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小學二年級作文

【熱門】小學二年級作文錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

  媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡,頭髮烏黑髮亮,好像經常塗“護髮素”一樣。眉毛淡淡的,別小瞧它,它能表達媽媽的心情:眉頭緊鎖,你可要自我反省了,這表示她正怒氣沖天;眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個塌鼻子,嗅覺還真靈,哪怕有一點異味,她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤,好像塗了口紅一樣。

  媽媽的身材很苗條,喜歡穿黑色的衣服,也許她覺得這種顏色時尚吧。她屬牛,在姐妹中排行老三,我給她起了個外號:牛小三(媽媽還真挺牛的呢)。

  媽媽是個急性子,一旦她喊你,你就得以迅雷不及掩耳的速度來到她身邊。她奉行“事不過三”的原則,喊三次不過來,就倒黴了!這時她的嗓門會提高到你無法忍受的分貝!

  大家千萬別誤會,媽媽其實還是挺溫柔的,最關心我了。她經常給我買喜歡吃的東西;有缺點,她會及時教育我;生病了,她會整夜守在我的身邊;過馬路時,她會緊緊拉著我的手,寸步不離,生怕我遇到危險。

  媽媽也有搞笑的地方,就是那些不經過大腦思考就說的話。比如:“用空調把遙控器關掉”,“手不要咬嘴”,“用垃圾把掃把掃一下”,都是她的笑死人語集。

小學二年級作文 篇2

  這是一個美麗的夏天的夜晚,天空中掛滿了像寶石一樣的星星。青蛙先生坐在荷葉上唱歌,蟋蟀小姐在草叢裡彈琴。許多動物都陶醉在他們的樂曲中。忽然,青蛙先生對蟋蟀小姐生氣地說:“你彈琴的聲音太大了,別人都聽不到我優美的歌聲了,你彈得又那麼難聽,別彈了。”蟋蟀小姐彈琴不好聽,請聽我為大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常難聽。過了一會兒,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的大尾巴,大聲地對青蛙先生說:”你唱得歌太難聽了,沒有蟋蟀小姐彈琴是不行的,團結的力量是無限的。“

  青蛙先生想來想去,決定去請蟋蟀小姐回來,它特意召集所有的動物,把蟋蟀小姐請了回來。青蛙先生隨著蟋蟀小姐的琴聲又唱了起來,所有的動物都隨著他們的樂曲跳起舞來。

  這是一個美麗的夏夜。

小學二年級作文 篇3

  一天晚上,爸爸和媽媽出去辦事,只留下小明一個人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽,就一絲不苟地畫了起來。

  突然,門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門後,有禮貌的問:“你是誰呀!”外面的人溫和地說:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝,就搬來一條凳子,小心翼翼地站在上面,透過貓眼看到門外有個叔叔。咦!這個叔叔我怎麼不認識,那我該怎麼辦呢?小明想了想問:“我爸爸叫什麼名字?”叔叔回答說:“叫張天”。小明還是不信,又問:“那電話號碼是什麼?”XXX是爸爸的電話,你叫什麼名字,我去打電話問我爸爸。叔叔說:“小李。”小明打電話問過爸爸後,才知道是附近的李叔叔。

  小明以百米衝刺的速度去開門,李叔叔不但沒有批評他,而且還說:“現在的孩子都騙不了,安全教育抓得好。”

小學二年級作文 篇4

  今天,開學啦!寒假還沒怎麼過,就完了!總感覺還沒玩夠呢!

  媽媽領著我去報到了。先交了作業,又領了新書!學費還真不少,壓歲錢都不夠,媽媽又幫我補了一點。

  回家後,我把新書都翻了一遍,還包了書皮,真想馬上就上課!我其實挺喜歡上學的,有那麼多小朋友一起玩,要是作業能少點就更好了!

小學二年級作文 篇5

  秋天到了,天氣十分涼爽,天空藍藍的.,一望無際,黃黃的草地被太陽照耀著。

  老師帶著同學們來到果園裡,讓同學們體驗豐收的喜悅。同學們一進入果園,立刻被果樹上一個個成熟的果子吸引住啦,有桃子、蘋果、梨等等。再向前走,同學們發現了一片田野裡種滿了稻穀,成熟的稻穀像一片金色的海洋,美麗極了。

  同學們欣賞完風景後,就急急忙忙跑到果樹下,摘下了一個又一個果子。不一會兒,同學們的小籃子就裝滿了紅彤彤的果子。摘完果子後,有些同學就在果園的空地上放起了風箏,有蝴蝶的、小鳥的、蜜蜂的等不同圖案的風箏在空中飛舞;有些同學在地上撿起形狀不一、顏色各異的樹葉,同學們都小心翼翼地把樹葉放到袋子裡,帶回家去做成美麗的標本。

  今天,同學們不僅玩得很開心,還看到了秋天美麗的景色。