【實用】小烏龜二年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的小烏龜二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜二年級作文 篇1
我家有一隻小烏龜，那是去年阿姨送我的生日禮物。
它還沒有我半個手掌這麼大。它的頭有我的小指大小，上面有一對烏溜溜的小眼睛，可靈活了。還有一張小嘴巴，就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。
它身子是被一個橢圓形的龜殼包著的，龜背上的殼是綠色的，由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮排龜殼裡，就好像那龜殼是一個碉堡，躲在裡面安全極了！
最最好玩的是它的脖子，是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那麼長，縮的時候可以把頭完全縮排殼裡，一點點都看不到了。
小烏龜生活在水中，所以我給它買了個漂亮的小魚缸，透明的，缸口呈波浪形的，我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子，裝上半缸水，它在裡面游來游去，可開心了！我覺得它一定喜歡這個家。
它愛吃蝦、肉或魚，我每天只要給它喂一次食。當然在餵食之前要先換水然後再喂，因為小烏龜餵食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊，直接扔在水裡，有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃，小烏龜知道我是它的小主人，就很放心大膽地吃。只有冬天它才會一點東西都不想吃，應該是太怕冷了吧。到春暖的時候它才開始吃東西。
它來到我家一年了，我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因為我喜歡我的小烏龜，所以我給它取了一個名字，叫“小蘭花”。
小烏龜二年級作文 篇2
我家養了一隻小烏龜。它叫“皮皮”。這隻小烏龜是我上幼兒園時，爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非常可愛。一個三角形的腦袋上，長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅硬，上面有一條很短的白色線條。它的四肢靈活，只要別人一碰它，他的腳就會立刻收入殼裡。它大約長15釐米，寬7釐米。
秋天和冬天，我把它放在一個黃色的桶子裡，在裡面放上一些石頭。春天和夏天，我經常把它拿出來，讓它在廚房裡爬來爬去。那隻小烏龜還挺聰明的，知道爬到涼快的地方去。
有一次，我到廚房去看它，結果它躲在桶子後面，就像和我在捉迷藏似的，真討人喜歡。
烏龜雖然不會像小狗那樣好玩，那樣活潑，但是，只要你去認真觀察它，也會覺得烏龜非常有趣。這隻小烏龜真有趣！
小烏龜二年級作文 篇3
我家有一隻小烏龜，是爸爸給我買的。它的頭很小，身子顯得很大，堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋，樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮溼的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來，伸長了脖子，好像在說："小人，我餓了，快點給我好東西吃吧！"我一看到它這個子，就會先把它放在盆裡，然後倒上水，再放點肉和粒。它特別機靈，就跟一個"小機靈鬼"似的，我站在它的旁邊，它就會把頭和腿都藏起來，只剩下一個小圓殼。我一離開，當它聽到四周沒有了聲音，都是靜悄悄的，才會伸出脖子，大口大口地吃來。
有一天，我去看小烏龜，卻發現它不在裡面了，就著急地四處找它，在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說："別找了，它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上，接著說："它像在想媽媽。"從這以後，我就更加細心地好好照顧小烏龜，不在讓它孤單地想起媽媽，我要讓它把我這裡當成自己的家。
小烏龜二年級作文 篇4
今天下午，爸爸帶我到萊蕪去學跳舞，在回來的路上，看見有一位阿姨在賣小烏龜，我一下子就喜歡上它了，就纏著爸爸為我買了一隻，高高興興帶回了家。
回家後，我把玻璃魚缸刷乾淨，裡面放了一些光滑的鵝卵石，又加了一點水，然後把小烏龜小心翼翼地放了進去。
小烏龜的身體呈橢圓形。後背上揹著個大硬殼，殼上佈滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經常縮排殼裡，露出來的時候，大致呈三角形。它的兩隻米粒大的小眼睛分列在頭的兩側，看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長著四條粗壯的腿，平時和頭一樣也是縮在殼裡。它還長著一條尖又細的'小尾巴。
小烏龜謹慎、膽小，幹什麼都小心翼翼的。平時頭、腿、尾巴都縮至殼裡。有時見四周無人，它便探出頭來張望、爬行，一見有人來又縮成一團。
瞧，這隻小烏龜多麼可愛！
小烏龜二年級作文 篇5
我家有一隻小烏龜，它的頭短短的，尾巴扁扁的，眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴，小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個沉沉的殼，殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫，可好看了。在殼周邊有四隻扁扁的、短短的小腳。兩隻前腳的指甲尖尖的，可以幫助它咬住大塊食物。
小烏龜會游泳，一會轉個圈，一會遊著遊著四腳朝天翻不過來了，非常可愛。它喜歡在水裡遊很久，時不時把頭從水裡探出來，望來望去，不知在看什麼。
冬眠的時候，小烏龜不吃一丁點兒東西，舒舒服服地躺在沙子裡。春天到了，它睡醒了，在盆裡歡快地游來游去，還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前，它就狼吞虎嚥地吃起來。有時候，小烏龜吃完了我還沒有發現，它就一個勁兒地把脖子伸出水面，好像在說：“怎麼還沒有食物啊，我都餓壞了！”
有一天，小烏龜不見了！我非常傷心，在陽臺哭了20分鐘。後來我在一個塑膠袋後面找到它，原來它偷偷爬出盆，我開心地不得了。我不想失去它，它是我的好朋友。
小烏龜二年級作文 篇6
我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻叫靈靈。一隻花花。
它們倆的花紋都非常獨特，靈靈的花紋是一個圈一個圈的，更好玩的是，它背上的每個圈裡，都有一個像眼睛一樣的花紋，非常可愛。
花花的花紋也很獨特，一條一條的，要是把它和西瓜放在一起的話，那麼誰也想不到西瓜上還有一隻小烏龜。它們打架的樣子最好玩了，它們都趴在地面上，用自己的尾巴打著對方，要是對方不注意，就會被打倒哦！
它們也很愛跟我捉迷藏，中午，我給它們撒下一些龜糧便去吃飯了，可是吃完飯以後找不到它們了，我一看，才發現，原來它們在洗衣機旁邊睡大覺呢！
哈哈！這兩隻小烏龜太可愛了。
小烏龜二年級作文 篇7
森林裡有四個愛看書的好夥伴，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。
今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館裡坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最後才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學著故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這才回過神來。他難為情地說：“對不起，你坐吧！”說著，他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。
眼看小刺蝟就要傷心地離開了，小烏龜靈機一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺蝟，你別走！我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們烏龜家族一生下來就有硬殼，好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小夥伴們頓時恍然大悟，他們都開心地笑了。