愉快的六一優秀作文2篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的愉快的六一優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
愉快的六一優秀作文1
今年的六一兒童節我和幾個同學相約來到歡樂谷度過了愉快的一天。
一進歡樂谷的大門我們就朝激流勇進衝去。排隊的人好多呀！我們排了一個小時的隊才排到！終於可以上船了，叔叔給我們每人發了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進船裡。船開動了，不一會兒就走到了下坡口，船馬上就要衝下去了，在衝下時，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉著落在我們的雨衣上了，在到達平地時有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當時雖然我全身都溼透了但我心裡特別快樂。
天使之翼是我覺得最好玩的專案，它是趴著坐的，等你坐上去後，你頭前的護板會放下來。因為我以前沒玩過，所以心裡特別激動，剛開始有一個同學不敢玩，於是我就鼓勵他說：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來玩。”後來他才敢玩。遊戲結束後，他開心的走下來，他覺得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之後我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰車……
天黑了，可歡樂谷裡還是人山人海像過節似的。因為明天還要上學，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。
愉快的六一優秀作文2
“節日快樂！寶貝……”一個吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我。“什麼啊？人家還沒睡醒呢！”我揉揉眼睛看了看媽媽，睡眼惺忪地問道。“提前祝你兒童節快樂！”隨即，我尖叫著跳了起來：“啊呀……今天下午學校還有慶六一的活動呢！這麼重要的事情我怎麼給忘記了呀！”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。
我簡簡單單地梳理完畢，吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學校了。
下午，我們的歡樂時刻到了，全校頓時沸騰了。同學們個個都忙忙碌碌地準備著活動的必需品。活動正式開始了，同學們有的在自己的班裡當起了“售票員”“管理員”，有的在自己指定的遊戲區域不斷衝關，不斷突破自己。雖然有些同學沒能取得最終的勝利，但他們也不垂頭喪氣，而是鼓足勇氣，繼續努力，重要的'是我們在自己的節日裡獲取了快樂！
“咦？這兒有個新鮮玩意兒！”我與幾個小夥伴一起來到了五年級某個班級的門前，瞅見了“複製不走樣”這個新奇的遊戲。一看遊戲規則，哦，原來是靠默契呀：四人為一組，排成一列，第一個人用肢體語言表達出一個成語給第二個人，然後以此類推，最後考考第四個人能否猜出這個成語。讀懂了遊戲規則後，我和小夥伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下，我們拿到了一張“靈犀小達人”之“三元達人狀”。雖然這只是一張小小的卡片，但是在這張卡片中蘊含著我與夥伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠懷念的“友誼之狀！”快樂的時光總是那麼短暫，可是此刻我的心底卻不禁掠過一絲難過，這是我們在小學的最後一個“六一”。
一個月後，我們都將離開母校、離開老師們、離開同學們，各奔東西。想著想著，我的眼眶漸漸溼潤了，這樣一個愉快而又不捨的六一兒童節，我會永遠記住你的！