【實用】快樂的六一兒童節作文100字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂的六一兒童節作文100字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節作文100字 篇1
一年一度的六.一兒童節又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的兒童節天氣不怎麼好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領著我來到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩，可是天空下起了雨，那裡的遊樂器械都被雨淋溼了，什麼也玩不了，小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了，她又把我領到了德克士漢堡店，在那裡，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然後，我又在這個漢堡店的遊樂場地裡玩了很長時間，真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心啊！
快樂的六一兒童節作文100字 篇2
“六一”兒童節終於到了，爸爸帶我去少年宮玩。
來到少年宮，大約排了一小時的隊，才到了能源天地。我看到了一輛火車有黃色的車箱，有白色的.座位真是漂亮極了。我坐上火車，火車慢慢地向前移動，到了第一站，這一站的內容是地球上的能源大部份來自太陽。因為有了太陽，才有了風，雨，雷，電，植物和動物死了以後變成石油或煤炭成了新的能源。火車又緩緩開動了，來到了第二站，第二站講的是原始人用鑽木取火的方法吃上了美味的熟肉。隨著社會 的進步人們又發明了風力發電，水力發電，太陽能發電，潮汐發電。將來人們還會用月球上的能源為地球上的人類服務。
今年的"六一"既學到了知識又玩得好開心，真是一舉兩得啊！
快樂的六一兒童節作文100字 篇3
有一天，老師提醒了我們盼望以久的“兒童節”我們聽了以後像一隻小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。
老師聽我們在教室裡呼叫著。於是，老師叫了一聲：“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來，我馬上安靜下來了，但是，還有許多同學還在歡呼著，說著，笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們，教室裡漸漸安靜下來了。
老師提醒了我們，我晚上怎麼也睡不著，就算我睡著了也會夢見我在兒童節裡快樂極了。
我想大家也盼望著這快樂的兒童節來到吧。
快樂的六一兒童節作文100字 篇4
六一兒童節到了，我們去本部參加遊戲活動。
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張遊戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做遊戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個遊戲都很有趣。
我最喜歡的遊戲是“貼鼻子”，遊戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，並得到了一顆笑臉。
這次遊戲我只得了三顆笑臉，離遊戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次遊戲活動的時候，能取得好的成績。