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冬日的作文

關於冬日的作文彙編八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的冬日的作文8篇,希望對大家有所幫助。

冬日的作文 篇1

  站在辦公室的窗前,冬日裡的一縷陽光灑在臉上、照在身上,是那樣暖和,那樣的溫柔!或許我遠離它的時間太久了,猛然間,我竟忘卻了疲憊,忘卻了煩惱,忘記了一切,甚至忘記了自己,剩下的只是散漫的生活和久違的陽光!

  在這裡,不用為上課而糾結,因為我們不再有課;不用為考試而焦躁,因為我們沒試可考!再也不能體會能些歲月裡的酸甜苦辣,再也不能一起自習、一起奮鬥,再也不能一起分享勝利的喜悅!

  在這裡,不再需要早起,沒人強迫你早睡或者晚睡;我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱,自己也漸漸的變的懶散,甚至說是墮落;除了睡覺好像就是吃飯,沒有什麼迫使我們拿出十二分的努力去挑戰,生活一下子變的空虛、變得索然無味,沒有了丁點兒激情,像一潭死水,沒有一絲波浪!

  天天在忙碌,天在重複,然而我們卻不知道自己都忙了些什麼、為何而忙碌!只是在機械的邁步,沒有思想,沒有方向,更可怕的是沒了夢想,失去了理想。惶惶不可終日,一年到頭卻是兩手空空!瞬間,我會意識到在浪費生命,我早已在霧霾中迷失了自我!這種“瞬間”到來時很是痛苦,讓我感到萬分的恐懼,無人可以求助,只能等著慢慢死去,然後慢慢腐爛,慢慢的消失…

  這不是我想要的生活,不是我過去不懈努力而追求的夢想!

  或許在一個地方待得太久了的緣故吧!看著眼前的陽光,再看看這散漫的如同死水般的生活,我真的想擁有一次說走就走的灑脫,去看海,去看山,去天涯,去海角,哪怕是流浪,什麼地方都好,就是不要繼續在這裡!不要在這裡蹉跎歲月!可是,當陽光褪去,我就會發現我什麼都沒有,唯有莫名的羈絆!

  陽光就在窗外,可是又有誰同我去追逐?

冬日的作文 篇2

  冬天到了,學校的操場上一片白茫茫。厚厚的積雪覆蓋著大地,棵棵樹木銀妝素裹,美麗極了。小朋友們早就穿上了暖和的棉襖,戴上了帽子和圍巾,迫不及待地跑到操場上去玩耍。

  看!那個穿紅衣服的是小美,她正在專心致志地堆雪人呢。這個雪人圓頭圓腦,大大的肚皮就像一個超級大西瓜。小美怕雪人冷,她把自己的帽子和圍巾給雪人戴上。忽然,小美左看右看,覺得好像還缺點兒什麼。哈哈,原來還少一根長長的紅紅的胡蘿蔔鼻子呀!

  在小美的旁邊,是一群調皮的男孩兒,他們正在打雪仗呢!小明團了一個雪球扔向小華,小華靈巧地躲開了。可是,小強就沒有這麼好運了,雪球毫不客氣地打在了他的手臂上。小明見了,笑得洋洋得意。在一旁的小山也不甘示弱,左手拿著一個雪球做準備,右手飛快地把雪球扔向小明,打得他措手不及。男孩子們打得熱火朝天,興致勃勃。而膽子最小的小紅用雙手捂住頭,躲在了雪人後面。嘴裡不停的唸叨:“別打我呀,別打我呀!”

  遠處突然傳來了“啊――”的一聲,原來是小丁滑冰摔倒了。他四腳朝天的樣子實在是太滑稽了,大家都被他逗得哈哈大笑。

  冬天的操場可真熱鬧,天空中迴盪著小朋友們的歡聲笑語,飄得好遠好遠。

冬日的作文 篇3

  接近午夜,趕的又是末班車……

  車廂裡只有坐著我和媽媽,相互依偎著取暖。很安靜,很安靜,只能聽到掛在牆上長滿了霜的老鍾“滴答、滴答”的聲音,雖然指標已被凍住,但秒針還在上下顫抖。冷得硬邦邦的座位已經和車窗上的冰連在了一起。我抽出蜷縮在兜裡的手,費力的摳掉那一層蒙在車窗上的薄冰。窗外,漆黑一片,只有路燈孤零零地插在厚厚的雪層中。小平房中,沒有人還點著燈在工作,許多小店也都打烊了。

  “咯吱,咯吱”,只有這輛破的有點生鏽的車,點著微黃的老燈,迎著風,緩慢地行駛著。

  有一股寒流從裂開的車窗縫中悄悄地鑽了進來,我忍不住打了個寒戰。媽媽,感覺到了,問我:“冷了吧?”她邊說還邊解下薄得像一層紗的圍巾,要給我帶上。媽媽穿得明顯比我少,比我薄,而現在,她卻要把自己身上唯一的一點溫度也要給我……我躲閃了一下脖子,可媽媽還是給我帶上了。雖然,圍上了這條圍巾跟沒帶一樣,但是,我還是覺得很暖和。

