【精品】讀書作文300字集合10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的讀書作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文300字 篇1
每當我有空閒的時候，我都會讀書。讀到傷心的地方，我會流下幾滴眼淚；讀到開心的地方，我會情不自禁地笑出聲來；讀到精彩的地方，我更會忍不住地連聲叫好。讀書給我帶來了很多樂趣。
剛買來的新書會讓人愛不釋手。當時我們正在學《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買了一本《西遊記》。我一加家就津津有味地看了起來，看著看著突然想起來忘了寫作業，趕緊去補……
陳壽說：“一是無書，百事荒蕪。”鼓勵我們每天都要讀書。魯迅說：“只看一個人的著作，結果是不大好的。”鼓勵我們要廣泛地讀書，不能只讀一本書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”鼓勵我們勤奮地讀書。
讀書讓我明白限很多道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。同有比人更高的山，沒有比腳更長的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人。
當我讀《安陽縣縣誌》時，我被書中的描寫感動了：舀湯的不小心把那個人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了，把自己的湯給了他的孩子。可是，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來之不易。
讀書使我更快樂。我讀書，我快樂。
讀書作文300字 篇2
如果要我帶一樣東西環遊世界，我會選擇一本書。書籍是人類進步的階梯；書籍是心靈的麵包。書有很多作用，書可以陶冶情操，書可以增加知識，書可以把我們慢慢牽引入另外一個世界中，讓我們哭，讓我們笑，讓我們興奮，讓我們猜測。因為有書，才讓我“看”遍了世間悲歡離合，喜怒哀樂。
我曾經看過一本《哈佛家訓大全集》，裡面沒有寫什麼大道理，卻以一個個故事和平易近人的語言打動了我的心，裡面的故事都有內涵：誠信，團結，信任，自信，仔細……理解這些，其實很簡單。對於我來說，書就像一個取之不盡、用之不竭的寶庫，裡面蘊含著無窮無盡的知識。
書中的故事，可以使我開懷大笑，也可以使我悄然淚下。書，這個神聖的字，裡面承載著太多太多東西。但凡我翻閱過的書籍，或夾雜著我的歡笑，或記錄著我的淚痕。
書中自有黃金屋，那個黃金，是很多人夢寐以求的東西——知識，靈魂上的財富。對於每個人來說，知識是公平的，它不會因為你聰明而多給你一分，也不會因為你笨而少給你一毫，它更是誰都偷不走的。它的每個點滴都要你認真地積攢起來，而書，就是它最大的來源地。
我正值青春年少時，也是讀書的最好時節。邊讀書，邊長大，才更有意思！
讀書作文300字 篇3
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起童年時代，我禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
在一個星期六的下午，我的作業早早做完了，於是和媽媽一起來到新華書店看書。我直奔兒童書籍處，媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的海洋裡，在裡面盡情遨遊。俗話說的好：“一日無書，百日荒蕪。”我來到兒童版的文學寶庫，拿起一本我已久聞大名的《列那狐的故事》來看，書中的主人公列那發生的事讓我牽腸掛肚，有時生氣，有時快樂，完全與書中人物融為一體。正當我看書看得入迷時，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書店，於是說道：“媽媽給我削個蘋果！”一句話說出，我頓時意識到這是在書店，臉立刻變得通紅，書店的人聽了也都看著我笑。
還有一次是在春節假期，我早上7：00就醒了，便躺在床上津津有味地看書，不知不覺到了11：00，抬頭一看錶：“啊，都11：00了，我都看了4個小時了。今天是要去大爺家的呀！”這時突然之間發現懶蟲爸爸也起床了，我卻還在被窩裡。哎！只好起床了。
書，像一艘帆艦船帶著我們去航行；書像一位好朋友帶給我們歡樂。
讀書作文300字 篇4
人們都說，書是知識的海洋，書是飢餓中的一塊麵包，書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。
書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們開啟知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過於最幸福的事；我們徜徉在書的海洋裡。莫過於最快樂的事。
當我們孤獨的.時候，是書陪伴在我們身邊；當我們無助的時候，書會竭盡全力幫助我們；當我們困惑時，書會幫我們揭開謎團。
讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時，要專心致志，不能三心二意。老師曾經說過，不動筆墨不讀書，讀書時，要將優美的詞語或句子畫下來，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時候，要耐心請教。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語，讓文章生動形象······
書給我帶來快樂、書給我帶來溫暖。書給我帶來幸福。讀書這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書籍啊！這是何等節儉的車，承載著人的靈魂。
讀書作文300字 篇5
讀書是快樂的。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我認為讀書可以給我帶來樂趣。
