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感謝對手作文

【推薦】感謝對手作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的感謝對手作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝對手作文 篇1

  對手,在我們的生活中總是和我們相對立而存在的,處處有摩擦,處處有競爭,(處處有爭奪),有時候是利益的摩擦,有時候是地位的競爭,有時候是榮譽的爭奪,這一切讓我們痛恨對手,讓我們處處看對手不順眼。但不知你是否看到對手帶給我們的進步?

  有了對手我們的生活才會處處充滿激情,有了對手我們的生命才有活力和動力,有了對手我們生活的天空才會五彩斑斕,有了對手我們才會一步步走向堅強、走向高處,走向成功。《三國演義》中周瑜臨終感嘆:“既生瑜,何生亮?”周瑜一生與諸葛亮在計謀上相互鬥爭,最終沒有戰勝諸葛亮,他感嘆老天同時生下了他們兩個,可是他不知道如果沒有諸葛亮,那麼他的生活將缺少無窮的樂趣,缺少生活的動力,甚至只會當歷史上一個默默無聞的人。海明威領悟人生最高的價值之一,就在曾經面對一個夠格、強悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的對手。是啊,一個好的對手讓我們上進,讓我們成功,所以我們要感謝對手,感謝對手給予我們動力、活力與成功的競爭力。

  人生如同一場考試,如果只有一個人在考,那麼你永遠不會知道自己成績的好差,只有大家一起做一份卷,那樣出來的成績才會讓我們知道自己排在第幾名,才會知道自己的優或差,所以我們要感謝對手讓我們有了一個評價自己的標準。

  在高考的道路上,沿途的風景很美,美得讓人流連忘返,沉浸於其中無法自拔,從而忘記了向前奔跑。身邊的人趕上我時才會記起自己還有一個重要的目標,才會再次奮發向前,奮力前行。對手對我來說是一條道路上的同行者,同時也是競爭者。是對手在我驕傲之時打擊我,讓我保持一顆謙卑之心。是對手裝飾了我的人生之路,讓我的人生五彩斑斕,讓我的人生有了前行的動力,讓我能享受成功的微笑。

  對手讓我勇敢奮進,對手讓我認識到自身的不足,對手激發我的潛能,所以對手在我們的人生道路上有重要作用,所以讓我們感謝對手。

感謝對手作文 篇2

  在人生的旅途中,你一定會遇到許多對手,我也不例外。似乎對手就是我們眼前的障礙,學習中的競爭手,希望和目標的競爭者。但是我不要仇恨對手,而是要感謝對手,因為對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這句話的含義。

  我在家人的呵護和讚賞中成長著,我的成績在班中名列前茅。偶然有些驕傲。可是,那件事使我改掉了壞習慣。

  三年級第一學期,我們班轉來一個新同學——方晨亦。她小個子,看起來很可愛,脾氣也好,我們班許多同學都喜歡她,總是找她問問題。我坐在一旁,心想:哼!走著瞧吧!等到考試成績出來了,看他們問你還是問我!

  考試成績出來了,老師報了名次我考了第二,她卻得了第一,我立刻心緒不寧,完全沒了反應,只覺得四周空蕩蕩的,像無情的箭,紮在我的心窩裡。回家後,我向媽媽哭訴了今天的事情。媽媽和藹的對我說:“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多,你應該從中吸取教訓,俗話說得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他們,才使你認識到自己的不足,才會激勵你去不斷地學習,去發展自己。”聽了媽媽的話,我暗下決心:一定要超過她。後來,我們還成了一隊形影不離的好朋友。在學習中,我們一切攻克難題,一起討論問題。

  感謝你對手!正是因為有了你,我才會認識到自己的缺點。才會激發我的潛能,才會激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰。

感謝對手作文 篇3

  一葉輕揚的小舟,只有千帆競渡,才有乘風破浪的無畏勇氣;一朵嬌豔的玫瑰,只有百花爭豔,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競爭,才能釋放出自己的潛能。

  我是個繪畫能手,在班級中一直首屈一指,根本沒對手,時間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對手”的含義。

  畫室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風雨荷花圖,臺下不時傳來老師評價的聲音:“還是顧然的好一點,一看就知道臨摹過許多大師的畫作,把風雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現出來了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過於生硬。”臺下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著,像個木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見血的點評刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當成競爭對手,下定決心要刻苦練畫,超越她。

  暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚肚白,我便帶上畫冊來到公園的荷花池前,開始專心致志地觀察起荷花來;傍晚,天空披上晚霞時,我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細琢磨著月光下的荷花。

  我望著一張張與池子裡的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海裡又浮現出她那得意的微笑,我對自己說:“我要超過她!”整個暑期,我起早貪黑,每天都在認真練習,即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。

  就這樣持續了兩個月,我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了。看,在我的畫面上,風雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去,宛如圓潤的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰。

  我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行雲流水的線條,心想,現在的勝負已經不重要了,因為我已超越了自我。在校園裡,我看見了那個熟悉的身影,我知道,她是我曾經的對手,更是我不竭的動力。我跑過去,在她耳邊輕語:“謝謝你!”

