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懂得分享作文

懂得分享作文集錦15篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的懂得分享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂得分享作文1

  每當吃飯的時候,我會和外公外婆分享吃的,給他們夾菜吃;我的表哥表弟來我家做客時,我會和他們分享玩具、分享零食。

  一次吃飯,桌上有許多菜:排骨、魚、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜,可外公總是不停地說:“不要,不要,不要!”不管他要不要,我就往他的碗裡夾,因為他要把肉省給我吃,他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜,還給外婆、爸爸夾,他們都讓我自己吃,他們都很關心關照我,我們家不光在吃的方面進行分享,生活中的幸福等都會進行分享。

  一次,我們班同學顧銘洋和謝成堯到我家來玩,我爸爸媽媽帶我們去吃“羊蠍子”,回到我家,我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。

  邢一鳴也來過我家玩,我教他摸六面的魔方,共同分享學習的樂趣,我還請他去電影院看電影。

  這就是我,這就是分享,我是一個懂得分享的人,分享可以讓一個人的快樂變成多個人的快樂!

懂得分享作文2

  懂得分享快樂會加倍,分享痛苦,痛苦會減半,分享使我們快樂,分享使我們收穫友誼。

  雖然分享會讓我們失去一半的物質,但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。

  還記得在小學時,那時的我雖然有好幾個朋友,但那時的我不懂得分享,因為我在小學時比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時雖然有了物質,但卻沒有獲得真正的友誼,那時的我是空虛的。

  正是因為我的自私,所以我在小學是空虛的,是沒有樂趣的,當我上中學時我開始察覺到這一點,我開始慢慢的懂得與同學一起分享,一起

  收穫,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收穫友誼,在我分享後我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學習從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。

  讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再鬱悶,不再煩惱,讓我們學會分享,讓我們獲得快樂。

懂得分享作文3

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?

  默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往。鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享,卻也如此淒涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜,分享後便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享

  失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。於是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重遊,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的

懂得分享作文4

  海的故事,便是分享的一個啟示。

  巴勒斯坦有兩個內海,一個沒有任何生物,叫死海;另一個有各種各樣的水生植物和魚類,叫加利利海。為什麼會有這樣的差別呢?因為死海容納上游的水之後,沒有出口,無法把水分流出去,才大量蒸發掉淡水,導致水中鹽分的大量蒸發,生物無法存活。而加利利海承接水源後,將水及時地分給下游,形成了活水,充滿了活力。

  海水如此,更何況人呢?

  大名鼎鼎的居里夫人,她在黑暗的車庫裡研製出了鐳,那是的她,完全可以靠鐳的專利而富甲一方,可她沒有,她毫無保留地把鐳的配方公開於世界,她說:“這是屬於全人類的。”

  武則天,這位中國的第一位女皇上,她開創了殿試與舞劇,也讓中國進入“政啟開元”的狀態,可她卻把那時最好的書貼《蘭亭序》塞進了自己的腰包,只能等到考古隊的到達,才將其解放出來。

  分享,永遠是人生的一種大智慧,大境界,人們現在需要走出自私的藩籬,為了全社會,為了全人類,需要和人分享,才能更快走向成功。

懂得分享作文5

  巴勒斯坦有兩個內海,一個沒有任何生物,叫死海,一個又各種各樣的水生植物和魚類,叫加利利海,為什麼會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之後,沒有出口,無法把水分出去,導致水中存積了大量的鹽分,因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之後,將分給了下游,形成了活水,充滿了活力。 海水如此,更何況人呢!因為我們懂得:分享,是一種智慧的表現;分享,是一種胸襟袒露;分享,是一種心靈的交融

  請以“懂得分享”為話題,寫一篇600至800字的文章,立意自定,文體自選。這個“分享”帶有一定哲理意味

  且具有豐富內涵,加上“懂得”兩個字含義又顯得意味深長。“這是一份感悟,也是一份心情,是一種境界,也是一種幸福。文章的構思可從‘分享’的內容、‘分享’的物件、‘分享’的意義等方面來展開。”

  題目是“懂得分享”,而非僅僅是“分享”,有必要點到“分享”的意義,即“為什麼要分享”“怎樣分享“,或結合自己的

  成長故事敘述自己成長感悟,或穿插引用自己的聽聞,談論自己的見解。

懂得分享作文6

  百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

  記得一個下雨天,由於工作原因,爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了!我自己打著雨傘,走在回家的路上。

  這時,我突然看見同學小紅頭上頂著書包,快步地跑著。我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭,用感激的眼神看著我。我衝她笑了笑,說:“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時露出了驚喜的神色,可隨時又暗淡了下去,小聲地說:“可是,我家離你家很遠啊!送完我,你怎麼回去呀!”我想了一下,說:“沒事,我能自己回去!”

