查文庫>動作> 小學感動作文300字集合10篇

小學感動作文300字

小學感動作文300字集合10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學感動作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學感動作文300字 篇1

  時光如流水,匆匆而去,總是給我們留下來美好的記憶,其中,我有一件最感動的事。

  記得那是一個夏天的夜晚,我到姥姥家睡覺,我們倆一人一個床。夜深了,我已經睡了。那時候正是夏天,我在床上打了一滾又一個滾,還不停地說著:“煩死了,煩死了。”姥姥這時走過來,拿起扇子,慢慢地給我扇起風來。我心想:姥姥對我真好,我心裡感覺暖暖的。

  姥姥給我扇著,打了一個哈欠又一個哈欠。夜裡的蛐蛐也在不停地叫著,月光灑到窗上,星星好像在不停地對我眨眼睛。我感覺到姥姥的手已經酸酸的,扇子扇風的聲音在我的耳邊迴盪,好像在跟我說:“你不太熱了吧!”我感覺心裡暖暖的。我彷彿看到了姥姥一手扇累了在換另一隻手的場景,彷彿聽到了姥姥說:“好點了嗎?”我感受到了姥姥對我的愛。

  過了一會兒,我不是那麼熱了,我說:“姥姥我不熱了,你走吧!”雖然我嘴上沒說謝謝姥姥,但是心裡很愛姥姥。姥姥走下床了,生怕把我的瞌睡蟲驚跑了,輕聲慢步地走到她的床上睡了。

  時光就是過得這樣快呀!一轉眼我已經長大了,但姥姥對我的愛令我很感動。我以後一定報答您,姥姥!

小學感動作文300字 篇2

  記得五六歲那年,我爸爸媽媽,還有我本人去姥姥家探望。

  我們興高采烈的來到了姥姥家,我呼吸著泥土的芳香,觀賞著美麗的田園風光。我的姥姥為我們張羅了一桌好飯,我們不停的吃,有時候也說會話,在這個小屋裡充滿了溫馨。

  我們吃完飯就開始談天說地,我表哥不知為什麼頭疼,坐到爐子旁烤一烤火,我也拿了個椅子來和表哥坐到一起。我突然看見了爐子對面有個水盆,裡面裝了一些水,我伸手想去拿盆,可是,意外發生了:我的右臉正好“扣”在了爐子中間我立刻嚎啕大哭起來,表哥去屋裡喝水,誰會救我?我的臉痛極了,幸虧姥爺正好出來拿水壺,立刻把我拉起來,我真是“死裡逃生”啊!我的家人也聞聲趕來,媽媽把我摟在懷裡抽噎起來,姥姥去買來香油和玉米麵來調製“家傳秘方”姥姥把香油和玉米麵調成的藥給我抹上,我的臉感覺好些了,最後我媽媽決定讓我現住在姥姥這,一是抹藥還方便,姥姥也會抹。二是這裡的空氣比較好,還可以幫助我恢復。最後一段時間,我自己在家裡,姥姥把藥已經調成一瓶了,讓媽媽自己帶回去抹,一共過了兩個多月我才完全恢復(以上的事情都是後來媽媽告訴我的)。現在一點傷疤也沒有了,這得歸功於我姥姥,要不是我姥姥我臉上或許還有一大塊傷疤呢!多虧了我姥姥,我對姥姥的恩情一輩子也忘不了!

小學感動作文300字 篇3

  很小的時候,我還是個無知的女孩。我常常聽別人說,有一種心情叫感動。什麼是感動?在我小小的心中有了這樣的問題,也許長大給了我答案。感動是一泓清泉,洗淨我內心的風塵;感動是一縷陽光,射進我從前封閉的內心;感動是一朵芬芳的小花,驅走我內心不乾淨的東西。

  感動,是一杯甜甜的果汁,這杯果汁對我至關重要,有關著我的命運!記得我在一二年級的時是一片枯萎的葉子,我每天都生活在陰影之中,那時我討厭老師,討厭學習,也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜,而老師則是審判官。那時老師只注意盛開的鮮花,不去關心陪襯鮮花的葉子。面對老師的歧視,我自卑。我認為我已無可救藥,我已經對自己不包有什麼希望。直到三年級時,她的出現,本來已經絕望的被她用溫柔的關注扶起。那時我的作文水平非常差,是她不斷鼓勵我,放學讓我留下,不顧勞累為我補課,儘管我的進步並不大,可她仍然沒有放棄我。看著為我奮鬥的她,我的心中有了一股堅定的信念,不能讓她失望!於是我的心中有了自信。我前進的動力越來越大,這都是她的功勞。現在,我這棵小苗長大了,已成為一個好學生,這隻因為我的努力嗎?是因為她,她其實就是孫老師,也是我最喜歡的老師。

