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快樂的六一二年級作文

精選快樂的六一二年級作文彙編十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一二年級作文 篇1

  今天,是我們兒童的節日,也是每個孩子期盼已久的日子。

  上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,乾乾淨淨的老師到後我們就急不可待去觀賞表演。

  到了操場後,不一會兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

  下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最後一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最後竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最後表演了一個節目,用釘子 穿到鼻孔裡,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個六一會有別具一格的節目。

快樂的六一二年級作文 篇2

  “六一”兒童節到了,我十分開心,因為這是我倒數第二個兒童節。

  早上,我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚著許許多多彩旗.....

  早上,同學們陸續來到了操場上, 涼 風習習,微風吹拂我們的臉頰,鮮豔的紅領巾隨風飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多麼歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開心極了!就這樣,我們南峰小學一年一度的遊園活動開始了!

  我和塗宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾,一陣陣哎呦生傳來,我和塗宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

  啊,遊園活動真好玩,我期盼著下一次遊園活動的到來!

快樂的六一二年級作文 篇3

  明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜裡翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節怎麼過。

  第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎麼過,突然,我腦子裡閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

  雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

  哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

快樂的六一二年級作文 篇4

  今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態各異的小遊船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。於是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨後而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

  我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

快樂的六一二年級作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,我起得比什麼時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,紮了粉紅的.蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是遊戲活動。

  到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽專案,你們參加完本班級的專案,就可以去別的年級參加活動。

  我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終於輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最後,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇後語的遊戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇後語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自誇。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的遊戲,我也拿了名次。每個遊戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最後我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

快樂的六一二年級作文 篇6

  六月一日,我們去參加“我是環保小衛士”活動。到達沕沕水景區後,我們統一貼上會標,在導遊的帶領下,我們參觀了發電站、水簾洞。

  我們爭先恐後的向山上進發,臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

  我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑膠袋、菸頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨,心裡感到高興和自豪。

  下山後,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

  我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

快樂的六一二年級作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

  今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。學校裡鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的氣息。

  這次活動的內容五花八門,上午是文藝匯演,下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

  中午睡午覺,我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”頓時教室裡傳來一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

  活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

快樂的六一二年級作文 篇8

  今天,我們學校開展了六一活動。

  下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接著便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨後周澤峰隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因永續性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

  鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

快樂的六一二年級作文 篇9

  今天是“六一”兒童節,我到錦州動物園去過節日。

  我坐在去往錦州的車上,發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數,有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上計程車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現在,老虎一定是在睡覺。之後,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉,它也跟著薯條來回轉,我看它轉的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱著書調好像在對我說:“謝謝!”

  這是我過的最好的一天節日了,我永遠不會忘記。

快樂的六一二年級作文 篇10

  六一兒童節到了,我帶著興奮的心情起床去圖書館學英語。

  兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什麼電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之後就來到了電影院。

  下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

  時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!