我愛讀書二年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛讀書二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書二年級作文 篇1
我特別愛讀書，不管在哪裡，只要有書，我都會看完。
在家裡，每當我找到一本書，我都會一本正經、認認真真的把他讀完。只要你愛讀書，你就會變更聰明，更機智，上課回答問題就會更積極。這就是我愛讀書原因。
如果你從小就不愛讀書，你就會慢慢的做題不理解，上課煩躁，和別人悄悄地說話，考不上好大學，或者考不上大學。如果你遇到這種情況，你後悔也來不及了。所以，大家要從小就養成學習好習慣，成為國家的棟樑！
讓我們好好學習，天天向上！
我愛讀書二年級作文 篇2
古人常說：“書到用時方恨少”。書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書，是無邊無際的海洋。”是的，它可以讓你在其中盡情地遊覽，讓你充分地探索。還有人說：“書，是無垠的草原。”是的，它可以讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”是的，書，確實能滋養我們的心靈，昇華我們的精神，強健我們的翅膀。
小的時候，媽媽經常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國裡快樂地遨遊。長大了，我經常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書透過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧秘，歷盡千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
書,是人類的好朋友。同學們，愛書吧！讀書吧！
我愛讀書二年級作文 篇3
我原本是一個不愛讀書的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書，我覺得書裡面的怪老頭很有意思，也很搞笑。於是放學回到家後，就纏著爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。
自從有了這些書，每天放學回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書，爸爸說我簡直成了小書迷，因為只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。
爸爸陪我讀書時，還給我講了很多名人從小愛讀書的故事，我也想成為像他們一樣的人，長大後做一個對社會有用的人。
我愛讀書二年級作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。書就像知識的海洋，我願做一隻平凡的小船，在海洋裡暢遊；書就像一棵茂盛的大樹，我向往在樹下乘涼；書就像一副良藥，而我正需要它來調節心智。我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恆的'精神支柱。
從上學開始，我就喜歡上了讀書。我讀過的書很多：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《親愛的笨笨豬》《365夜故事》……
我只要啃上一本好書，就什麼都忘記了，整個世界就好像只有我一個人，別人喊我都聽不見，坐在那裡一動也不動。看完書後，大家都開玩笑地說：“你真成書呆子了……”而我卻覺得：飯可一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書，我正在看《海底兩萬裡》，看著看著，我完全被書中的故事吸引住了，津津有味地享受著讀書的樂趣，就連約好一起來書店看書的同學來找我都沒聽見。
忽然，我的眼前一黑，我以為是停電了，原來是書店要關門了。我把書放在書架上，和媽媽一起離開了書店，這時，我的同學已不知去向。媽媽笑著對我說：“你兩耳不聞窗外事，如此愛讀書，將來肯定能幹一番大事業。”
聽了媽媽的話，我越發愛讀書，越發愛學習了。
我愛讀書二年級作文 篇5
開卷，即讀書。有益，是透過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書，都能受益。因為一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的內容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身於書的海洋中。
閱讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!因為書是“營養品”，書是智慧，是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次，我讀了一本《十萬個為什麼》從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡，講著《世界童話全集》裡的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
我愛讀書二年級作文 篇6
我的元旦禮物是什麼？猜猜？不會猜吧，是舅舅送我的好多書。
我愛讀書。當舅媽問我送我什麼禮物時，我說我要書。於是舅舅舅媽這次回來給我買了好多書呀，有《十萬個為什麼》、《迪士尼公主愛心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童話故事精選》……有那麼一大摞，我看完這本看那本，可高興了。
我最喜歡公主的故事了，我也想像她們一樣美麗。讀著這些書，我夢想著有一天我也能寫出這麼美麗的故事，那該多好呀！
我愛讀書二年級作文 篇7
快樂而又短暫的暑假一眨眼就過去了，暑假裡我看了許多書，有楊紅櫻阿姨寫的《那個黑色的下午》，有黃貫中寫的《西遊記》……
最吸引人的是《英雄人物》，我覺得故事裡的主人公是那麼勇敢，寧願犧牲自己年輕的生命，也不出做賣國賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時候只有13歲，這個年齡本該是在父母懷裡撒嬌的，然而他卻成了一個孤兒。殘酷的戰爭教育了他，使他從小立志，為父母報仇，將敵人趕出自己的國家，為了這個願望，他時刻都在準備著。放牛的孩子王二小冒著生命危險將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場戰爭中。
讀書不僅能教育我，還充實並豐富了我的課餘時間。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸的平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華。
讓我在書的海洋裡盡情的遨遊吧！
我愛讀書二年級作文 篇8
我是個愛讀書的小姑娘，經常在書的海洋裡遨遊。因為書是人類思想的寶庫。
記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無動於衷。最後，媽媽急了，便大聲說道：“快點過來吃飯，不然就把書沒收了！”我極不情願地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進入了熟的世界。這時，耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎麼那麼喜歡讀書呀？你呀，你……”我這麼痴迷的讀書，還是媽媽培養的呢？
上幼兒園的時候，我就纏著媽媽給我講故事。於是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起，我和書就結下了不解之緣。
上一年級的時候，老師教了我們拼音。我高興極了，因為我可以自己透過拼音看更多的書了。
光陰似箭，如今我已經上四年級了，透過讀書使我的知識也越來越豐富了！比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡；醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切，心靈美才是最重要的……
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文 篇9
書、書、書，滋潤著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上，我就已進入書的世界了。
看書，就像在知識的海洋裡遨遊，我的椅子，就像漂在海洋中的小船。載著我遊歷四方，飽覽群山峻嶺。
看書，猶如穿越古今的知識隧道，讓我看到了古今中外的科學家。
領略了他們的風采，感受到他們的智慧。
書讓我懂得人生的道理，書讓我走遍世界各個角落，書讓我的羽毛日益豐滿。書，陪伴我快樂成長。