  對手,曾經擊碎了我無比絢麗的夢,給予我的卻是莫大的激勵和成功的喜悅。感謝你,對手!

感謝對手作文 篇4

  20xx年韓日世界盃總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽後巴西主教練應對記者採訪時說道:“感謝德國隊,有他們這麼強大的對手,我們才有了這場精彩的比賽。”

  是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手才使我們有高昂的鬥志及戰勝一切的信心。

  拿破崙,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家。可又有誰明白他輝煌的功績的背後呢?

  拿破崙出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最後成為一名將軍,那時的拿破崙沒有對手,因為他不曾輸過。

  沒有對手的人是失敗的。拿破崙日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。最後有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一倖存。拿破崙奮力拼殺最後衝出重圍。

  拿破崙隻身一人走在河畔,以前的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……

  他沒有死,約瑟芬救了他。

  活過來的拿破崙似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破崙自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。

  拿破崙東山再起,懷著戰勝對手的信念,一步步地建立著自我的帝國——法蘭西第三帝國。

  對手讓拿破崙重生,對手讓拿破崙日漸強大,也能夠說,是對手讓拿破崙建立了法蘭西帝國。

  ……

  我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。

  也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手的拼搏中,在戰勝對手的信念下,你變得比過去強。

  在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……

  感謝對手吧,他們讓我們變得更強.

感謝對手作文 篇5

  人生是什麼?是一條長長的路。當漫步在人生之路上的時候,會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯,他們就是我的對手。

  她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時,她來了……

  在一次語文檢測中,她以98分的高分,戰勝了97·5分的我。雖然是以0·5分之差,鉭我只能屈位於第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的'心。從那以後,我更加努力,發憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負有心人,在期中考試時,我以總分298。5分戰勝了她,此時的我高興極了,老師和同學粉狀也投來讚許的目光。“嗒嗒”,她邁著輕盈地步伐走了過來,我心裡“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰呀!而我並沒有想到,她走過來,微笑地對我說:“恭喜你,終於打敗了我。”

  以後,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒有她當我的對手,沒有她成績對我的壓力,我能考得這樣好嗎?沒錯,平時是你對手的人,其實才是你最好的的朋友。我要感謝對手,是對手幫助了你,是對手讓你有了目標!

感謝對手作文 篇6

  也許你會很困惑,我為什麼要感謝對手?原因很簡單:因為沒有對手,所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候,就是我自己進步的時候。所以,我要真心感謝對手。

  我的對手叫張豔瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時候是多麼情緒化啊!

  有一次,學校舉辦演講比賽,要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個訊息,張豔瓊毫不猶豫的報名了,之後我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽,那就必須在班裡進行預賽,誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預賽,我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點。但在第二天的比賽中,張豔瓊還是佔了上風。她的演講有理有據,非常精彩,學生們都為之著迷。和她比起來,我的演講遜色多了。最後,老師決定代表我們班參加比賽。在後來舉行的校級演講比賽中,張豔瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上,我很羨慕。

  經過這次較量,我真的覺得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張豔瓊不僅演講能力強,而且學習成績優異。上次期中考試,她是年級裡數一數二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人!離考試還有一個多月,我努力複習各科要考的知識點,鞏固學習中的薄弱環節,每天熬夜。漸漸的,我覺得自信了,自信了。考試那天,我早早到校,提前備考。早上九點,語文考試準時開始。我拿起試卷,發現考試題目比較難,因為我平時把重點知識背得很透徹,喜歡看課外書,所以腦子裡有很好的單詞和句子,所以開始考試題目的時候感覺很輕鬆。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最後遇到一個爬坡問題,絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終於在最後一刻解決了這個問題。期末考試結束了,成績很快出來了。她下降了兩個名次,我上升了三個名次,總分超過了她。終於打敗對手了,感覺好成功!我從心底感謝她。沒有她,我也不會取得這麼好的成績!