我喜歡在晴天的早晨坐在草地上，讀李白那獨居豪放風格和奇特的想像力的詩句；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”詩人將遭受安史之亂的唐朝描繪的栩栩如生，表達了他對祖國命運的關注。
我喜歡在夜深人靜時，手捧一本楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列，因為這樣才能親近他的靈魂，讀懂她那溫柔，善良的心
讀書真快樂！因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不巧的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。世紀老人冰心說過：“讀好書，好讀書，讀書好。”這是一句至理的名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規範，而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知道羞恥，使人自私自利。
讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。大家一定要趁年輕多讀一些書，叢書中吸取營養，尋找快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是一個愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中的暢遊。我覺得自己真的愛上了讀書
讀書作文300字 篇6
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽著。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西遊記。》，我可是非常之喜歡。因為那時《西遊記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家裡打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書作文300字 篇7
高爾基曾經說過：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我也這樣認為，因為讀書不僅能使我們收穫知識還能使我們得到快樂。
書對於我們來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會，使我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基認真讀書態度是我才知道了原因。它告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，將書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，並懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕鬆。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書！
讀書作文300字 篇8
有一次，林老師叫我們寫一封信。我想到了一個“前無古人，後無來者”的有趣的題目——《致郭老師的一封信》。
然後我把我學過的所有有關於寫信類的所有好詞語、好句子，全部猶如排山倒海般一股腦地“灌”入這篇文章。再加上當時北國老師訓斥的那種“悲壯”感覺，終於寫出了一篇“驚天地，泣鬼神”的作文。結果大受林老師的“好評”，還經過稍加修改，就在班上當著全班同學的面讀了一遍。林老師還尤其著重地表揚我用了許多的好詞好句，我卻不怎麼高興。因為，我覺得我的這篇作文真正的精華不在於優美的詞句，而在於我被老師訓斥的真情實感。結果，我悟出一點道理：寫作文既要寫出真情實感，又要加一些作為點綴的詞語，這樣，你的作文就能攻無不克，戰無不勝了。
這就是我，一個愛書的男生。
讀書作文300字 篇9
我們生活的地球是如此的美麗。它不僅有巍峨的高山，浩淼的海洋，美麗的湖泊，奔流不息的大河，還生長這各種各樣的動物和植物。可是，我們站立的地下會有什麼呢？你知道嗎？
弗瑞絲老師又要帶我們去旅行了：為了讓同學們更加直觀的瞭解我們的地球，弗瑞絲老師和孩子們來到了郊外，幫助孩子們區分土壤和岩石，他們在校車的幫助下深入地球，直到地球的核心，他們從地下取出各種岩石標本，不斷的觀察地球、瞭解地球。他們在沉積岩中觀察化石，在溶洞中撫摸石筍，在火山上傾聽地球的聲音。
媽媽給我講這個故事的時候，我感覺好像和弗瑞絲老師一起進入了地下探險，那可真是不一樣的體驗啊！沒有想到我們的地下有那麼奇妙的世界，那麼多的未知知識需要我去掌握、探尋，我愛科學。
讀書作文300字 篇10
讀書之樂趣是一種氣度，一種筆墨之勁健，在於豐厚的底蘊，在於靈性的撥發。好書、靜中見生氣，妙書、輕鬆間出風情，奇書、奔突之際現神采，氣度的流變，情韻的播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。
楊絳先生說過，讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”，這個“樂趣”在於“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛至極，其樂如何？再如，讀書的“樂趣”，從字裡行間讀出鳥語花香，餘音嫋嫋，萬馬奔騰，驚心動魄，甚至把自己的情感和閱歷都調動起來。融入詞句，其味幾何？
難怪有人說，進入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言，愛讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣，從而也能品出奇妙情調。