【推薦】獨立作文彙編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的獨立作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
媽媽，我想對你說
媽媽，我上公立已經有一個月了。這一個月裡，三天二次我都能見到你在我寢室裡穿梭的身影。有時候，你怕我吃不飽，會送夜宵給我吃；有時候，你覺得學校裡洗衣服洗得不乾淨，晚上來拿走我要換洗的衣服；有時候，你又會覺得我太想家了，總是來我寢室裡坐坐。
說實話，剛開始的時候，我還挺想你的，畢竟小學的時候我天天晚上都能回家，每天都能見到你，和你說說話聊聊天。第一次離開家自己打理生活，未免有點不適應。可是經過一個月的住宿生活，我漸漸習慣了離開你的生活。現在，我真想向你說一聲：希望你不要來看望剛剛適應學校生活的我了，我要和其他同學一樣學會獨立，學校裡的任何事情都自己完成，不可以太依賴你了。
媽媽，你不用擔心我在學校吃不飽。我覺得公立學校的飯菜很美味，就像吃上了你做的菜！你別怕我沒去吃早餐，學校裡的早餐很豐盛，每天早上我都會吃麵或者糯米飯，還會喝上一碗營養豆漿。中餐和晚餐，有七八樣菜供你選擇，小黃魚、牛肉、水魚、茄子我會做到合理的營養搭配，還會配上一碗湯。晚上，
第二節晚自休以後，食堂裡還有美味可口的夜宵，有小籠包、餃子、牛肉麵我每天都會和同學一起去吃，有時候自己忘記了，回寢室的時候也會喝一杯你給我準備的營養粉。我還每天吃家裡帶來的蘋果，爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師，對我們也很好，就像我們的母親一樣。
媽媽，你不用擔心我的學習。剛開始的時候，我是挺有壓力的，畢竟這是初一的重點班，而且同學們都是來自溫州各地的優秀學生，我還是有些怕自己跟不上集體的腳步，不過現在我已經用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的，現在我也不會因為考試分數的高低而傷心喜悅，不管考試分數高低，我都會很樂觀的去面對，去努力，不會太在意分數。平時老師上課的時候，我也會認真地去思考老師丟擲的問題，爭取讓自己弄得最明白。在班級裡，我有不懂的作業題，一定會去向老師問個明白，或者和前桌後桌互相交流 ，一定不會讓不懂的問題過夜。
媽媽，你不用擔心我在公立的生活太無聊了。別人都說公立學校裡除了學習就是學習，根本沒有課餘活動。其實，公立學校的課餘活動是非常豐富多采的，學校裡開展了許多活動，有藝術節的聲樂、舞蹈、書法、畫畫，有初中生讀後感比賽、獨立自主徵文比賽，再過幾天又會舉辦一年一度的校運動會。告訴你，我還去競選了校廣播站的播音員，並且成功入選了呢。並且，我每天下午放學，都會和同學們一起去操場上跑兩圈，鍛鍊鍛鍊。平時，我還可以和室友們聊聊天，分享開心事。
媽媽，相信你的女兒能行的，放開手讓她獨自在學校裡闖蕩生活吧！
獨立作文 篇2
災難把我們的生活變成廢墟，我們要在愛的廢墟上豎起愛的殿堂!
20xx年5月12日，如果沒有這場突如其來的災難，也許，這天也只是歷史長河中的一小部分。然而，14點28分的地動山搖。轉瞬間祥和寧靜的城鎮變成了廢墟。曾今和睦幸福的家庭支離破碎。20xx年5月12日，註定將永遠銘記在中國人民心中——四川地震震驚了中國，震驚了世界：武術隊生命被埋在廢墟中，撕心裂肺的聲音響徹長空……
地動山搖的一瞬間，人都本能就是逃生，就是保護自己，而有這麼一群人，他們放棄了自己的安危捨棄整個生命，為汶川築起愛的屏障!
他是一名教師，他是一個用生命來上課的播種者。
請讓我將那個畫面復原，正沉浸在美好享受中的師生忽然感覺到地動山搖。
5月12日，一個黑色的日子!
清晨，天空陰沉沉的。下午2點多鐘。譚千秋老師在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來，地震!譚千秋老師意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什麼也不要拿!快……”同學們迅速衝出教室，操場場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，並伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚千秋老師立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生，伴著雷般鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔湧而出;他的咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一隻護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個倖存的學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……而他張開守護翅膀的身軀永遠定格為永恆……
他走了，四個孩子活了下來。他帶著最後的愛走了，還沒來得及說一聲再見。他用自己的生命為孩子上了最後一課，告訴他們，什麼是保護，什麼是真正的無私的愛。同時也告訴我們災難來臨的時候，我們應該站在那裡?
老師、英雄，謝謝你的恪盡職守，捨生忘死;謝謝你心存他人，情牽蒼生;謝謝你在巨大的災難之下跨步上前，肩臂相連。
這一幕感人至深的湖面定格在中國人的腦海裡，定格在因“5。12”汶川大地震而強烈陣痛的中華大地上!他們在向我們訴說，訴說地震讓山川失色，家園垮塌;訴說親人離散、生離死別!可他們更是在向我們呼喊，呼號出了親情無價，大愛無言!呼喊出了中華民族眾志成城，共同奮戰!這一切只因為：愛，讓我們自立自強!
