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賽龍舟作文

有關賽龍舟作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的賽龍舟作文7篇,歡迎大家分享。

賽龍舟作文 篇1

  賽龍舟,是家鄉五月五端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得屈原投江死去,許多人划船追趕去拯救。他們爭先恐後,追至洞亭湖時不見蹤跡。之後每年五月初五劃龍舟以紀念。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,這盛行於吳、越、楚。

  五月五端午節的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四隻船各自的起點上準備比賽。過了一會兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著,運動員使盡全力,拼命的划著。龍舟的身後留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最後,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最後。我想;黃隊輸是因為他們不團結,有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸的原因。

  透過這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協力。

賽龍舟作文 篇2

  你知道端午節為什麼要賽龍舟嗎?是因為當年屈原投江的時候,人們划著船去打撈屈原的遺體。現在,划龍舟成為了紀念屈原的一種方式。

  那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

  “加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前划著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得第一。隊員們劃出的水波快速向後退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

  看,這就是賽龍舟,優秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創造的傳統文化。

賽龍舟作文 篇3

  曾經不止一次在電視上看到過賽龍舟的情形:彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群,那熱烈的場面實在令人悠然神往。今年有幸能在塘口親眼目睹一次久違的賽龍舟。

  端午節那天,我起了個大早,興致勃勃地來到塘口,小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裡搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會,各各穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鑽來鑽去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,佔據著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四隻最美麗的龍舟,船隻狹而長,船舷上描繪著硃紅的線條。

  比賽在人們的翹首以待中終於開始了。青年橈手們意氣風發,頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上迴盪,震耳欲聾。

  我擠上前去觀看。青年橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上佈滿汗珠兀自反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩隻龍舟齊頭並進,爭先恐後,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。

  接近中午,太陽光逐漸猛烈起來了。岸上的人們都禁不住太陽光的熱情,有的在尋找陰涼的地方,有的就乾脆轉回家去吃午飯了。河面上的幾隻龍舟也都靠岸休息。岸上早搭好了的涼棚,擺上了酒席,看來青年橈手們還未盡興,要在這熱烈的陽光下再玩上幾個來回。我實在有點佩服他們的熱情了。

  近幾年來塘下鎮的經濟飛速發展,良好的環境吸引了眾多的國內外投資者和內地打工者,高樓大廈林立,城市建設加快了步伐。我想:這一切和人們的建設熱情是分不開的'。人們把對賽龍舟的精神移用到經濟建設上,你追我趕,奮勇向前,才有了今天驕人的業績。

  我也要學習這種賽龍舟的精神,讓我在學習上有一個新的突破。

賽龍舟作文 篇4

  端午節到了,太陽公公今天心情可好了,我一直吵著媽媽去看龍舟賽,當我來到龍津河畔,這裡已經是人山人海,人可多了,過了一會,隨著發令槍的聲響。

  比賽開始了,龍舟像離弦的劍一般,衝出起點,平時冷清的河面,此時成了鑼鼓喧天的競技場,呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花,幾隻龍舟上的成員可使勁了,誰也不讓誰,岸上的人們喊著,“加油”“加油”眼看1號就要贏了,這是,4號又衝到了終點,比賽結束了,4號獲勝啦!回家了此時此刻,我心中還回想著比賽的情形,今天我高興極了。

賽龍舟作文 篇5

  星期六,我在電視上看到了一場激烈的划龍舟比賽。

  比賽快開始時。各小隊陸續把自己的龍舟推下水,各式各樣的龍舟佈陣在自己的陣營裡,就像一個哪個整裝待發的“士兵”。

  比賽開始了,各小隊一邊擂鼓吶喊,一邊賣力的划著船槳。龍舟的中間坐著打鼓手,只見他雙手敲鼓,嘴裡還不停的吶喊,正在給自己的隊員們加油,給自己隊增加氣勢。

  划龍舟只有打鼓手是自然不行的,還得有划船手。划船手分兩個部分,一個部分是船身,另一個部分本就是船艄了(船艄只站一個人)。划槳手們同心協力,划槳的速度一模一樣。槳拍打著溪面,漾起了一圈一圈的漣漪。

  啊!突然,一艘龍舟快翻船了,隊員們拿起了水瓢、船槳,吃力的把水舀向外面,可最後還是杯水車薪――船翻了。

  龍舟和划船手們的船槳在溪中一上一下,他們似乎心連著心,一齊奮力向終點衝刺!

  看了划龍舟比賽,我不知不覺領悟到團隊精神有多麼重要了。

賽龍舟作文 篇6

  朋友,當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

  龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝,潮水般地湧向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

  看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接餚頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,顯得格外精神。

  “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上划行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。

  看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終於奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

  就這樣,龍舟比賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

賽龍舟作文 篇7

  朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

  龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地湧向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

  看,三顆紅色訊號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾紮成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。

  “轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

  看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……龍舟比賽奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神麼?它是中華民族的財富!

  龍舟健兒不辜負觀眾的重望,他們沉著、鎮定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

  就這樣,龍舟比賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!