨漸漸地小了……
以感動為話題小學作文2
我感覺有句話說的好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中”在我們的周圍充滿了愛，愛無處不在，感動也無處不在，感動是一種美麗的體驗，是一次真情的流露和表白，也是一場靈魂的淨化和洗禮。
記得那一次，我和爸爸媽媽坐在電視機前觀看中央電視臺的《20xx年感動中國十大人物》頒獎晚會。介紹了許多令人感動的人和事，其中最讓我感動的，也是給我印象最深的一位人物是孟佩傑。
孟佩傑很小的時候就被人收養，她的養父母非常疼愛她。幾年後，她的養父卻突然離家出走，再也沒有回來。從此，她和養母相依為命。但是，災難再次降在這個不幸的家庭中，她的養母不幸身患重病，無法獨立行動。
從此，年僅六歲的小佩傑就成了家裡的頂樑柱。小小年紀的她就要學會做飯、洗衣、侍候母親等家務活。每天她都要做家務活，然後幫母親做一百個拉伸練習，幫助母親恢復。等這些活都做完後，她才開始做自己的功課……即使這樣，她的功課也沒有拉下來。
從今今後，我一定要向孟佩傑學習，學習她知難而進，知恩圖報，不怕困難，孝敬父母，不讓父母生氣，讓父母看到自己時多一點微笑。
其實感動就是這麼簡單，因為感動是源於內心的。
以感動為話題小學作文3
學會讓別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而讓，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。
要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，讓竟會改變人的本性！
以感動為話題小學作文4
記得我上二年級下學期的時候，我曾經學過一首歌，它深深地記在了我的腦海裡，它就是為了紀念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。
當我在語文課剛學這篇課文時，我感到非常奇怪，為什麼是歌唱呢？我懷著好奇心，等到了放學回到了家，我就把困惑告訴了正在看書的媽媽，媽媽聽了笑著告訴我，這其實是一首歌。我聽了媽媽的話，來到了電腦前，開始搜尋了一下這首歌。當音樂響起時，我深深地被這首歌感動了。
這首歌採用了敘事的方式，記述了一位抗日小英雄——王二小。當時，日本鬼子在山莊裡掃蕩，走到山口時迷了路，敵人看見王二小在放牛，抓住了他並叫他帶路。王二小把敵人帶進了埋伏圈。當時，他不怕犧牲，為了就幹部和老鄉們，他來到了這裡。當日本鬼子知道上當後，又看見二小正在逃跑，就用槍打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小犧牲在山裡間。
我十分感動這位年僅十三歲的兒童，在生死關頭，如果選擇生，只要把敵人帶到出口，可是幹部和老鄉們將面臨暴露的危險；如果選擇了死，就要把敵人帶入我們的包圍圈。在這生死關頭，我們的王二小毅然選則了犧牲自己保護他人。正是由千千萬萬的王二小的先輩們，在生死之間選擇了犧牲自己，才有我們現在美好安全的生活。在感動之餘，緬懷先烈，我一定要好好學習，珍惜寶貴時光。
這就是一首讓我感動的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
以感動為話題小學作文5
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。
誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這裡，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧！”經過一翻激烈的思想鬥爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。到那裡時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。
在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安！
以感動為話題小學作文6
記得在一個星期天，我看著爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常幫我洗頭髮，可我卻沒幫爸爸洗過一次頭，我心裡非常內疚。於是，我吞吞吐吐地對爸爸說：“爸爸，今天讓我幫您洗一次頭吧！”爸爸先是愣了一下，接著高興地說：“好呀，我求之不得呢！”我趕忙取來了臉盆，往臉盆裡倒了些熱水，然後端了張凳子，讓爸爸坐下。
爸爸低下頭，我輕輕地把爸爸的頭髮淋溼，小心翼翼地問爸爸：“爸爸，水燙嗎？”“剛剛好。”爸爸回答道。我把洗髮液抹在爸爸的頭髮上，一邊抓一邊撓，時不時還問爸爸：“痛不痛啊？夠不夠力？”“不疼，爾昆，你的手好舒服。”爸爸親切地回答道。
最後，我一遍又一遍地幫爸爸把頭髮上的泡沫沖洗乾淨，爸爸的頭髮被我洗得又滑又順。爸爸摸著順滑的頭髮，很慈祥地望著我，拍了拍我的肩膀，對我說：“爾昆，你學會關愛身邊的人，說明你已經長大了。”
晚上，我躺在床上，思緒萬千。洗頭髮是一件很小的事，居然讓爸爸如此感動，其實，真正讓爸爸感動的是，他感受到了我的關愛。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。
只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
以感動為話題小學作文7
有一首歌是這麼唱的：“感動中國，感動你我，這個世界才有夢……”。感動常在。我們身邊有許多令我們感動的事。這不，我也遇到了……
