查文庫>對手> 我戰勝對手作文彙總5篇

我戰勝對手作文

我戰勝對手作文彙總5篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我戰勝對手作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我戰勝對手作文 篇1

  都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級裡覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班裡數一數二的,我對自己下目標,開始向他發起進攻,雖然短時間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

  真湊巧,老師重新調整座位後,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青於我,我自然不放過,每次趁他寫作業時,我便目不轉睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

  我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學到更多。當老師過來給我範寫的時候,我用心記並盡力模仿。老師佈置的練字作業,我完成後還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。

  我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恆心有毅力,我就可以達到自己的目標。後來終於功夫不負苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的'字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什麼事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

我戰勝對手作文 篇2

  今天,我終於戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎麼樣,就總是輸給他。

  這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

  剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

  他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,並搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚歎。我都精疲力盡了,他來是那麼活力充足。

  這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球衝擊。我這才反應過來,不顧一切地向球衝去。

  表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

  最後十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

我戰勝對手作文 篇3

  在運動會上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。

  在發令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。並且能幫助我一點一點的超過別人。

  在第一圈裡。我也算跑得有點後面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

  可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,並緊追不捨,也在同時我聽見了同學們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈裡沒能超過一個人。

  當我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室裡施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。

  然後,我想像後面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一隻飛箭一樣,並變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。

  最後的關頭我終於如願以償的獲得了第三名的好成績,這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

我戰勝對手作文 篇4

  感謝你,我的對手。在這裡,我想由衷地對你說聲:“謝謝!”

  六年前的我還小,成績很不錯,父母的寵愛,老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來,直到你的出現……

  那天,班主任老師滿面春風地走進教室,而她的身旁站著一個白衣素裙,扎著齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說:這是A校的尖子生 —— 溫暖,現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字,並把你調為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽他們說你的成績很好,以後就靠你多多幫助了。”我漫不經心地點了點頭,心裡不以為然地想:尖子生?也沒什麼了不起嘛。然而,你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎麼可能?”我一把奪過你的試卷,仔細地檢查起來:除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞著,簡直堪稱完美!

  班主任意味深長地看了我一眼,接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見沒?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著,低聲道:“一次考試而已,沒什麼大不了的。”溫暖,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會到什麼叫“嫉妒”。

  溫暖,真的,你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。於是我開始發奮,並在心底對自己說:一定要超過你!我這樣想著,並付諸實際行動。下課時,我安靜地做作業,不再像以前那樣瘋玩;上課時,我認真聽講,把老師的每一句話都記在心裡,不再像以前那樣懶散;午休時,別人在操場上追逐打鬧,而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說我變了,變得有上進心了,其實,他們哪裡知道,是我心中有了你這麼個競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進的動力。

  那次期末考試,我與你並列全班第一,你朝我笑了笑,說:“考得不錯哦!加油!”我背對著你,冷冷地吐出七個字:“我肯定會超過你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那裡,不知該說什麼好。

  從此,我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車,你追我趕,不相上下。

  時間過得真快呢,轉眼間,我們都長大了。如今,雖然我們時有交手,學習上也經常“平分秋色”,但我倆誰也沒有鬆懈過,更沒服輸過,因為我們心中都有一個強大的,令人可敬的對手。

  感謝你,我的對手!是你促使我努力學習,激勵我奮進。沒有你,哪會有我今天驕人的成績?沒有你,又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明?在這裡,我想真誠地向你說:溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!

我戰勝對手作文 篇5

  經過一番浴血奮戰,我終於闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

  這場比賽是我vs何彬,我們在幾分鐘的“休整”之後,在居勇的桌子上嚴陣待命。

  老師一聲令下,大聲說“開始。”我以迅雷不掩耳之勢凝聚全身力氣運進右手,一時間,只覺得血往頭上湧,臉漲得通紅,活似“關公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發現他的手慢慢地,慢慢當然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了,差點兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

  第二局一開始,我用力往何彬那兒壓過去。此時,空氣彷彿凝固了,只聽心在“撲通撲通”地跳。我心裡只有一個念頭:贏。半分鐘過去了,雙方勢均力敵,難分勝負。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒有力氣了,我驕傲了起來。也許他看見了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻牛”了,可是卻又彈簧般“彈”了回來。這時我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一隻手也去參戰。雙方均已達到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅持就是:勝利”這句話,於是咬緊牙關,頂了下來。再看看何彬也並不輕鬆,不停地喘著粗氣,同學們個個盯者我倆僵持在空中的手,終於何彬的力氣沒有那麼大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動彈。

  “啊!功夫不負有心人,我勝利啦!”我高興得差點暈倒。