  歸巢燕子的雙翼,慈祥老師的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影,我,從未忘記……

小學感動作文300字 篇4

  當秋還戀戀不捨地與人們依依惜別時,冬就氣勢洶洶地來到了。家鄉的冬季既不像南方白雪點點的雅緻,也沒有北國千里冰封,萬里雪飄的氣勢。家鄉的冬只會橫行霸道,呼呼地吹著冷風。所以,我對冬基本沒什麼好印象。

  也就是因為這可惡的冬,小區內的一座石橋上堆滿了積雪,接著他又再次發威,將積雪凍成了一整塊冰,要想走過去,總免不了要摔跤。可恰巧這座橋又是進出小區的主要通道,所以人們出極為不便。

  這天放學後,我進了小區向石橋走去,遠遠地便看見一個佝僂的背影。只見他緊握著一把鐵鏟正在吃力地剷雪。一陣寒風吹來,他花白稀疏的頭髮在風中狂舞,寒風吹進了他的衣袖,在裡面猖狂地亂竄,老人卻絲毫沒有在意,仍一絲不苟的鏟著雪。老人喘著粗氣兒,時不時地停下來休息一下,向那雙通紅乾癟的雙手呵氣,希望能得到一絲溫暖。但那不爭氣的熱氣恐怕還沒到達手心,就早已散到這冰天雪地裡了。突然,老人一個踉蹌,幸而有身旁的石欄杆做了倚仗,才避免滑一跤。老人吃力地扶著欄杆站穩,又繼續剷起了雪。

  這個冬天,石橋上的積雪總是很及時“融化”了,人們都能說是春天快到了,我卻知道,是一顆熱情的心,用自身的溫暖將冰雪融化。至今,那一份溫暖的感動,仍在我的心頭,久久不能忘懷。

小學感動作文300字 篇5

  我常常開啟記憶的閘門,有許多事已經從我的腦海裡被沖走,但有一件事,我一生也不了。

  記得那是三年級的一天,我和一個好朋友為了一支筆吵架了。回家後我十分氣憤,為了發洩一下那氣憤的心情,我在床上又蹦又跳,差一點床就被我跳壞了。

  第二天早上,我生氣地走進了教室。這時,大家都用可疑的眼光看著我,我一下變得緊張萬分,心裡還想著:他們怎麼這樣看我,我是不是犯錯了?不管了,先去問問再說!於是,我去問了我的好朋友,我這才知道,昨天我因為生氣,就把很多不開心的事都告訴了同桌。本以為他不會說出去,但他呢!今天一到教室就已經開始像大喇叭似的,把我所有的秘密都說了出來。我氣沖沖地跑到他的面前,臭罵了他一頓,沒等他開口我就跑出教室了,只留下他在教室裡呆若木雞,原本十分熱鬧的教室也變得鴉雀無聲。

  放學後我失落地回到了家,關上房門做回家作業,過了一會兒,媽媽推門進來告訴我同桌來找我了,我疑惑地來到了家門口,只見他一邊將手中的紙條塞到我手中,一邊又對我說:“千萬不要給別人看哦!”之後便飛快地跑走了。我拿起紙一層一層地開啟,我驚訝了,密密麻麻的紙條上寫著幾百遍的“對不起”,我失落的心情瞬間煙消雲散,心裡充滿了感動。

小學感動作文300字 篇6

  冬天到了,寒風呼呼地吹著,猶如虎嘯獅吼,媽媽翻箱倒櫃,幫我找出一條條毛褲,讓我試試。“啊,全都小了!”媽媽叫道,“明天天氣冷了,要穿的呀,這可怎麼辦?”

  星期五晚上,媽媽幫我打水洗腳。“你的腳怎麼這麼涼?怎麼搞的?”媽媽一邊幫我穿襪子,一邊說,“快到床上去。”我鑽進熱乎乎的被子裡,又是看電視,又是上網打遊戲,可就是看不見媽媽。要知道她可是個“電視迷”,是“百裡挑一”的忠實觀眾,每一期都不會錯過。

  第二天早晨,我一覺醒來,首先映入眼簾的是一條疊的整整齊齊的毛褲,放在我的床頭櫃上。我套上毛褲一試。咦,一夜之間毛褲怎麼變長了,難道它會變魔術?原來只到小腿處,現在長短正合適。這是怎麼回事?我摸著這條柔軟的毛褲,心裡疑惑不解,滿腦子充滿了疑惑。這時,媽媽走了過來,對我說:“丁一,長短合適嗎?讓我看看……”我站到她面前,細細打量著。看著媽媽疲憊而充滿歡快的眼神,我一下子明白了是怎麼回事,原來媽媽連也為我把毛褲只長了。“媽媽,你還沒睡覺吧?”我忽然哽咽了……我想,我是多麼幸福,身邊的親人都這樣疼愛我。心中不由地湧起一股股暖流,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,色色俱全。窗外的寒風似乎被感動了,不再呼呼吹;空氣彷彿也被感動了,不再那麼寒冷。

  我感動極了,我明白了媽媽的愛無處不在,無時不在。

小學感動作文300字 篇7

  很多次給乞丐零錢,但是那一次最令我感動。

  我開著車停在紅燈路口,路口站著一個女人和兩個小孩,小孩大約4歲,每人拿著半個香蕉開心地咬著。

  那個女人可能是媽媽吧(我猜想著,因為現在騙子太多),她讓那個大孩子拿著一個碗向我走過來,我開了車窗給她兩塊零錢。

  小孩拿著錢跑回媽媽那邊,我不經意的看了她們一眼,那兩個小孩正朝我微笑,那笑容很可愛,很天真。我心裡莫名的有點難過,多可愛又多可憐的孩子啊!

