小遊戲二年級作文
大家在小時候都玩過什麼遊戲呢？二年級的小朋友們會玩什麼樣的遊戲呢？又會怎麼寫遊戲呢？本文是小編為大家收集整理的小遊戲二年級作文，歡迎參考借鑑。
小遊戲二年級作文一
今天玩了個遊戲，要考考你的眼力，團結一起才能完成的──尋找小動物。小動物們，全都很會捉迷藏，要考考大家的眼力，一同找出，裡頭可是有五十隻動物呀。
時間一開始，大家拿起筆，仔細的看呀看，每一小組可是都十分認真的在找尋，而我當然也不例外。再小小的一張紙中，正看，反看，側看，都可以找到一些動物。有 的長頸鹿竟然在邊邊吃草，眼力好的我，可是一看就知道。老鼠小雖小，也被我的好眼力一眼識破，大家也都十分的佩服我的眼力，但我並不覺得是我眼力好，我個 人認為是我的想像力太過於豐富，什么都可以看出奇形怪狀的東西，但是被別人稱讚也是挺不錯的呢!
時間一分一秒的過去，大家似乎都很在意別的組到底有沒有比自己更勵害呢?好奇歸好奇，還是得用剩餘的時間，好好的找出動物來，每當找出一隻，就會有無比的成就感，就越離滿分一步。正當老師說出要交時，大家還是想要在交的短短几秒鐘內在找出其他的。對於這個活動，都很熱誠，看在眼的我，也覺得很有趣。安安靜靜等待老師公佈哪組最高分時，我們的內心忐忑不安，深怕找到的都不是動物，就在老師開口的剎那，冒了冷汗，心想，到底時哪一組會先被改到呢?第五組，找到四十九個，九十八分，是我那一組耶，高興到都快跳起椅子歡呼了，接近了總分，雖然沒有找到全部，卻是一個使我滿意的分數。緊接著其他組都改完了，最高分竟也是我們組，讓我覺得很有成就感和快樂的`感覺。
這項活動，讓我們團結一起完成，一起找出答案，一起享受找到的快樂，分數的高低，其實也不是很重要，過程中的有趣，更是快樂呢!
小遊戲二年級作文二
今天是星期六，天氣晴朗，陽光燦爛，我和幾個同學在陽臺上玩了一個小遊戲，名叫“給小豬貼鼻子” 。
首先是黃汶禧在黑板上畫了一個小豬頭，但是他把眼睛畫得一大一小，加上像肉包子的耳朵，我怎麼看都像一隻又大又肥的大熊貓。遊戲開始了，許老師說：“排成一行，一個一個的玩。”
第一個玩的是黃汶禧，老師從房間裡拿出一條絲巾，把他的眼睛蒙上，他開始向前走了幾步，拐到右邊去了，老師把他拉到了原來的位置，再向前走他又拐到左邊去了，最後他還是把鼻子貼到臉蛋上了，惹得同學們開懷大笑。第二個玩的是我，老師同樣把我的眼睛蒙上了，我心裡非常緊張，我開始走了，有的同學說：“向左，向右。”有的說：“向前，向後。”弄得我六神無主，最後我是把鼻子貼到了嘴角邊了。第三個玩的是馮嘉豪，他左拐右拐，最後，他終於把鼻子貼到了正確的地方，同學們都說他很厲害，但是我不灰心，我要繼續努力追上他。
這個遊戲玩得我們開心了極了！
小遊戲二年級作文三
今天一早，爸爸把我叫到房間裡，指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現在做一個科學遊戲，叫做被子裡的紐扣，科學小遊戲作文。”“麼？被子裡的紐扣？”我腦子裡頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關子說：“過會兒你就知道了！”
遊戲開始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會兒，爸爸站了起來，對著紐扣揮了揮手說：“紐扣紐扣，你快上來吧！”釦子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對釦子說：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那麼疑問，說：“紐扣沉下去，是因為紐扣有重量，下沉時，石灰末與稀鹽酸發生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，釦子就升了起來，小學六年級作文《科學小遊戲作文》。等釦子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會變小，這是紐扣的自重力就會大於浮力，於是它又下沉了，經過多次試驗，還可看出，要讓釦子聽指揮要掌握好釦子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
啊，這個實驗真有趣！