  過了一會兒,媽媽開始瑟瑟發抖,不停地往手上呵氣,然後搓上好幾下。我知道,媽媽把她的最後一點溫度送給了我,而我,是否也應給應給她一些我的溫度?儘管這樣自己會變冷,但是,媽媽是怎麼做的?——毫不猶豫地解下圍巾給我。我……

  我解下了一半圍巾,又給媽媽圍上了。“暖和嗎?”我問。“嗯。”媽媽笑了,我也笑了。我們帶著同一條圍巾,厚厚的,暖暖的。媽媽摟過我的頭,“睡吧”“嗯”。我們頭靠著頭,合上眼睛,享受著這個溫暖的末班車,溫暖的午夜……

  我們靜靜的睡著,舊黃的燈光把我們勾上了一道金邊。我們沉浸在這個溫暖的城市裡。

冬日的作文 篇4

  在一個雙休日的清晨,我醒來後拉開窗子,只見窗外一片白茫茫。

  “ 霧 ”我脫口而出。

  在這濃濃的霧中,大街上行駛的人們都像在大海中漂泊的小船那樣十分渺茫。

  我向四周環繞,近處景物忽隱忽現,像一個害羞的娃娃。大樹,房頂都像蓋上了一層白色的輕紗,看起來糢模糊糊的。遠處,幾乎白茫茫的一片,有幾棟大樓在濃霧中失去了往日的美姿,像幾個巨人伸著巨大的頭顱向遠處眺望。南京電視臺,第一醫院都在這濃濃的霧中不翼而飛了。來來往往的人也都像“騰雲駕霧”般的朝各自的目的地前行。

  這時,我想在樓下賞霧一定也別有一番風趣,我趕緊跑到樓下去了。

  我下了樓,抬頭仰視著天空,只見白茫茫的一片,就像是一層白色的輕紗籠罩在南京市上空。我走在寬敞的馬路上,地上溼漉漉的,從那霧中穿過,我的衣服有點溼了,頭髮上也沾了一些晶瑩的小水珠。

  我回到家裡,繼續站在窗前凝視著遠方,只見那白茫茫的霧中,不知什麼時後射進了一絲昏黃色的光芒,過了一會兒,這白色的輕紗漸漸地散開,光芒也越來越強烈,越來越刺眼,此時此刻我生怕這白色的輕紗會在不知不覺中不告而別。這時東方的太陽已經升起,這輕紗也隨著太陽的到來消失在天的盡頭。

  霧,雖然沒有大雪那樣壯觀,沒有小雨那樣纏綿,但她十分溫柔。她像慈祥的媽媽愛護自己的兒女一樣,撫摸著你的臉,讓你感到溫柔、溼潤。

  我喜歡霧,更喜歡冬天的晨霧。

冬日的作文 篇5

  冬天的風猛烈地吹了起來。

  今年的冬天異常的冷,北風呼嘯著。人們用衣服裹緊自己,行色匆匆。乾枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響,左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風捲起了地面上的塵土,沙子和風混和在一起,吹打著學校的玻璃窗,發出“啪啪”的響聲。下課了,同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊著,發出尖厲的哨音。儘管教室門窗封閉得很好,還是不能阻擋風的怒吼,還是能感到風吹在窗上的寒氣。

  風小了,雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。

  潔白的雪花覆蓋了大地,屋簷、地面、樹木……全都是雪,整個世界一身素衣,白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈,是大自然的恩賜,雪,衝擊著我們的視覺,純潔著我們的心靈。當目光移向馬路上時,卻是一片斑漬。

  在回家的路上,我看到了行人們戴著帽子,圍著圍巾,戴著厚厚的手套,穿著雪地棉,略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上,即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風,風從袖口、衣領間鑽進去,身體就像用刀子劃過一樣。

  世界變白了,變漂亮了,有一種不一樣的感覺。烏鴉好像並沒有感到寒冷,依然徘徊在城市的上空,尋找著它們寄宿的地方。

  雪依然在下著。

冬日的作文 篇6

  我們的校園很美麗,到了冬天,這裡就更美啦!

  雪後,校園成了童話般冰雪世界。花壇裡、操場上、樹上、房上都是一片白色,好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

  花壇裡有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花凌寒傲雪,顯示出頑強的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風景。

  操場上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

  操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃,玉屑似的雪末隨風飄揚著,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

  你瞧,那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰,它們並肩挺立,不畏風雪。冬爺爺要考驗它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風掠過,它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說:“哈哈,你們真棒!”

  那邊的煤堆被雪覆蓋這,彷彿成了陷在鹽堆裡的小甲蟲。它身邊的小白樺樹,戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。

  看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無比的清爽愉快。啊,校園,你真美!

  我愛你,雪後的校園。

冬日的作文 篇7

  呼嘯的寒風席捲全城,幾隻塑膠袋在空中被風拉扯著發出尖厲的叫聲,大概是怕冷吧,街上冷冷清清的.,兩旁的商店大門緊閉,讓人感覺一陣說不出的壓抑。

  “賣糖葫蘆嘍!”

