【實用】我的六一兒童節作文400字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的六一兒童節作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六一兒童節作文400字 篇1
我對“六一”充滿了盼望。我到底想要過什麼樣的“六一”呢？
我想象，這天早晨，我穿著新衣服高高興興來到了學校，看到校園裡披紅掛綵，充滿了童年的歡樂，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來了“六一”兒童節。我心想：“六一”的校園應該是這樣的吧——學校裡有巧克力小屋，屋裡還有小老鼠在拉小提琴；教室裡有蛋糕桌子、椅子，讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩；陽臺上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭裡的水是可口可樂，米飯是小土豆片做成的。每當我們想吃巧克力的時候，就一點一點的把小屋給吃了，每當我們口渴了，就喝水龍頭裡的可口可樂，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園裡的樹是奶油做的，教室裡的講臺，一片花瓣一片花瓣拼成的，我們也可以把花取下來，做成一個花環戴在頭上，既漂亮又能遮擋強烈的陽光，真是兩全其美。讓我們把視線轉移到竹林裡，你們一定會看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是麵包石，你只要拿起來，它們就會變成美味的麵包，這些麵包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長方形的是火腿石，會變成香噴噴的火腿，還有餅乾石，冰棒石等等。
還有，同學們在快快樂樂地表演節目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠、袋鼠跳等------
晚上，學校裡還要做一個小派對，有很多大牌明星來參加，請他們和我們聯歡，為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節日。
突然覺得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來，“啊，原來是一場夢呀，如果是真的，那該多好啊。
我的六一兒童節作文400字 篇2
一年一度的六月到了，兒童節到了。
可是，這個節日已經不屬於我。
無論是精神上，還是實質上，都已經不再屬於我。
曾幾何時，我還是孩子，還在無憂無慮的活著，天真的笑著。不用擔心任何事情。每天，只要玩得開心就行。
曾幾何時，還那麼無知。
曾幾何時，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時，兒童節還是屬於我的，兒童節可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現在，僅僅經過了兩個春秋。已經不再無憂無慮，不再無知，不再把喜怒哀樂表現在臉上，不再有兒童節，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的，學會了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那麼無憂無慮，每天，都重複著同樣的事情，那便是，讀寫考，讀寫考……
已經厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因為深知，我是學生，這便是我的必修課。
而且深深的體會到道“分分分，學生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學，努力地提高卷子上分數欄的數字。提高在家長，老師心中的地位。
經歷友情的背叛，看清社會生活的法則……已經長大了好多，明白了好多。已不再是那個什麼都不知道的孩子。
六月，兒童節，現在，聽到這個名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現在，想起那些歡樂地日子，天真的話語，嘴角會揚起以一個優美的弧度。可是，這些已經成為回憶，兒童節，已經成為羨慕的名詞。
我的六一已經過去，現在的是五四，懷戀六一過好五四！
我的六一兒童節作文400字 篇3
三歲的兒童節
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園裡玩，我們玩遊戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了，爸爸還帶我到遊樂場玩，去吃麥當勞。簡直像享受總統一般的待遇啊！
六歲的兒童節
節那是我一年級的兒童節。校裡開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊，看得我笑意大開。看完節目還有學校發的零食吃呢。下午是半天假的時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。
九歲的兒童節
是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，讚歎與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節
這是我人生中最後一個兒童節了，在與小學畢業之季，咱班開了個兒童節兼畢業狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛並沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室裡淋漓盡致地看著，演著節目。大家還完了許多遊戲，瘋狂地熱舞著，最後大家手牽手，再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地湧了出來，連那幾個調皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節
這個六一，我孤獨地呆在家裡，目瞪口呆地望著窗外——花園裡的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經有過的笑容。我回憶著我的'兒童節
我明白了；我已經長大了；兒童節不會再為我而微笑。
我的六一兒童節作文400字 篇4
屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心裡默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早，原本總是不願早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅綵帶上寫著：“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂！”走進教室，牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室裡盡情地遊戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目瞭然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如痴如醉。最後，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心裡真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。