精選二年級語文作文合集8篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級語文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級語文作文 篇1
假如我是一名語文老師,面對著那麼多求知的雙眼,我會對他們說:路是人走出來的,我願和大家一起去探險知識秘密。
我在上第一節語文課,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書,如果他們能在海洋中遨遊,那麼他們一定能拿到金鑰匙,開啟知識的寶庫。
假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學們去向報刊投稿,並讓他們自己 修改作文,在班中,我會定期舉辦故事會,演講會,把同學的作文讀一讀,並提出新的問題,這不是一舉兩得嗎?
假如 我是一名語文老師,我會給同學們說:你要展現自己的的才能,發現自己 的才能在課餘時間裡,我會帶同學們走向童話般的世界 去“學習、暢遊世界”。觀察那綠油油的田野,五彩繽紛的花朵還可以,利用課餘的時間來舉辦 “小組活動這個欄目,讓孩子們發現自己的才能、才華。
我想:這一切,總是會改變的。
二年級語文作文 篇2
弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()
四、我懂這些詞的意思.(4分) 與眾不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:
五、我會寫意思相近的詞語。(3分)
眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實地— 一板一眼— 不知所措—
六、我會填上部首組成新字,再組詞。(2分)
糹——( 經 )( 已 經 )
氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補充詞語。(7分)
東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 雲( )志
眼( )手( ) ( )( )點點 ( )( )可口歡兒
八、我能照樣子,寫詞語.(9分)
1.嫩黃嫩黃2.笑眯眯 3.整整齊齊 九、我能在括號裡填上恰當的詞.(6分)
()天氣 ()火把 ()太陽 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會給下列句子加標點。(2分)
1.爺爺買的棗兒真甜啊( )
2.李華今天怎麼沒來上課( ) 十一、我會選擇正確的字。(3分)
做 作 坐座
1. 小麗()在()位上寫()文。
升伸生
1.把你的手()出來。 2.我出( )在一個小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會照樣子寫句子。(6分)
例:他把小魚扔到河裡。 小魚被他扔到河裡。 1. 沙粒會把淺水窪裡的水吸乾。 _____________。
2.例:花壇真漂亮啊!
_____真_____ 啊! 3.湖水像一面鏡子。
_____像_____。 十三、我會這首詩。(6分)
美麗聖潔的荷花深受人們的喜愛。小朋友們,你們會寫描寫荷花的詩嗎?你們來試試吧!曉出淨慈寺
(宋)作者:
, 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)
青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的.動物,請小朋友一定要愛護它們。
1.文有_____句話。
2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。
十五、作文(24分)
你有什麼心裡話想對誰說嗎?對爸爸、媽媽、老師、同學......把心裡話寫下來吧.
題目 _____ 我想對你說
二年級語文作文 篇3
他們四個小朋友在一個冬天,踩在雪地裡。他們後面有一個城牆。還有一個小樹被冬天的下雪給凍死了,真可憐。
有兩個小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個小朋友的表情看起來很高興。一個小朋友的動作是搭雪人的動作。而另一個跟他一起搭雪人的那個小朋友的動作是揉雪球。還有一個小朋友的動作是揮手的動作。
還有一個小朋友的動作是快樂一樣的動作。
二年級語文作文 篇4
星期一的早晨,太陽當空照,小魚揹著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎麼拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裡。
老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子裡,非常高興。小魚這時說:“老奶奶,梨有點重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後,小魚心裡美滋滋地直奔學校去。
星期六,陽光明媚萬里無雲。小紅獨自來到家裡附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄髒啦!她著急地往家裡趕……
回到家裡小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆裡,然後擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最後用清水沖洗乾淨。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風吹來,讓小手帕在風的懷抱裡盪鞦韆,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都乾乾淨淨……”
二年級語文作文 篇5
今天又是一個星期六,我和寧寧妹妹到到公園裡去玩。
今天的太陽真好,暖暖的陽光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發現河裡的冰,不知什麼時候沒了
蹤影;河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了,站在枝頭上唱著歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌,柳枝聽得入了迷,隨著歌聲跳舞呢!
看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。於是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰找到的最多。等到下午我們又見面時,她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠在我們身邊!
二年級語文作文 篇6
人們都說梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉著媽媽去看梅花。
遠遠望去,好像天上的彩雲都落在梅花山上了,一團一團的,好看極了!
我們趕緊進去,梅花千姿百態,有趣極了!有的密密麻麻地擠在一起,你挨著我,我挨著你,好像幾個小朋友們在講悄悄話;有的錯落地並列著,遠看像一隻只蝴蝶在小憩。
顏色也各不一樣,有的像跳動的火焰;有的比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個新娘子。
我置身於這片花海中,陶醉了。
二年級語文作文 篇7
我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女,可她在我心裡是一個很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課才回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閒逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村裡的人知道我在離家那麼遠的市裡學跳舞都說‘讓她學什麼跳舞啊!這麼熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。。可媽媽不這麼認為,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學,跳舞能提提孩子的氣質,我給了她學習的機會,學的好與不好就是孩子的事了,以後做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什麼遺憾。’‘村裡的夥伴都很羨慕我能去學跳舞,我下課回來,夥伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽,我一定會好好學習的,不會辜負您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!
二年級語文作文 篇8
今天上午,學校組織我們去八桂田園秋遊。
出發前,我以為那兒是個綠樹成蔭、鮮花盛開的地方。到了之後才知道,那裡樹很少,鮮花和草地比較多。由於氣溫比較高,太陽比較烈,熱得我們滿頭大汗。
雖然同學們個個滿頭大汗,但是我們的興致依然很高。同學們有的去參觀瓜果,有的去欣賞美麗的花朵,有的在撿拾植物的種子,還有幾個小饞貓一路都在吃零食。
這次秋遊真有趣,我們不僅看到了秋收的景象,還認識了幾種瓜果蔬菜,最重要的是同學們玩的很開心。