  對手,並不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有了對手,才會有競爭;有競爭才會有進步。沒有對手,人生毫無價值。我從心底感謝對手。

感謝對手作文 篇7

  世界上的怪事太多了,一個一向沉寂無名的小子卜瑞向我這個乒乓球高手發出了“戰書”。

  當天下午,我們倆來到乒乓球室,我以輕視的眼光看著對手,心想:能有什麼疑問,到頭來還不是“孔夫子搬家——淨是書(輸)”。開球了,他發了個下旋,我本想輕輕一擊,把球打回去,但是這個球又短又低,還貼著正手邊線,我競沒接住,對方得了一分,我想:一分算什麼,超過你就是了。可是接下來的回合,他用前推、後拉、左撲、右進打得我措手不及。最後,我居然以0比11輸給了一個無名小卒,真是羞煞我了。

  回到家裡,我左思右想,是什麼原因呢?後來我終於明白了,技藝上固步自封,加上驕傲輕敵是主要原因。雖然是一場失敗的比賽,卻也讓我看到了自己的不足,成功固然值得驕傲,但卻也要懂得“謙虛”二字。

  一週後,老師安排了一場比賽,我和卜瑞正好在一組打,可不能像以前那樣驕傲了,我如臨大敵、嚴陣以待。老師一聲令下,我發出了一個下旋球,卜瑞用力一搓,“噠、噠……咕嚕嚕……”他一下把球打下網了,1比0。初戰告捷,我高興得滿臉通紅,接下來的幾個回合,每次的進攻,我都盡了全力,打得對手手忙腳亂,還打碎了三四個球。最後,我以12比10的比分勝了。我高興得都蹦起來了。

  比賽結束,在靜思中,我對自己說:“謝謝你,對手”!是你讓我的乒乓球水平又提升了一步,是你讓我明白了“滿招損、謙受益”的道理。

  喝彩

  不僅僅在比賽中,學習中也是如此,要牢記這個“驕兵必敗”的道理。鮮紅的一百分總會讓我們興奮不已,一旦在驕傲中鬆懈下來,你就將會感受到小作者的寫作心情。

感謝對手作文 篇8

  在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的鬥志,更好的發揮自己的潛能,而戰勝和超越對手則是我們奮鬥的目標。

  就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數,我也不例外。因為我報奧數班的時間晚,所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候,便會請教我們班的奧數尖子_徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數學習幫助很大,慢慢的我對奧數興趣更濃了,為了能學好奧數,我便暗暗的對自己說:“我要把她設為我的對手,希望能超越她!”

  從此以後,我每天都會抽出更多的時間做奧數題,心裡憋著一股勁,想透過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教於我的對手。真是功夫不負有心人呀!透過短短兩個月的時間,我的奧數成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰勝對手的決心。

  因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收穫真的很大,我要感謝我的對手!感謝對手作文 第七篇:感謝對手

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

  我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什麼好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場後,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什麼原因。後來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水裡放入幾條鰻魚的天敵_狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鑽來鑽去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

  孟子曾經說過,生於憂患,死於安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安於快樂,不思進取,缺少精神,沒有鬥志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡”。

  生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  我希望我的學習、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今後的生活變得更美滿。

感謝對手作文 篇9

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關愛的好夥伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的後面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在後面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的後面。

  俗話說得好,戰場上的對手,戰場下的朋友,我們倆個,從一年級起,就形影不離。但在考場上,誰都不想吧把黃金寶座讓給誰,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,總有一天 ,我要把你超過,也讓你當一次我的跟屁蟲。終於,我大顯身手的機會來了,看我怎麼給你露一手。

  成績出來了,我說到做到,把我的黃金寶座給搶了回來,一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說:“看把你樂的,但不要驕傲,我遲早會追上去的,我永遠的跟屁蟲。”我們倆哈哈大笑。

感謝對手作文 篇10

  人生中總有對手,因為有了對手,你才會有壓力,才會努力。對手不只是敵人,還會和你成為朋友。

  我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩。她小小的個子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個子沒我高,跑步沒我快,憑什麼成績比我高。

  於是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時,我做語文的閱讀卷;在她發呆時,我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認真對待每一道題,每一個字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終於熬到了公佈成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心裡想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分。”我心裡高興極了,終於比她高了!

  我和她的數學成績也是不相上下,每次都要麼她高,要麼我高,英語也總是她高几分,但我相信,只要我上課認真聽講,一定會超過她的。

  俗話說得好,有了壓力才會有動力。正因為尚詩奇的語文成績比我好,給了我壓力,才給了我動才,相逢對手,將遇良才,因為有了她,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。