  我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發出清脆的聲音,之後從傘頂流下來,滴在我的褲子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了,緊緊地握著我的手。我們相視一笑,感覺不那麼冷了。

  還好,不一會兒就把小紅送到了家。小紅非常感動,連忙請我進屋暖和暖和。我著急回家,跟她匆匆道別,舉著雨傘,向家跑去。雨水打在我的臉上,冷冷的,可是我的心裡卻很溫暖,因為我又幫助了一個朋友。我和她分享雨傘,她和我分享友情。這個世界因為分享而更美好,也許,這就是分享的快樂吧?

  分享,會讓我們幸福;分享,會讓我們快樂;分享,會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學會分享吧!分享這世界上的美好!

懂得分享作文7

  小學那自私的我,今天終於懂得了分享。這一翻天覆地的變化,使爸爸媽媽高興地說:“士別三日,當刮目相看。”

  “這是我的!”我推開同學,說“誰也不準動!”我自己都不知道,平時怕生少話的我,居然為了一本書而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。

  小學的我就是這樣自私,有時,我為我的自私付下了沉重的代價。

  有一次,一位跟我形影不離的好朋友買了一包帖子。我手裡明明有一張了,可是一個歪念頭促使著我要得到更多。於是,我伸手一把搶了過來。結果,一張帖子扒成了許多片。朋友的淚珠一串一串地掉下來。我知道,她不是在為只值五角的帖子流淚,她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時,她才知道:我是自私的。

  從那以後,我好像變了一個人。

  有一次,我看見一個小同學跌在地上,我連忙上去扶起他。一路上,我始終在在安慰她:“別哭了!人總是會在挫折中成長。你看,我也是在小時候的跌跌撞撞中成長的。”就這樣,我分享了他的悲傷,他分享了我的快樂。

  有時,我發現,分享是欣慰的。

  有一次,我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了!為了這件事,我一天都提不起精神。六年級的班長***帶領著一群同學都來安慰我。“怎麼樣,振作點!”“沒關係,我們是同學”“有什麼需要,找我!”……看著同學們安慰的眼神,微笑又出現在了我臉上。也許是相處了六年了,至今,我都忘不。

  我第一次懂得了,分享是快樂的,分享是寬慰的,分享是需要大家努力的。所以,我們大家都要團結,分享困難,分享快樂!

懂得分享作文8

  以前,我是一個比較愛計較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過大禮拜,清早我一起床,心裡就高高興興的,因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞,這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什麼?表哥要來?哦,我知道了。”聽到這個訊息,我垂頭喪氣地回到了我的房間裡,本來挺好的情緒又被他打亂了,因為我和表哥有點和不來。

  我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店,不一會,媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了,“真香呀!好久沒有吃了”,我情不自禁地說。看到媽媽要了這麼多,我心裡想:“要是表哥不來,這些都該我自己獨吞,多好”。“媽媽,這肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒有言語。我們逛完商店後,就回家了。不知什麼時候,表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來,說:“這是我新買的漫畫書,你看什麼看。”表哥看了我一眼,說:“真小氣,一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執,趕忙跑過來,把我拉到了其它房間,語重心長地對我說:“孩子,你怎麼能這樣對待哥哥,哥哥來到咱們家,就是客人,你是一個男子漢,應該有一個寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門進來,重重地訓了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。 後來,表哥不太高興地回家了。表哥走後,我才真正意識到我確

懂得分享作文9

  在生活中,我們每個人都在與他人分享,我們共同陽光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。

  我們每個人從呱呱墜地時都不會懂得什麼是分享,我們是什麼時候開始學分享的?其實很簡單,我們小時候都會沉迷於各式各樣的玩具中,所有的小孩子都會認為別人的玩具時最好玩的,有時候我們會彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時起媽媽培養我們學會分享。

  分享是怎樣產生的?我們在學習生活中不免會遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素無法得到時,他人可能就會把自己的東西給我用這樣就產生了分享。

  懂的分享就是把自己的有價值、有意義的物品,讓他人也感受到他的價值與意義。分享不僅是物質上的分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會有兩種思想”一樣當我們在學習上中突然領悟到精神感情時,不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進步。

  分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個人都是有私心的,你不會分享出自己擁有的一切,那也是不現實的。我們要正確認識到,分享是一種積極樂觀的生活態度,是人修養和智慧的表現。

  讓我們學會分享,懂的分享,在生活中、學習中懂的分享。

懂得分享作文10

  分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨佔欲,名譽、權勢、財富等等,這些都不是能輕鬆與人分享的。懂得分享就不至於陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關係開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

  懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城裡打工照顧著年幼的三個弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,並且說:“如果你們每天都快快樂樂的,那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的重擔彷彿也變輕了。

  然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久後一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一開啟,裡面居然是六顆糖!一個,兩個,三個……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。

懂得分享作文11

  太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將餘暉與繁星共享。

  ——題記

  這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……

  回到家後,看見妹妹坐在沙發上玩弄我的水晶球,這顆水晶球對我來說異常珍貴。那顆水晶球是小學老師送給我的畢業禮物,我一直把它放在盒子裡很少拿出來玩。

  “你那我的水晶球幹什麼?平時我都捨不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎麼辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個就是了至於嗎?“”呵!怎麼不至於,貴的不是價錢,這是老師給我的.禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦乾淨放在盒子裡收好。

  ”姐姐你為什麼不給我玩?“這時,窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關上了門。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。

  不知走了多久,湛藍的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會發光,為什麼星星會閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會發光,為什麼月亮會有光芒呢?是太陽給的呀!“我嘀咕著……

  對呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將餘暉與繁星共享。原來,世間萬物都會懂得分享,為什麼人不能呢?