  死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣聲打破,循聲而視,一個竹竿似的人遠遠地立在商場門口,黝黑的臉上映著希望的神情,雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子,身上只裹了一件破舊的夾克,在寒風中瑟瑟發抖,好像風一吹就能把他吹跑似的,雖然他喊得賣力,但來往的人大多隻是看他一看,有的甚至看都不看他一眼,好像這世上並不存在這麼一個可憐人。

  漸漸地,太陽爬到了頭頂,把一抺陽光照在了這張飽經風霜的臉上,但這微薄的溫暖又算得了什麼呢?他甚至連一根糖葫蘆都沒有賣出去!忽然一聲響亮的“爸爸”伴著銀鈴般的笑聲劃過耳畔,鑽進了那個可憐人的耳朵,我好奇地看過去,一個約摸一米高的小男孩邁著不穩的腳步朝他跑去,這聲音好似一句魔咒,使原來彎腰駝背的可憐人挺直了腰板,冷得搓著凍紅的雙手的他把手抄在了背後,慘白的臉上泛起了紅光,整個人都煥發了一個青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩的腳步、有神的眼睛與剛才判若兩人。他一把抱起了男孩,把他架在了肩膀上,繪聲繪色地講起了故事,玩起了遊戲,一個上午積澱的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉著小手,叫聲和著笑聲為這灰暗的大街帶來了一絲生機與活力,在街上展示著自已別樣的幸福。

  比起他們,我們的家境不知好上幾倍,可是我卻沒有體會到父母的辛勤勞作,我不自主地走過去,買了兩串糖葫蘆,我要把它們帶回家,帶給父母,為他們甜一甜那苦澀的心。

  太陽煥發出冬日最溫暖的活力,溫暖了每個人的身體,但他和他的孩子,卻暖了我的心,他們手牽著手向著家的方向走去,享受著平凡的幸福,我也朝著家的方向奔跑著,把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中,收穫屬於我的幸福。

冬日的作文 篇8

  南國的冬日,並不如同北國一般有著“無邊落木蕭蕭下”的瑟瑟然,卻也讓葳蕤多姿的花木盡顯頹勢。

  這裡是城市的一角,生活的身影似乎是有所怠慢,或是有人哈著氣的冬日小巷,或是落寞的風景,抑或許是裹著厚衣的人,卻獨獨不曾見到那一片揮灑的陽光和晨曦,不幹燥的冬季,只有風很努力地吹。

  學習上初遇迷茫,找不到方向便一再頹敗,心境亦如同窗外那枯瘦的冬日,明明有一千個的理由告訴自己要去努力,卻在最後輸的一敗塗地。數學又一次測驗,心裡便認定那是壓垮我的最後一根稻草。

  果然便不出我所料,成績單上慘紅的成績,應著我慘淡的面容。那時我是真的累了,從前次次努力卻並不成功或中途放棄的經歷擺在我的面前,如同在我枯坐著的地面前壘了一座高山,令我望而卻步,望而生畏!

  正是在頹喪之時,看著試卷上鮮紅的叉,我竟痴痴坐了一節自習課,聽到了下課鈴,心裡暗歎一聲,心頭卻是依舊掠過幾許心酸,轉過身準備收拾書包,不經意瞥到窗外似乎翩然飛過幾行鳥兒,依稀可以見到它們的身影將穿過雲層,在白茫茫一片的天上,那些小黑點尤為清楚。站起來,將書包往身後一甩,正準備回家,卻見到後座的同學看著我,一臉的欲言又止。我收拾了下情緒

  淡淡問道:“怎麼了?”她有些怯生生的,似乎注意到我的心情並不好,“你最近是不是有什麼心事?我看你最近好像心不在焉的,怎麼了?”本來平日裡都是能夠談心的朋友,又加上連日以來心情的陰霾,有想傾訴的慾望,我也不再避諱,說了連日的煩悶,並直言——“我真的是不想再努力了”。

  然而卻看見她的小臉驀地嚴肅起來。“如果你現在不努力,以後豈不是會很後悔嗎?不管怎麼樣,不論是你的能力不夠,還是其他什麼原因,如果你在一件事上沒有儘自己最大的努力,只是伸腳去探了探一池水的深淺,就因為那水的冰涼刺、骨而退縮,你就不會覺得遺憾嗎?水的另一邊,會有你不曾見過的風景,好歹去試一試,也總比枯坐要好啊!”一口氣說了一大通話,她似乎有些激動。

  旁邊的男生也突然說了一句:“不去試試,怎麼知道自己會不會鹹魚翻身呢?”後座也噗嗤一笑:“是啊是啊,不試試你怎麼知道自己是會翻身還是會粘鍋呢?”那一刻,便忽然有了種“撥得雲開見月明”的開朗,彷彿堆積在近日裡的陰霾被撥開,我終於知道我究竟欠缺了什麼,是一種深入的嘗試與堅持。

  翌日在學校,樓梯上,一步一步走著,到樓上的那一刻,晨曦映入眼簾,驀然間,世上的美好彷彿便在眼前。