  前面已經是綠燈了,我起動車子時又向她們那邊望了一眼,只見那兩個小孩搖擺著小手跟我道別,嘴形似是說著”再見,再見“。我驚愣了一下,那兩張可愛的笑臉深深地感動了我,我真後悔剛才沒有拿出十元甚至一百元給她。小小年紀,就要接受這樣淒涼的命運,天啊,我們的命運比她們好上千倍萬倍!

  每次回想起那一幕,我都會覺得自己很幸福,慶幸自己能生活在這樣一個小康家庭裡。想想我們生活中遇到的困擾,跟那兩個小孩比起來真的好渺小好渺小。我們要珍惜現在所擁有的'一切,加倍關愛我們身邊的親人朋友,用一顆感恩的心對待生活的點點滴滴。

小學感動作文300字 篇8

  潮水退去的海灘,無數的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候,有人問他:“這麼多的魚都這樣了,誰在乎呢?“

  小魚在乎,這條,這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線,原來---這就是感動.....

  這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閒散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結剩餘地無奈的時光,一併逃避這個並不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子裡解救出來。

  暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點點地浸透我的軀體......

  眼簾漸已清晰的應映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂鬱的微笑著......

  雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶裡翻轉著,她在償還母親的愛......

  女兒抬起頭望著遠方延伸的長路,輕揚著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續挪移著腳步,我應該感到那步子是堅定而輕盈的。

小學感動作文300字 篇9

  20xx年5月12日,對於四川汶川縣來說,是一個魔鬼唸了咒語一般的日子;是一個猶如世界末日般的日子;是一個晴天霹靂般的日子;是一個天昏地暗的日子。

  一位平頂山的地質工作者,此時正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠處眺望美麗景色時,山中間突然裂開了一道萬丈深淵,本來一群人粘在一起,突然分成了兩半!這位經驗豐富的地質工作者非常明白此時發生了什麼,他鎮定的維持好大家的緊張情緒,讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的一個小土坡上(跟著這位地質工作者的只有他的妻子、女兒和一對老夫妻),他往旁邊一看,頓時目瞪口呆:湖裡的水冒著熱水氣泡,上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰心驚。

  在膽戰心驚的度過了12個小時,大家都餓壞了,可這位地質工作者只帶了一小包餅乾和大半瓶礦泉水,他每人分了半片餅乾,每人喝了半口水。這位地質工作者差點餓暈了!等待著……

  在這位地質工作者的指導下,地震後的第七天,他們終於獲救了,平安的回到了平頂山。

  這位地質工作者的精神使我深受感動!我感動他臨危不懼,感動他有愛心,感動他……

小學感動作文300字 篇10

  生活中有很多令人感動的事,它們像一顆顆潔白的珍珠,我今天就拿最大的一顆給你看看吧!

  一天,我在電視上看到了一個畫面:一群小孩坐在泥土上,拿著一本破破爛爛,沒有人用的語文書,在那裡大聲朗讀,老師背靠著一個大泥堆上領讀。在泥巴房上還有著已經掉色了的幾個大字,寫著“好好學習”。有一個看著條件稍微好一點的,但那個教室也是泥土砌的。在冬天時,小朋友的手腳會被凍住,他們就手拿著小火爐,裡面有許多煤,可還是很冷,小孩身著一件件綠色的破棉衣,上面還有許多補丁;下身穿著一條單褲,沾著許多灰塵。鞋子都只穿單的,鞋幫都分開了,面上都有泥土灰,但是每個人都帶著一個紅領巾,他們十分愛學習。

  雖然他們的條件很苦,但還是滅不了學習的熱情。他們每天起早貪黑,從凌晨起床到深夜,回家還要做晚飯。星期六、星期日,他們要去爺爺奶奶那乾重活,晚上直到燈油燒盡了才睡覺。在教室裡,他們用短的不能再短的鉛筆做筆記,坐在泥椅子上,在泥桌子上寫,那是何等的艱苦啊!所以,我們一定要珍惜我們如此美好的條件啊!

  這事雖然離我有了一定的時間,可我還是把這件事記住了,不僅是他們的堅定打動了我,更是他們的品質,那種堅持不懈的精神,我十分感動。