記得那一天傍晚，我去老師家上課。等了許久，也不見曹暘的身影。一分鐘，兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學忙去開門。我模模糊糊看見進來兩個大人和一個小男孩。可是他們卻遲遲不進來，我百思不得其解。於是，我拉開凳子，跑到門口，那一幕，我驚呆了！……原來那個男孩是曹暘。他的右臉受傷了，還時不時流下鮮血。頭上腫起一個大包……媽呀！嚇得我連連後退。嘴裡還念著：“哦，我的天哪！”當時我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多麼希望我看錯了。可是，這是真的。
原來，曹暘的媽媽在騎腳踏車送他來的途中，因為風太大，一不小心，身體向右傾斜……“啊！”地一聲……
可是，令我不解的是，他都摔成……算了，不說了。他都這樣了，還堅持來上課，這是常人難以做到的。我很感動。我想他一定很疼，可是他一直忍著。這要是我，我早就哭著喊著要回家。在上課時，腦海裡時不時浮現出曹暘那張“慘不忍睹”的'臉，就起雞皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，發現，平時陽光，快樂，臉上常常洋溢著微笑的一個小男孩，此時，臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹暘坐在一起，是同桌。我總以為他是那麼膽小……原來，他遇到某些事情是那麼的堅強，不退縮。我很佩服他。
記得下課的時候，他對著他爸爸說：“好疼！”這句話我感覺到，他真的很疼。曹暘的成績一直很好，我總認為：有什麼了不起的，還不是因為爸爸媽媽都是老師嗎！我常用這個藉口來搪塞爸媽，感到很不屑。現在我終於知道了曹暘成績好的真正原因：不光是父母的幫助，更大部分是靠他自己的人努力。
透過這件事，我知道了一個人遇到挫折不能退縮，要勇於面對！
以感動為話題小學作文8
感動是什麼？一個善意的微笑？一次愛心的援助？或是一場義無反顧的犧牲？感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲。
王鈺婷是我們班語文“尖子”。有一天，我們班進行語文測驗，教室裡只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、做著，前面的題目都解出來了。可是有一道題卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫了一張又一張，都無濟於事。
我垂頭喪氣地坐在那兒發呆。這時，我瞥了一眼王鈺婷，見她把題目做完了，正在檢查。我想怎麼不請王鈺婷幫幫忙呢？於是我偷偷問她：“第四大題怎麼組詞？”誰知王鈺婷瞧了我一眼，自己又繼續檢查試卷。我氣極了，心裡暗想：“好吧！等著，你等著！”此時，我再也無心思考了，便氣沖沖地開始寫作文。
她將那道題能組的詞都列給我看，再講了意思，並教我要選哪個，直到我完全懂了才問：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯了，還對她生什麼氣呢？何況他又這麼耐心地幫助我。想到這裡，我忙伸出手拉住王鈺婷說：“王鈺婷，是我錯了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”她臉上露出不自然的微笑。
感動有許多種，對一件事的感動，對一句話的感動對一個微笑的感動，而我，就被這樣感動了……
以感動為話題小學作文9
學校組織過一次去區政府看影片。那次，我感動了。
看的影片是《隱形的翅膀》，那個故事非常感人。裡面的女主人公志華，她剛剛考上高中，朋友們和她一起來慶祝。她們放風箏玩耍。不幸她的雙臂被高壓電擊到了，失去了雙臂。此時此刻，我為她感到悲哀。
後來，她因失去雙臂，不能做很多事情。生活變得異常艱難。志華想回到學校，可是因無法寫字做作業，學校無法接受她。她很自卑，於是，她想自殺了結性命。是父母的愛喚醒了她，她有了重新面對生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終於，她學會了用腳做事，這是一件非常艱難的事情。沒想到，她居然做到了，真是奇蹟！過了幾個星期，他媽媽差點被水淹死。
在殘奧會上，她以優異的成績脫穎而出奪得第一名的好成績。我真為她感到高興啊！沒過多久，志華的媽媽去世了，她的家人悲痛萬分，志華又大聲地說：“我一定會考上大學！”因為這句話讓志華自信了很多。她天天刻苦學習，她的腳已磨破很多了，還流血了。不管是多麼艱難，她都要完成她的承諾。不久，志華終於被大學錄取了，她在無邊無際的草原上大喊：“媽媽，我終於考上大學了！”這聲音驚天動地，氣壯山河！
我終於知道了導演為什麼稱這部為隱形的翅膀了。志華雖然沒手臂，但她一對有翅膀，而且飛得很高很高。
那次，令我深深感動了。
以感動為話題小學作文10
人間自有真情在。人生中的點點滴滴，都值得感動。不經意的問侯，輕輕的攙扶，暖暖的微笑……
我承認我是個容易被感動的人，但這有什麼不好呢？我常為一些悲慘的故事而感動，常為一些弱者深表憐憫。
有一次，我讀了一篇叫做《匆匆過客》的文章，讓我記憶深刻：
在春運期間，車票異常難買。車站裡，有一位衣衫襤褸，雙目失明的老人，坐在一個破破爛爛的凳子上，胸前掛著一個牌子寫著：“誰能幫我買一張301車車票？”“我”看到後，心生憐憫，覺得自己有責任幫他。買完他自己的票後（302車的），又到301號與售票處買老人的票。當只剩下“我”和一位帶著小孩的婦人和一位青年時，票只有一張了。
青年因此與那個夫人吵了起來。後來才知道，其實他倆都不座301號車，而是302號車，而那張車票是為那個陌生的老人買的後，互相笑了起來。但那位青年卻因此沒有買到302號車的票。“我”聽到後，跳起來說：“我有票！今天公司有事，回不去了，退票！”其實，“我”根本就沒事，只是找藉口把票給那個青年罷了。
我認為人，與人之間有相互幫助、信任、關心……我們時時被人間的真情真愛感動著，環繞著。感動的開始，也許只是向陌生人揮手，並給一個真誠的微笑。或許是之前的一個小小的誤會，但他們卻在不經意間，激起了人們心靈深處的一絲感動、一絲漣漪……