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二年級六一的作文

二年級六一的作文九篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級六一的作文 篇1

  快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象為我慶祝節日。

  一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁。花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

  第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接著,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

  我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裡,只見許多小魚都游到我這裡來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張著大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

二年級六一的作文 篇2

  六月一日,我們去參加“我是環保小衛士”活動。到達沕沕水景區後,我們統一貼上會標,在導遊的帶領下,我們參觀了發電站、水簾洞。

  我們爭先恐後的向山上進發,臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

  我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑膠袋、菸頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨,心裡感到高興和自豪。

  下山後,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

  我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

二年級六一的作文 篇3

  今天下午,陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動,同學們早就等待這一天了,可以搞活動啦!同學們一蹦三尺高。

  我們先是主持人念優美詞句,接著是演小品,臺下的同學鴉雀無聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了,一個個把動畫裡的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮,我可喜歡這個“小紅帽”了。

  我們還搞了遊戲,張老師把一張紙舉起來,讓我們看,但我們不能說,然後讓第一組的第一個同學看,讓他做動作給全組看,誰先猜對,誰就贏,當他做錯時,同學們鬨堂大笑,快樂地笑聲在教室裡久久迴盪呢!

  我們最後是吃蛋糕,因為是同學的生日,今天的.蛋糕吃起來特別香甜,我覺得過生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真讓我難忘。

二年級六一的作文 篇4

  早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然後大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室裡怎麼沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然後,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的。”

  下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯歡會開始了,主持人走上臺,第一個遊戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手裡,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節結束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心裡和美味的蛋糕一樣甜蜜。

  在我的印象當中,去年的“慶六一聯歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節過得充實和有意義。大人們總說現在的孩子就像生活中蜜罐裡,今天讓我真正體會到了蜜罐裡的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、遊玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

  感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我為你們過節,為你們準備禮物,領著你們去吃飯、遊玩、看電影,報答您們的養育之恩!

二年級六一的作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去後看見裡面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裡的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不捨[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容捨不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

二年級六一的作文 篇6

  經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

  這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子裡面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裡有一個鈴鐺,女生的盒子裡有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

  我想了一會兒,打算做一串項鍊。於是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鍊。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鍊全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,並按照我原來手鍊的樣子幫我重新串。終於,一條項鍊串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鍊。過了一會兒,手鍊也串好了,我叫它:水晶花。項鍊、手鍊都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鍊,脖子上戴著項鍊,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

二年級六一的作文 篇7

  “六一”這一天,我經歷了酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。

  苦

  早上我一起床,就開始不停的咳嗽,咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買治咳嗽的中藥,這中藥真難喝呀,生病的感覺真痛苦!

  酸

  媽媽買藥的時候給我帶回一盒跳棋,我看見了馬上讓媽媽教我玩。結果我每一次都被媽媽打敗,我的心裡酸溜溜的。

  辣

  中午,我提議去必勝客吃比薩。我們來到必勝客,門口擠滿了人,排了二十多個號,我已經餓了不想等,就去了旁邊的肯德基,可是那兒也是人山人海,根本沒有空座位,我只好去吃麥當勞。我們來到麥當勞,意想不到的是,我們一進門,這兒就停電了。真沒想到吃頓節日午餐還這麼不容易。

  鹹

  下午,爸爸媽媽帶我去看電影,電影開映前我們去買冰淇淋吃。選好了冰淇淋,我不願意把我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起,媽媽卻堅持放在一起,我開始鬧脾氣,結果被媽媽罵了一頓,仇恨的眼淚流到我的嘴裡。哦,原來眼淚這麼鹹呀!

  甜

  我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,電影中白雪公主用善良感化了七個小矮人,使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后,帶領七個小矮人救出了王子和國王。電影非常幽默,我經常被逗得哈哈大笑。看完電影,我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節以甜蜜的結局完美收場。

  這個五味俱全的兒童節真讓我難忘啊!

二年級六一的作文 篇8

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室裡的綵帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了後,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  遊園活動開始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。後來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那裡,像一隻雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最後我搶到了椅子。後來我又把一年級的活動玩完了。

  放學後,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

二年級六一的作文 篇9

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去後看見裡面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

  後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終於來到了山頂,這裡的風景真美啊!

  遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!

  我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!