歷經了悲痛、抗爭、鎮定、堅強之後，一種偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結，更加奮進，更加成熟。團結的精神力量讓我們一次次的動容，在感受偉大民族精神的厚重與博大之時，我們看到了民族的未來的希望。畫面無聲，大愛無言，這是我們中國人偉大的民族氣節，這根愛的弦撥動了我們心中那塊愛的領域，我們亦相信：災難雖然把我們的家園變為廢墟，但我們要在廢墟上再起愛的殿堂!
看!溫來了!用真摯的話語安撫受傷的心靈：“你們既然或著，就要好好活下去，國家會管你們的。”
看!解放軍來了!用鋼鐵一般的意志，奮戰在災區的每一片土地上，他們用雙手，拉齊被瓦礫壓倒的生命，用無私無畏的精神感動著每一個人!
看!志願者來了!用真摯的愛心，關切的眼神，給災區同胞帶來溫暖與慰藉，重建他們的精神家園!
看!來了，我們都來了!只因為：愛，讓我們自立自強!
當我再次來到當初一片廢墟之上，心中不然油生一種感嘆：僅僅兩年間，人們記憶中山河破碎的悲傷之地，已浴火重生。汶川地震災區發生跨越式發展。
災難擋住我們的腳步，我們被迫停下來收拾生活的殘局，但是我們卻收穫了那麼多。愛，讓我們自立自強，讓我們勇敢前行!
讓我們把胸中澎湃的愛國熱情化為不竭的動力，把心中愛的溪流匯成浩瀚的.海洋，同災區人民呼吸共同命運、同忍受同奮戰，用雙手托起祖國明天嶄新的太陽!
獨立作文 篇3
這是一幅漫畫。
圖片上，一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍，風“呼呼”吹過，而小樹苗卻沒有受到一點損傷，因為他的父母——大樹，已經把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情，它這麼大了，父母依然保護著它，不讓它自立，更不願讓它收到一點傷害。
這幅圖的確很令人深思，尤其是現在的父母們。現在我們大都是獨生子女，父母對我們都是?i在嘴裡怕化了，對我們備加關愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小，不懂得大人對我們的關愛，但是還有多少在少年時不自立自強，長大了什麼事情都依著父母，依靠別人來幫助完成，自己卻什麼也不會幹的例子呢?如果不自立自強，後果會有多麼的嚴重呢?現在的家長卻依然這樣，小孩子在家裡衣來伸手飯來張口，什麼事情都讓父母幫忙完成，脫離了父母什麼也幹不了，難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去，即使成績有多麼多麼的好，不能自立自強地生活，又有什麼用呢?難道說一個不會自立自強的人也能成為一個棟樑之材嗎?
不，絕對不可能!一個人，就要自立自強，才是對生活的樂觀面對，對困難的泰然處之的態度。否則，不會自立自強自食其力的人，遇到困難就沒了方向，會被困難所擊倒;反之，自立自強、脫離父母襁褓的人，遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它，戰勝它，最後才會取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去，我們要脫離父母的溺愛，從小事做起，從現在做起，自立自強，汲取生活給予我們的營養，努力成長，成為對這個社會有用的棟樑之才，做一個自立自強的人。
讓我們自立吧!
獨立作文 篇4
那是一個陽光明媚的週末，媽媽有事要出門，我得一個人在家。出門前，媽媽不放心地說：“朵朵，我出去一下，你能照顧好自己嗎?”
“媽媽，我能!”我猶豫片刻，自信地拍著胸脯說。
雖然我答應了媽媽，可心裡還是沒底啊。我可從來沒有一個人在家裡呆過。我目送著媽媽下了樓，直到看不見她為止。
時間一分一秒地過去了，媽媽還沒有回來。我看書也沒了心思，不免慌張起來：媽媽不會出什麼事吧?從那一刻開始，每聽到一點聲音，我都警覺地抬起頭，仔細聆聽。無聲的房子裡只有我“咚咚”的心跳聲。
我望著窗外直髮呆，好久才回過神來。我又捧起一本書讀了起來，緊張的心情逐漸放鬆了下來。看著看著，我覺得口渴難忍，正要喊：“媽媽，我要喝水!”忽然想到媽媽不在家，看來只能自己倒水喝了。平時一向衣來伸手、飯來張口的我今天得一顯身手了。有了!學著媽媽泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶，一股腦兒把開水倒進茶杯裡。哎呀!都濺到外面了!擦乾水再來。我拎著蜜桶，往茶杯裡倒蜜。這次不敢魯莽了，得悠著點兒。最後，我用勺子把水和蜜攪均勻，蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口，嘿，味道還不錯。暖暖的，甜甜的，就是媽媽泡的蜜茶味兒。一會兒工夫，蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想：以後我可以泡蜜茶給媽媽喝了。
正美美地想著呢，門一下子打開了。啊，是媽媽回來了!我投入媽媽的懷抱，開心地告訴她我會自己泡蜜茶了。媽媽聽了，激動地吻了我的臉頰，說：“朵朵長大了，能照顧自己了!”
