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愉快的活動作文

【精選】愉快的活動作文10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的愉快的活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

愉快的活動作文 篇1

  在人民廣場上,我參加了燕趙都市報組織的小記者愛心賣報活動。這次是我作為校園的見習小記者第一次參加的活動,我有點緊張,更多的是興奮。

  早上不到八點半我就來到了集合地點,因為我上午十點鐘有課,賣報的時間只有半小時,所以我就只領了十份報紙。領完報紙以後,我急匆匆地向人民廣場裡面走去。我第一個遇見的是一位老爺爺,我問他:“老爺爺,我們賣報紙的錢是捐給希望小學的,您買一份吧!”老爺爺說:“對不起,我已經有了這份報紙了。”雖然我有些失落,但還是大步地向前走去。我走著走著,又遇見了一位年輕的叔叔,我問他:“叔叔,買一份報紙吧!我們賣報紙的錢是捐給希望小學的!”那位叔叔爽快地答應了,給了我一元錢,買了兩份報紙。這時我的心情有點自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨,“阿姨,您買一份報紙吧!”我還沒有說完話,阿姨就打斷了我說:“對不起,我的女兒也是賣報紙的。”這時,爸爸走了過來,跟我說:“這兒人少,在這兒賣報紙不好賣,應該找人多的地方賣。”於是我去了人民廣場外的公交車站,我就在這裡守株待兔。我看見了好幾個初中生往這邊走來,於是我走過去對他們說:“哥哥,買份報紙吧!”哥哥爽快地答應了,給了我兩元錢買了兩份報紙,我很驕傲,但是我又想到一句話“驕傲使人落後”。接下來的時間,我似乎很順利。沒多久,我的十份報紙都賣完了,我數了數錢,一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢後快速地向集合點跑去。龍老師就在那裡等候,我把賣報紙的錢交給了龍老師。尤老師說:“好快啊,才用了22分鐘。”我有點害羞,龍老師還表揚了我,並且給我照了張相。我特別開心地上課去了。

  經過這次賣報活動,讓我學到了:不管遇到多大困難、挫折,只要不灰心、堅持不懈地努力,就一定能克服困難和挫折。

愉快的活動作文 篇2

  星期五下午放學後,我們班的同學在教室裡舉行了一次愉快的課外活動。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師佈置完作業後對我們說:“同學們,今天的課外活動在教室裡舉行。”我們疑惑不解地問:“是什麼活動要在教室裡舉行?”老師說:“今天下午我們來做一個遊戲,遊戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什麼遊戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛,有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒有鼻子,老師說:“現在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”

  第一個上來的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

  接下來,同學們有的把鼻子畫到了嘴裡,有的把鼻子畫到了耳朵上,有的把鼻子畫到了下巴,還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門,逗的同學一陣接一陣鬨堂大笑。

  終於輪到我了,我仔細的估量了一下,然後老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫了一個三角形,沒想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動。

愉快的活動作文 篇3

  5月7日那天,天氣晴朗、萬里無雲。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動。

  我們大家坐上了車,經過了半個多小時的路程,到了大清谷。我們下了車,穿過一片片茶園,走過了一塊快田地,到了一片竹園。竹園裡遠遠放著十幾個燒烤爐,隨後不久,老師說:“今天我們的午飯就在這裡燒烤!”啊!燒烤,我不會聽錯吧!得知這是真的,大家都高興得一蹦三尺高,邊跳邊喊到:“萬歲!”離燒烤還有一段時間,老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著,躺著,打兩個滾兒,踢兩腳球,捉幾回捉迷藏風輕輕地掠過,草軟綿綿的。我們還進行了許多有趣的活動,釣金魚、碰碰車......我一開始玩了一次打槍,我的槍法很準,打了九十九環,老闆獎勵了我一個彈弓。釣金魚、投球都有收穫。中午,我們回到竹林裡去燒烤了,我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅......我們個個烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃,有烤得半生不熟的、焦的、太鹹的......都落到我們的肚子裡,我那胃被這些食物折騰得發出了抗議——嘰裡咕嚕。大人們也著急地喊;“還沒有熟不能吃,再烤一會兒!”