懂得分享作文12

  曾經,讀過一篇文章:有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。後來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費用。醫生問男孩,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時,男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請再把我的一半生命分給妹妹吧!”當我讀完這則故事,我感到十分驚歎與敬佩,我驚歎小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。

  分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那麼你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那麼你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至於陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關係開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

  隨著慢慢的成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限於分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個好友,一次她去香港,我並沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會給我帶什麼禮物,結果一個星期後我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來後,我問她怎麼突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦。”我聽了以後心裡暖暖的,彷彿也感受到她快樂的心情。

  真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利慾渣滓的透明情懷,如果你出於功利,那麼分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利慾薰心者都不會懂得什麼是分享,因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關。

  原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔痛苦和悲傷。

懂得分享作文13

  我是從什麼時候懂得分享的?是從和姐姐分蘋果的那一次,還是從於外婆分荷包蛋的那一次?

  那一次,姐姐臉上的笑容像陽光一樣燦爛。她從包裡掏出一個紅紅的大蘋果,笑著遞給我。我狠狠的咬上一大還給她,緊張兮兮的盯著蘋果和她的臉。當姐姐很淑女地咬了一口有遞給我時,我才鬆了口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

  外婆生活在鄉下,鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中充滿了愛和歡樂。記憶中,外婆總是把好吃的留給我,而她自己總捨不得吃。記得有一次,媽媽、我還有外婆一起吃飯。我和媽媽各有一個荷包蛋,外婆的碗裡卻沒有。媽媽發現後,就把自己碗裡的荷包蛋給了外婆。“還是你吃吧。”外婆又夾給了媽媽。就這樣,謙讓了半天,最後外婆還是把荷包蛋夾到我的碗裡:“你正在長身體,吃了它。”

  看著清瘦慈祥的外婆,我腦袋裡迅速算盤著怎麼才能把它輕鬆送出去。我突然想起了書上的一招,於是計上心來。

  “蛋好鹹啊。”我吃了一口,然後對外婆喊道。

  “好鹹?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗。”我邊說邊迅速把荷包蛋夾到外婆碗裡。

  外婆嚐了一小口,正要說什麼,看見我在偷笑,立刻明白了我的計謀,“你這個小妖精!”說著,又要夾回我的碗裡。我端起碗跳開,外婆沒辦法,只得吃下了荷包蛋。

  那天晚上,我們三人靜靜地吃著飯,空氣中充滿了愛和關懷,我感受到分享帶來的快樂和幸福!

懂得分享作文14

  今天,我在媽媽的手機上看到了一幅畫。圖上有一個非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個,右手拿一個,他把棒棒糖分了一個給正在攝像的叔叔。

  媽媽問我從這幅圖上看到了什麼。我毫不猶豫地回答:“這麼簡單,很顯然的就可以看出這個男孩是非洲人。”媽媽又說:“你只看出這個男孩是非洲人嗎?”我又想了一會兒,說:“這個小男孩在吃棒棒糖。”媽媽又問:“就這些?”我說:“對,就這些。”這時,媽媽耐心地說:“非洲這個地方的人都非常窮,他們都過著飢餓難忍的生活。有一天,記者和一位攝影師去那裡採訪。他們看見這個小男孩在地上蹲著撿什麼東西吃,就走過去給他兩個棒棒糖,一個是粉色的一個是棕色的。小男孩看了一會兒這兩個棒棒糖,把那個粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖,欣慰地笑了。”

  媽媽說完的一瞬間,我突然明白了:“快樂不僅僅在於擁有,更在於分享。”以後,我也要做一個樂於分享的人。

懂得分享作文15

  懂得分享快樂會加倍,分享痛苦,痛苦會減半,分享使我們快樂,分享使我們收穫友誼。

  雖然分享會讓我們失去一半的物質,但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。

  還記得在小學時,那時的我雖然有好幾個朋友,但那時的我不懂得分享,因為我在小學時比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時雖然有了物質,但卻沒有獲得真正的友誼,那時的我是空虛的。

  正是因為我的自私,所以我在小學是空虛的,是沒有樂趣的,當我上中學時我開始察覺到這一點,我開始慢慢的懂得與同學一起分享,一起收穫,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收穫友誼,在我分享後我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學習從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。

  讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再鬱悶,不再煩惱,讓我們學會分享,讓我們獲得快樂。