獨立作文 篇5
“獨立”這個詞在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交談中，說孩子獨立；有的出自老師之口，課堂上，教人獨立；有的出自孩子之口，互相比較，說能獨立。但是真正能做到獨立的，卻很少。
有過這樣一例：每天父母為孩子備好一切，只求孩子認真學習，生活中為他做這做那，只要孩子以學習為主，孩子在這樣的情況下久而久之便養成了惰性，有時雖會說：“我要自己來！”但實際行動卻是：手一張，腳一身，衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認為父母為我們做這些理所應當，就該做這些……
生活中，父母雖會幫我們很多，但卻不能幫我們一世。他們終會老去，離開。我們也會有自己的生活，到那時，我們自己還能否自理？有的可能會說：能啊！我會掃地，會洗碗……有這些本事當然，但如果什麼都不會，在生活中，就只有吃虧！只有自己獨立才能是的出境……
母親常對我說：“孩子就不能慣！就該做自己可以做的事，現在不做，長大還得了？”所以只要有什麼掃地，洗碗，煮飯，端茶之類的小活，就會是我做。父母從不幫我一下，也不提點幾句，只會說要自行領會，體會。
雖然這些都是生活中的小事，都只是幾分鐘便能完成的事情，但如果用心，細心的做，你會有成長的。做事不是完成任務，也不是為了誰做事，只是讓你自己從中體會，自己收益的小文章。獨立就是做一些無意義的事嗎？不是的。這些事雖小，但並不是無意義的。小事成大事，大事成獨立，獨立是為自己好，不是為了誰。就算為誰，也是為你自己好！老做小事，可能會枯燥無趣，但你有沒有想過多做便會熟能生巧，便會越來越熟練快速呢？
學會做小事，認真做小事，才會幹好大事！因為注意了細節！
只有生活獨立了，自主了，才會在學習上，工作上有成就。小事雖小，但小事多了就會是大事。做多了生活小事，才能遇到大事時不亂，不慌。
獨立不是口頭說，不是在課堂上左耳進右耳出的聽老師講，也不是與朋友較真的說自己能獨立！而是要用實際行動證明我要獨立，我能獨立，我是獨立的！
獨立作文 篇6
隨著我們的成長，身體外型和心理日益成熟，但隨之我們的煩惱也日益增加，學會獨立成了我最煩惱的一個問題。
記得開學前幾天，一個從小生活在鄉下的我來到了餘姚市城學習。對一切都十分的好奇，但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活，心裡便打起了能馬上回家的小算盤，心裡那個是一個甜呀！很快，一個“噩耗”便傳到了我的耳中，猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺。原來是父親鐵青著臉對我說：“兒子，你留在這兒，你要學會獨立呀！”聽了這話，我頓時像變了一個人似的，板著臉，眼眶中充斥著淚水，滿臉寫滿了委屈。父親什麼也沒有說，只是嘆了口氣，無奈地搖搖頭，便大步流星的走出了寢室，我趕緊追了上去，拉住了父親，賴在地上不讓他走，我幾乎是哀求地父親說：“爸爸，您不要走，爸爸您不要走…….” 這時，父親的臉色早已沒有了往日的慈祥寬容，而是一臉的憤怒，兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心，隨後，父親像不認識我似的對我大吼：“快回去！”我的心徹底崩潰了，呆呆地攤在那裡，父親頭也不回就走了。等我回過神來，父親早已經走遠，我一臉茫然的回到了寢室處，我心裡十分生氣地想：“父親怎麼會這麼殘忍，竟然會丟下我一個人走了！他說地的獨立究竟是什麼意思？”隨後幾天我都過得不怎麼好，心裡一直在反覆思考父親說的話是什麼意思，我不解地想：“就算要獨立，那也需要一段時間呀，但父親為什麼不在這段時間內鼓勵和幫助我呢？”
但隨後，我的想法被我徹底否定了，原來父親這麼“殘忍”的丟下我，而不是一直在我身邊就是因為怕我養成對他的依賴而不能學會獨立，會影響將來的一生，這是一種沒有任何父親能做出的偉大的父愛。我想：“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢！在愛我和讓我獨立的兩難之間，父親還是咬了咬牙，狠了狠心做出了這一殘忍的決定，可見他是多麼的愛我呀！”想通了這一點，我整個人一下子輕鬆了很多，心中的煩惱也隨之蕩然無存了。
成長需要獨立，而不是需要眼淚，只要我們能夠設身處地地為他人著想，遇事冷靜思索，待人寬容，那麼便不會有所謂的“成長的煩惱，”正如高兒基所說的“當你忽略所有的醜惡，眼中只要生活中的美善時，你便超越了煩惱。”讓我們一起加油，努力吧！