  “焦了焦了,趕快拿出!”

  “少放點鹽!”

  那燒烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫聲、笑聲,有食物散發的香味,豐富極了。

  這難忘、有趣的親子活動,就像一種美食,越吃越想吃,永遠吃不厭。

愉快的活動作文 篇4

  下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

  我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過後,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊裡玩耍。

  這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收穫!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

  你們看,雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

  那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一隻靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。

愉快的活動作文 篇5

  今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學校舉行了遊園活動.

  一大早,我洗漱完畢,就揹著書包蹦蹦跳跳地往學校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室裡都掛著色彩鮮豔的氣球,五彩繽紛的.綵帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學樓下,就聽見同學們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當時我比劉翔還跑得快.

  遊園活動開始了,同學們陸續從教室裡奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發明是什麼?我當時已經在心裡想好了,分別是:造紙術,印刷術,火藥,指南針.我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾矇住了眼睛.好黑啊!我隨著同學們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰利品”.接著我又來到了投圈圈這個遊戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”遊園活動還在進行中……

  今天,我們收穫的不僅是糖果,最大的是收穫了快樂!

愉快的活動作文 篇6

  今天,我們一(2)全體同學和家長一起去台州金泉農莊春遊。

  一大早我就起床準備好了,七點五十分我們在學校門口集中,我過去時兩輛大巴已經等在那裡了,我等啊等啊,八點多我們終於出發了。在路上,叔叔、阿姨給我們分飲料和麵包,我們還在車上表演節目,張若谷第一個上來唱了一首歌,她唱得可真好聽!我也坐不住了,上去說了一個笑話,大家聽了以後都樂得哈哈大笑。

  二個小時一下子就過去了,我們到達了目的地。第一個專案是摘草莓,我們摘了一個又一個又大又紅的草莓,吃到嘴裡真甜呀!摘完草莓,我們就去吃午飯了,吃過午飯我們就開始親子活動了。那裡可真好玩,有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯,還有水球,我們玩得很開心!最後我們還進行了拔河比賽,可惜男孩子這一隊兩次都輸了,我難過得都哭了。媽媽和張老師對我說:友誼第一,比賽第二。只要你努力了,輸贏並不重要。聽完之後我就不哭了。接著我們去走了綠籬迷宮,迷宮很難走,有時我都從樹中間穿過去。從迷宮出來我們去看了百花園和動物園。百花園一朵花都還沒開,動物園裡也只有幾隻動物,看完後我們準備回家了。

  在車上很多小朋友和家長都睡著了,只有我和鄭一琦他們幾個很興奮,一直在車子最後一排玩耍,到家時天都黑了。

愉快的活動作文 篇7

  在新加坡德惠小學度過的兩天時間,是我去新加坡最有意義的事情。

  去學校的第一天,我們吃了個便餐就早早出發了。司機叔叔載著我們在校園裡繞了好幾圈,當時我就在那兒感嘆這學校可真大的。

  當我們踏進校園時,德惠小學校長和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨後,我們來到了禮堂,禮堂是新加坡學生升國旗唱國歌的地方,與中國的升旗儀式大不相同。升旗儀式結束後,我見到了我的筆友,沒想到的是我的筆友竟然是華人,在交流時語言還是比較方便的。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來到了上課的班級,一進門,歷史老師就帶著其他同學在座位上歡呼,歡迎我的到來。我站在講臺上,給新加坡的同學們做了自我介紹,這堂課就隨即開始了。這位老師看似華人,一張口把英語說得滾瓜爛熟,我真得沒聽懂。別說這一堂課了,其他課也是如此。接下來的數學課,上課的內容,我們在三四年級就已經學過了,對我們來說就是小意思。他們的數學作業是在平板電腦寫的,雖然簡單,但平板上的軟體全是英文,我看了也很費勁。我想,他們用平板電腦寫作業,會不會是因為環保?為了節約紙張。

  唯一輕鬆的課程還是華語課。有一位新加坡的同學在寫語文試卷,我一眼看過去就發現3個錯誤,有兩個拼音寫錯了、一個漏字了。新加坡同學的語文水平不如我們,但我們不得不承認,他們的英語水平確實比我們強。

  這兩天的學習十分愉快,我十分高興能與我的筆友一起交流,也瞭解了德惠小學的校園文化。如果下次還有機會,我希望我的筆友把中文說得更準一些,我的英語水平再有很大的提高。

愉快的活動作文 篇8

  學校組織的一年一度的秋遊活動來臨了,這次的旅遊地點是番禺的百萬葵園,那天,天高氣爽,晴空萬里,我們懷著高興的心情踏上了旅遊車。

  大約過了一個半小時,終於到達了目的地,我們下車後,就迫不及待地進入了百萬葵園。百萬葵園內鳥語花香,綠樹成蔭,各種鮮花在陽光下怒放,導遊熱情地向我們介紹,裡面除了有向日葵,還有玫瑰、薰衣草等花,還有許多可愛的小動物。正當我想先去哪兒時,一陣花香迎面撲來,什麼花那麼香呢?我覺得很奇怪,就順著花香走,在花香的指引下,我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草,在陽光的下,閃著紫色的光。我沿著小路走進花叢中,薰衣草沒過了我的小腿,我彎下腰細看一下,原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風輕輕吹過,掀起一層層紫色的浪,傳出濃濃的花香。

  離開薰衣草園,我漫無目的地走。忽然,我聽見前面人聲鼎沸,於是,我衝到前面,只見一個銀色的巨型滑梯出現在我眼前,同學們興高采烈地從上面滑下來,發出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的,就快步走上了大滑梯的頂部往下滑,一開始,我覺得不過癮,看見同學們不停地變換著滑下來的姿勢,我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯後,我又玩了許多遊戲,看了許多美麗的景物……

  開心的時間總是過得特別快,集合時間已經到了,我帶著美好的回憶依依不捨地離開了百萬葵園。

愉快的活動作文 篇9

  今天,學校舉行了遊園活動來慶祝元旦。每個班級都準備了新奇有趣的遊戲與認真負責的工作人員。各個班級的遊戲都很好玩,但最有趣的還是套圈遊戲了。

  來到準備了套圈這個遊戲的班級,我先看了一下游戲規則:參賽者站在離凳腳一米遠的地方,用圈套入一個凳腳,套入一個得兩分,總分十分。看完規則,我不禁得意起來,心裡想到:那麼簡單,隨便一扔套住了,看我的吧!終於輪到我了,我輕鬆地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學,只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈,只聽“咚”的一聲,圈穩穩的套住了凳腳,“呼——”我長長的鬆了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經過我的努力,五個圈中我共投進了四個,得了八分。可是這次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。

  接下來我又去了六年段玩踩木樁的遊戲。規則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分。看了這規則,我心想:我身為舞蹈隊員,這區區小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕鬆的站在板凳上,“預備——”工作人員喊道,“開始。”她一聲令下,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內,我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經上二年級了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發抖,好像已經快要掉下去了。“停!”工作人員又喊了起來。呵呵!我在心裡嘀咕道,這次我終於拿到滿分了,

  這次遊園活動真快樂,大家都可以透過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學會了自食其力。

愉快的活動作文 篇10

  今天是一個陽光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業教育中心學校參加一次有意義的活動。

  進入校園,就看到門檻上寫著“常州市職業教育中心學校”幾個大字,再往裡走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位資訊工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志願者們的名單…… 志願者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館,這裡的老師是黃老師,還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀,和我們的課堂一點都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!!”“好極了!”“yes!”這些語言;給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最後拍兩下;要讓同學們停止說話可以用手勢:右手朝上伸出一隻手指頭,就好了!老師還讓我們寫一個自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經過我們小組討論的題目,意思就是百戰百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧,同學”的活動。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個活動超別難,就是不用手來吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因為我沒有記住一點,那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什麼前五個人會失敗呢,那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心,繼續努力,最後大家都成功了。我們還參觀了校園,最後,老師給我們每人發了兩本書。 時間像飛箭一樣,我們和志願者大哥哥大姐姐依依不捨地告別了。

  今天的活動讓我知道了:只要肯努力,就一定能實現自己的夢想。